SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen Program Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Kompetensi Keahlian : Perbankan Syariah (C3)
Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1)
aspek kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspekaspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler. Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggungjawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik. Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut. KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4 (PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN) Memahami, menerapkan, Melaksanakan tugas spesifik menganalisis, dan dengan menggunakan alat, mengevaluasi tentang informasi, dan prosedur kerja pengetahuan faktual, yang lazim dilakukan serta konseptual, operasional memecahkan masalah sesuai dasar, dan metakognitif dengan bidang kerja Perbankan sesuai dengan bidang dan Syariah. lingkup kerja Perbankan Menampilkan kinerja di bawah Syariah pada tingkat teknis, bimbingan dengan mutu dan spesifik, detil, dan kompleks, kuantitas yang terukur sesuai berkenaan dengan ilmu dengan standar kompetensi pengetahuan, teknologi, seni, kerja. budaya, dan humaniora Menunjukkan keterampilan dalam konteks menalar, mengolah, dan pengembangan potensi diri menyaji secara efektif, kreatif, sebagai bagian dari keluarga, produktif, kritis, mandiri, sekolah, dunia kerja, warga kolaboratif, komunikatif, dan masyarakat nasional, regional, solutif dalam ranah abstrak dan internasional. terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Mata Pelajaran : Akuntansi Perbankan Syariah Jam Pelajaran : 490 JP (@ 45 Menit)
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.1 Memahami perbedaan 4.1 Memilah akuntansi akuntansi perbankan perbankan syariah dengan syariah dengan akuntansi akuntansi keuangan keuangan sesuai dengan ketelitian berdasarkan surah AL Baqarah 7-8 dan kejujuran berdasarkan An Nisa 135 3.2 Menganalisis persamaan 4.2 Membuat persamaan dasar dasar akuntansi perbankan akuntansi perbankan syariah sesuai dengan Syariah ketelitian berdasarkan surah AL Baqarah 7-8 dan kejujuran berdasarkan An Nisa 135 3.3 Menerapkan mekanisme 4.3 Melakukan mekanisme debit debit kredit akuntansi kredit akuntansi perbankan perbankan syariah sesuai Syariah dengan ketelitian berdasarkan surah AL Baqarah 7-8 dan kejujuran berdasarkan An Nisa 135 3.4 Menganalisis pencatatan 4.4 Mencatat transaksi transaksi tabungan pada tabungan pada bank syariah bank syariah sesuai dengan surah An Nisa Ayat 38
3.5 Menganalisis pencatatan 4.5 Mencatat transaksi giro pada
transaksi giro pada bank bank syariah Syariah sesuai dengan Surah Al-Baqarah ayat 283 3.6 Menganalisis pencatatan 4.6 Mencatat transaksi deposito transaksi deposito pada pada bank syariah bank syariah sesuai dengan Suarh Al Hasyr ayat 18 3.7 Menganalisis pencatatan 4.7 Mencatat transaksi sumber transaksi sumber dana dana wadiah wadiah sesuai dengan Surah Al Muzammil Ayat 20 3.8 Menganalisis pencatatan 4.8 Mencatat transaksi transaksi pembiayaan pembiayaan murabahah murabahah pada bank pada bank syariah Syariah sesuai dengan suarh An Nisa Ayat 29 3.9 Menganalisis pencatatan 4.9 Mencatat transaksi transaksi pembiayaan pembiayaan mudharabah 3.10 Menganalisis pencatatan 4.10 Mencatat transaksi transaksi pembiayaan pembiayaan musyarakah musyarakah pada bank pada bank syariah Syariah sesuai dengan surat al-Anfal ayat 41 3.11 Menganalisis pencatatan 4.11 Mencatat transaksi valuta transaksi valuta asing asing (sharf) (sharf) sesuai dengan hadist Riwayat Al Bukhary dan Muslim tentang jual beli sharf 3.12 Menganalisis pencatatan 4.12 Mencatat transaksi kartu transaksi kartu ATM, kartu ATM, kartu kredit syariah kredit syariah dan travelling dan travelling cheque Cheque sesuai dengan surah Surah Al-Baqarah 282
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.13 Menganalisis pencatatan 4.13 Mencatat transaksi safe transaksi safe deposit box deposit box pada bank pada bank syariah sesuai Syariah dengan hadis riwayat Ahmad, Dawud, dan Nasaai dari Sa’ad bin Abi Waqash tentang sewa 3.14 Menganalisis pencatatan 4.14 Mencatat transaksi Letter of transaksi Letter of Credit Credit pada bank syariah pada bank syariah sesuai dengan QS. al-Kahfi ayat 19 3.15 Menganalisis pencatatan 4.15 Mencatat transaksi bank transaksi bank garansi pada garansi pada bank syariah bank syariah sesuai dengan surat Yusuf : 72 3.16 Menganalisis pencatatan 4.16 Mencatat transaksi transaksi pembiayaan salam pembiayaan salam pada pada bank syariah sesuai bank syariah QS. Al Baqarah: 282 3.17 Menganalisis pencatatan 4.17 Mencatat transaksi transaksi pembiayaan pembiayaan isthisna pada isthisna pada bank syariah bank syariah 3.18 Menganalisis pencatatan ke 4.18 Memposting ke dalam buku dalam buku besar Besar