1
SEGERA TERBIT
di Tahun 2019
No Judul Pengarang
1 Agama dan Kesadaran Kontemporer Bartolomeus Samho, dkk.
3 Guru Katolik - Antara Tugas dan Panggilan pada RD Fransiskus Emanuel da Santo
Era Digital
2
PSIKOLOGI – ILMIAH
Dr. A. Supratiknya
Serba-serbi Metode & Penulisan Ilmiah dalam Psikologi
1019002027; 180 hlm; 155x230 mm; 978-979-21-5959-2; 2019
Rp 55.000,-
Serba-serbi Metode & Penulisan Ilmiah dalam Psikologi merupakan buku referensi yang tepat bagi para
mahasiswa yang ingin melengkapi pengetahuan tentang Metodologi Penelitian Kualitatif, sekaligus kete-
rampilan dalam penulisan skripsi atau artikel ilmiah lainnya. Buku ini memaparkan secara jelas menge-
nai kriteria mutu penelitian kualitatif, pengertian dan contoh Informed Consent, penyusunan Tinjauan
Pustaka, pedoman praktis menerjemahkan tes dan menuliskan ucapan terima kasih, serta pengertian dan
pelaksanaan studi kasus, wawancara, dan academic writing dalam artikel ilmiah.
Buku ini disusun dengan tujuan untuk membuka wawasan dan pemahaman para guru, siswa, orang tua,
psikolog, juga pemerhati pendidikan dalam memahami, mengenali, dan mengintervensi permasalahan
pengelolaan emosi di sekolah. Buku ini diperlukan untuk menambah pengetahuan bagi mahasiswa yang
sedang mengikuti program pendidikan profesi psikolog, juga dosen yang mengajar di program profesi.
3
PSIKOLOGI – ILMIAH
4
PSIKOLOGI – POPULER
Mona Sugianto
Yakin Waras? Potret Ironi Hidup Manusia
1018002027; 192 hlm; 125x190 mm; 978-979-21-5579-2; 2018
Rp 50.000,-
Buku ini mengajak kita untuk lebih menghayati ironi hidup manusia dan aneka kelekatan yang mem-
buat kita terkadang kehilangan sisi kemanusiaan. Berbagai kisah nyata dan inspiratif dalam buku ini,
menggelitik hati saya untuk membagikannya kepada Anda sebagai sebuah refleksi untuk berempati dan
membuka hati.
Mona Sugianto
Heaven on Earth (Potret Kehidupan Manusia)
1015002050; 224 hlm; 125x190 mm; 978-979-21-4416-1; 2015
Rp 45.000,-
Buku ini mengupas beberapa permasalahan psikologi yang terjadi dalam keseharian masyarakarat,
terutama keluarga, beserta dengan teori dan solusi yang dapat dilakukan oleh pembaca. Beberapa
penggambaran kasus nyata (ada juga yang berasal dari pengalaman pribadi penulis) diambil sebagai
pengantar atas permasalahan inti yang akan dibahas. Pada beberapa bagian, pembaca diberikan
pencerahan melalui kata-kata bijak untuk memotivasi diri. Seiring dengan hal tersebut, penulis mengajak
pembaca untuk berefleksi mengenai tindakan yang telah dilakukan selama ini. Atas hasil refleksi
tersebut, pembaca selanjutnya diarahkan untuk dapat memadukannya dengan solusi yang ditawarkan
demi penyelesaian yang lebih baik di kemudian hari.
5
PENDIDIKAN
Tiga aspek pembelajaran dalam Kurikulum 2013 adalah aspek sikap, pengetahuan, dan keterampi-
lan. Masing-masing aspek pembelajaran tersebut dinilai dengan teknik penilaian yang berbeda-beda.
