PROPOSAL

PERMOHONAN BANTUAN SARANA

MOBILER
(MEJA DAN KURSI SEKOLAH)

PEMERINTAH KABUPATEN TORAJA UTARA

DINAS PENDIDIKAN

SMPN 3 RANTEPAO SATAP

JL. Mensos, LembangLimbong, Kec. Rantepao
 VISI DAN MISI MI NEGERI 2 MODEL PALEMBANG

VISI
“TERDIDIK, TERAMPIL, BERIMAN, BERBUDI PEKERTI LUHUR DAN PEDULI
LINGKUNGAN.”

MISI

1. Melaksanakanpembelajaranaktif, kreatif,
efektifdanmenyenangkanuntukmengembangkanpotensikeilmuanpesertadidik.
2. Menumbuhkansemangatkemajuandankeunggulansecaraintensifkepadaseluruhwargasekolah.
3. Meningkatkan kepribadian, kemandirian,
kedisiplinandantanggungjawabkepadseluruhwargasekolah.
4. Menumbuhkanpenghayatanterhadapajaran agama yang
dianutsehinggadapatmenjadisumberkearifandalambertindak.
5. Menanamkanpelasanaanetika, budipekertidandisiplinmenujukualitasimandantaqwa.
6. Melaksanakan program 3S (Senyum, Sapa, Salam) sebagaibudayasekolah.
7. Meningkatkankesadaranuntukmemeliharalingkungan yang asri.
 PEMERINTAH KABUPATEN TORAJA UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMPN 3 RANTEPAO SATAP
Alamat :Jln. MensosLembangLimbong, Kec. Rantepao

Palembang, Februari 2019

Nomor :
Lamp. : 1 (satu) Berkas
Perihal : Permohonan Bantuan Sarana Mobiler (kursidanmejapesertadidik)

Kepada
Yth.
Di_
Toraja Utara

Dengan hormat,

Berdasarkanhasilrapatkepalasekolahdandewan guru padahariJanuari 2019

tentangkeadaanperalatanmobiler yang rusakberatdankekuranganjumlahpadasekolah kami, yang
berupameja/kursipesertadidik.
Sehubungandenganhasilrapat di atas, kami mengajukanpermohonan bantuan
kepadabapaksesuaidengan proposal bantuanpengadaanmobiler,
besertanamadanjumlahkebutuhanbarangtersebut.

Demikian atas perhatian dan berkenannya kami ucapkan banyak terima kasih.

Kepala Sekolah,

Dra.YosiaSimuruk, MM
NIP. 19680626 199412 2 005
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji dan syukur ke hadirat Tuhan Yang MahaKuasa, kami dapat
menyelesaikan proposal Permohonan Bantuan Mobiler (mejadankursipesertadidik) bagi SMPN 3
Rantepaosatap.
Sarana dan Prasarana merupakan faktor penting dalam memfasilitasi kegiatan KBM, diantara
gedung serta mobiler .
Upaya mengatasi permasalahan di atas, tentunya memerlukan pengkajian terhadap masalah-
masalah yang dianggap penting dengan menggunakan skala prioritas. Dari sejumlah permasalahan yang
dipaparkan di atas, salah satunya substansi yang selalu menjadi pusat perhatian dalam inplementasi
pendidikan adalah tenaga pendidik, sarana dan prasarana. Karena faktor tersebut menjadi ujung tombak
dalam rangka memajukan pendidikan itu menjadi bermutu, baik proses maupun hasilnya. Jika faktor
tersebut menjadi substansi yang menjadi pusat dalam rangka meningkatkan mutu proses belajar
mengajar, maka akan sangat efisien pendidikan.
Langkah awal dalam penyusunan suatu program adalah menentukan kebutuhan. Persoalan yang
muncul adalah apa dan bagaimana menentukan kebutuhan yang berkaitan dengan peningkatan mutu
pendidikan bagi pesertadidik SMPN 3 RantepaoSatapdengan melengkapi sarana dan prasarana yang
dapat dipilih dalam memberikan perlakuan terhadap sasaran. Karena dengan pengajuan permohonan ini
akan dapat membantu pesertadidik di SMPN 3 RantepaoSatapuntuk mensejajarkan dengan pesertadidik
di sekolah lainnya dan akan merasa mendapat pelayanan pendidikan yang lebih baik. Tentunya perlu
mendapat perhatian tentang sarana dan prasarana yang memadai agar dapat mencapai program yang kita
inginkan dengan tenaga kerja yang profesional dan kompeten untuk meningkatkan pelayanan
pesertadidik SMPN 3 Rantepaosatapdi kancah mutu pendidikan nasional.
 BAB I
USULAN PERMOHONAN BANTUAN SARANAMOBILER
(MEJA dan KURSI PESERTA DIDIK)
BAGI SMPN 3 RANTEPAO SATAP
TAHUN 2019

A. PENDAHULUAN

Alasan Pengajuan Usulan Bantuan

Prioritas pembangunan pendidikan di bidang pendidikan anak-anak sekolah dasar diantaranya
adalah perluasan memperoleh sarana dan prasarana.
Diantara masalah umum yang dihadapi oleh masyarakat golongan ekonomi menengah ke bawah,
adalah ketidak terpenuhi sarana dan prasarana sekolah sehingga pesertadidik menghadapi ketidak
nyamanan dalam proses pembelajaran . Sementara baik di bidang pendidikan maupun
kemasyarakatan hendaknya dipersiapkan SDM yang baik dan siap pakai

Dasar Hukum
Adapun dasar hukum, permohonan bantuan ini diantaranya adalah sebagai berikut :
1. Undang-Undang No.2 Tahun 1989 tentang pendidikan nasional
2. Peraturan Pemerintah No.25 Tahun 2000 tentang Kewenangan Pemerintah dan Kewenangan
Provinsi sebagai daerah otonom.

