Anda di halaman 1dari 1

AHLI KUMPULAN (PAI 1) :

MUHAMMAD AL WAFIUDDIN BIN RAHMAT


NURUL ADILAH BINTI ABD MANAN
e) Rehlah/lawatan – NURUL NADIA BINTI MOHAMED @ MAHMOOD
c) Bersoal jawab beri pendedahan
dengan kepada pelajar
berkesan – bagi d) Tikrar a) Hafalan –
(pengulangan) berdasarkan konteks
permulaan situasi yang sebenar Menggunakan kekuatan
proses – bercakap akal untuk menyimpan
secara berulang melalui pengalaman
pendidikan yang bermakna segala bahan atau isi
akidah kali kepada kandungan akidah dalam
pelajar minda

f) Perumpamaan –
ungkapan
perumpamaan atau
perbandingan bagi
sesuatu perkara
dengan sesuatu
perkara yang lain.
c) Iktikad
a) Hikmah Kebijaksanaan b) Nasihat pengajaran b) Menguasai melahirkan
– berdasarkan elemen yang baik – Melibatkan isi kandungan penghayatan –
KBAT seperti mengetahui tiga perkara utama iaitu secara istiqomah dalam
tahap kemampuan pelajar, memujuk, menjelaskan berperingkat ilmu sehingga
sentuhan kasih sayang, hal yang sebenar dan menjadi amalan
komunikasi yang memberi amaran harian
memahami, interaksi
secara kerap, bahasa
mudah, pujian PEDAGOGI PENDIDIKAN ISLAM 1 (PIMK3063)

Anda mungkin juga menyukai