Pencapaian pembelajaran pada aspek keterampilan hanya dapat dinilai menggunakan penilaian kinerja
atau unjuk kerja (performance assessment). Penilaian kinerja memiliki dua komponen utama, yaitu tugas
dan kriteria penilaian. Buku ini menyajikan berbagai macam tugas untuk penilaian kinerja, unsur-unsur
di dalam tugas yang dapat dimodifikasi sedemikian rupa sehingga tugas menjadi lebih bervariasi dan
memotivasi, cara membuat tugas, menentukan kriteria penilaian, dan mengembangkan kriteria pe-
nilaian untuk menilai keterampilan praktik (proses) dan/atau membuat produk, termasuk kerja kelom-
pok. Langkah-langkah praktis membuat tugas, menentukan kriteria penilaian, dan mengembangkan
kriteria penilaian menjadi instrumen penilaian disajikan dalam buku ini. Penulis mengolah kompetensi
dasar aspek keterampilan pada berbagai mata pelajaran dan jenjang pendidikan dengan mengacu Per-
mendikbud No. 21 Tahun 2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah dan Permendikbud
No. 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar pada Kurikulum 2013 pada Pendidi-
kan Dasar dan Menengah menjadi berbagai model tugas untuk penilaian kinerja, kriteria penilaian, dan
instrumen penilaian untuk menilai keterampilan praktik (proses) dan/atau membuat produk, terma-
suk untuk kerja kelompok. Harapannya pembaca, terutama para guru, dapat memahami bagaimana
strategi menilai keterampilan menggunakan penilaian kinerja, mengembangkannya, dan memprakti-
kannya di kelas.
Buku ini memberikan wawasan tentang hal-hal yang dapat dilakukan orang tua pada setiap tahapan
tumbuh-kembang anak pada lima tahun pertama kehidupannya. Selain itu, terdapat berbagai contoh
stimulasi literasi yang dapat dilakukan oleh guru PAUD dan TK. Secara garus besar, buku ini memandu
orang tua dan guru untuk memilih strategi dan media yang tepat dalam setiap tahapan tumbuh-kem-
bang anak.
Buku ini memuat 30 kisah tentang kehidupan sekolah. Ada kisah guru yang turun ke perempatan
Harga sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan sebelumnya.
jalan mencari muridnya yang tidak masuk sekolah. Ada kisah guru yang mendatangi muridnya karena
masalah keluarga. Ada guru yang sampai larut malam melibatkan suami mengambil muridnya dari
sebuah toko karena anak didiknya yang masih di bawah umur dipekerjakan di sana. Ada pula kisah
penjaga sekolah yang mengantar pulang anak yang tidak dijemput orang tuanya, tanpa mendapatkan
imbalan apa pun, bahkan ucapan terima kasih pun tidak. Dan masih banyak lagi kisah-kisah yang me-
nyentuh dan menginspirasi. Buku ini terdiri atas tiga bagian, yaitu: panggilan untuk mencintai, pang-
gilan untuk melayani, dan panggilan untuk bersaksi. Buku ini sangat inspiratif dan perlu dibaca oleh
para orang tua, pecinta pendidikan, dan terutama oleh para guru itu sendiri. Secara istimewa, buku ini
kami persembahkan bagi para guru, pahlawan mulia tanpa tanda jasa.
6
PENDIDIKAN
Doni Koesoema A.
Pendidikan Karakter Berbasis Kultur Sekolah, Seri Penguatan Pendidikan
Karakter
1018002001; 200 hlm; 155x230 mm; 978-979-21-5471-9; 2018
Rp 48.000,-
Buku ini membahas persoalan tentang pendidikan karakter berbasis kultur sekolah, konsep-konsep dasar yang
penting kita ketahui, analisis situasi pendidikan saat ini, dan cara untuk memulai jalan-jalan perbaikan dan
pengembangan bagi pengembangan pendidikan karakter berbasis kultur sekolah. Buku ini akan memandu Anda,
para pendidik, guru, dan siapa saja yang berminat mengembangkan pendidikan karakter berbasis kultur sekolah di
dalam lembaga pendidikan sehingga Anda dapat memulai, mempertahankan, dan meneruskan program pendidikan
karakter itu secara berkesinambungan.