B. TUJUAN
Dengan pengajuan permohonan ini, kami memiliki tujuan :
a. Mencegah terjadinya tertinggalnya perkembangan ilmu pengetahuan bagi pesertadidik di SMPN 3
RantepaoSatap.
b. Meningkatkan semangat belajar memfasilitasi sarana dan prasarana
d. Meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia dalam melayani kebutuhan pendidikan bagi
pesertadidik di masa sekarang dan di masa yang akan datang

Dalam mencapai tujuan pendidikan, untuk itu diperlukan sarana dan prasarana yang tepat dan
dapat berguna mencetak generasi yang siap pakai dan mandiri.
Tenaga Pendidikan merupakan salah satu komponen utama dalam sistem pendidikan nasional,
keberadaan dan peran serta tenaga kependidikan sangat menentukan keberhasilan tercapainya tujuan
pendidikan. Sebagaimana digariskan dalam UU No.2 tahun 1989 Tentang Pendidikan Nasional yang
bertujuan mencerdaskan kehidupan bangsa dan mengembangkan manusia seutuhnya, yaitu manusia
yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, memiliki sikap
yang mantap dan mandiri serta bertanggung jawab.
Adapun untuk mencapai tujuan tersebut diantaranya perlu ditingkatkan SDM bagi pesertadidik
SMPN 3 RantepaoSatap sekaligus memerdayakan profesionalisme dalam upaya meningkatkan mutu
pendidikan nasional.
BAB II
PROFIL SEKOLAH

A. Profil Sekolah
Nomor Statistik Sekolah : 201192407003
Nama Sekolah : SMPN 3 RantepaoSatap
Alamat : Jl. Mensos, LembangLimbong, Kec. Rantepao
Kabupaten : Toraja Utara
Provinsi : Sulawesiselatan
No. Telepon :
Alamat E-mail :
Alamat Blog :
Alamat Facebook :
Tahun Pendirian : 2012

Rombongan Belajar dan Peserta menurut tingkat dan Jenis Kelamin

Tahun 2013/2014

Tingkat I Tingkat II Tingkat III Jumlah

RB L P RB L P RB L P
114
2 23 22 1 23 18 1 13 15

Berdasarkan data di atas maka kebutuhan sarana mobiler (mejadankursipesertadidik) adalah

sebagai berikut :

No Kebutuhan Jumlah Ket.

1 Meja Pesertadidik 114 unit
2 Kursi Pesertadidik 114 unit

B. Kepala Sekolah, Guru Dan Tenaga Adminstrasi Secara Status Kepegawaian, Golongan dan
Jenis Kelamin
Status Kepegawaian
Tetap Honor Honor
Juml
No. Jabatan Sekolah Daerah
Gol. I Gol.II Gol.III Gol.IV ah
L P L P L P L P L P L P
1. Kepala Sekolah 0 0 0 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1
2. Guru 0 0 0 0 1 2 1 0 2 0 1 3 10
3. Tenaga Adminstrasi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1
 BAB III

PENUTUP

Dengan harapan semoga dengan adanya bantuan Permohonan dan Bantuan Sarana Mobiler
(mejadankursipesertadidik), SMPN 3 RantepaoSatap dapat meningkatkan mutu pendidikan pesertadidik
di bidang ilmu pengetahuan yang akan terus dikembangkan. Dengan harapan semoga dengan adanya
program ini yang dapat dijadikan wadah yang tepat bagi pembinaan para pesertadidikyang
berkesinambungan serta manfaat hingga ke tingkat jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Serta
pembinaan yang dimaksud dengan pelaksanaan kegiatan yang diarahkan pada pengembangan SDM
memperluas presepsi yang sebelumnya kurang dipahami dan kurang dikuasai. Berkaitan dengan aspek
pengetahuan, sikap maupun keterampilan dapat membina tenaga pendidik menjadi profesional dan
handal serta dapat mencetak pesertadidikyang berkualitas dan mandiri.
Kami menyadari bahwa program yang kami kelola ini masih kurang sempurna dan masih banyak
kekurangan karena sarana dan prasarana serta tenaga-tenaga pendidik yang masih sangat membutuhkan
pembinaan dari pemerintah yang terkait. Kami berharap semoga program ini dapat berjalan dengan
lancar, kami mohon dari pihak-pihak yang terkait dapat memberikan kontribusi yang berguna kepada
kami.
Kami mohon maaf yang sebesar-besarnya bila program ini masih banyak kekurangan dan
kesalahan dalam sistimatikanya maupun redaksinya masih jauh dari sempurna, oleh karena itu kritik dan
saran yang bersifat membangun sangat kami harapkan demi penyempurnaan selanjutnya .

Kepala Sekolah,

Dra.YosiaSimuruk, MM
NIP. 19680626 199412 2 005