Doni Koesoema A.
Pendidikan Karakter Berbasis Kelas, Seri Penguatan Pendidikan Karakter
1018002002; 216 hlm; 155x230 mm; 978-979-21-5473-3; 2018
Rp 60.000,-
Buku ini mengisi kekosongan informasi dan panduan tentang cara sekolah dan guru dapat mempersiapkan, mende-
sain, dan mengelola pendidikan karakter berbasis kelas secara efektif dan efisien melalui langkah-langkah dan
tahapan persiapan, desain, dan implementasi pendidikan karakter berbasis kelas. Alur pemikiran dalam buku ini
membantu pembaca untuk memahami secara bertahap konsep dasar guru dalam menerapkan pendidikan karakter
berbasis kelas secara efektif dan efisien.
Doni Koesoema A.
Pendidikan Karakter Berbasis Komunitas, Seri Penguatan Pendidikan
Karakter
1018002021; 184 hlm; 155x230 mm; 978-979-21-5543-3; 2018
Rp 45.000,-
Buku ini mengajak pembaca untuk melihat bentuk-bentuk nyata praktik pendidikan karakter berbasis komunitas,
yang dapat menjadi contoh dan inspirasi bagi sekolah maupun masyarakat. Contoh-contoh secara khusus diambil
dari bahan pemberitaan di media massa, sehingga tiap-tiap sekolah dapat melihat kreasi dan inovasi kolaborasi yang
sudah ada di dalam masyarakat. Selain itu, buku ini membuka kesadaran para pelaku pendidikan bahwa permasala-
han dalam implementasi pendidikan karakter berbasis komunitas dapat di selesaikan. Melalui buku ini, para pelaku
pendidikan dapat menjadi lebih maju dan lebih baik dalam menguatkan peran serta masyarakat dalam pendidikan.
“Buku yang ditulis dari hasil Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini, tidak hanya memaparkan hasil penelitian yang
berkaitan dengan tindakan kelas terhadap anak-anak yang membutuhkan pendampingan khusus. Buku ini juga
memaparkan aspek-aspek yang lebih luas dan beragam, ditambah dengan rekomendasi dan harapan pada setiap
bab. Demikian kiranya buku ini dapat bermanfaat secara luas karena kekuatan berbagai pengalaman adalah salah
Harga sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan sebelumnya.
satu modal utama dalam memajukan dunia pendidikan. Selain itu, kesempatan bagi para guru untuk menuangkan
gagasan dalam bentuk karya ilmiah yang kemudian dikemas dalam bentuk buku bisa menjadi catatan narasi dalam
proses memberikan layanan yang terbaik untuk para peserta didik.”
KPH. Wironegoro, M.Sc. - Ketua Yayasan Edukasi Anak Nusantara dan Direktur Sekolah Tumbuh
7
PENDIDIKAN
Sofie Dewayani
Menghidupkan Literasi di Ruang Kelas
1017002145; 176 hlm; 155x235 mm; 978-979-21-5391-0; 2017
Rp 56.000,-
Buku ini mengupas konsepsi dasar literasi serta memberikan contoh strategi literasi yang diterapkan
melalui buku-buku nonpelajaran untuk menjadikan siswa pemelajar sepanjang hayat. Beberapa
materi tentang literasi dalam buku ini di antaranya pentingnya literasi dalam pembelajaran, perlunya
menumbuhkan minat baca dalam diri siswa, peran guru untuk membantu siswa menumbuhkan minat
baca melalui penerapan strategi literasi di dalam kelas, cara memilih buku-buku yang baik dan sesuai
jenjang penalaran siswa, dan cara memanfaatkan buku-buku tersebut agar pembelajaran menjadi
menarik dan bermakna.
Ignatius Dharta dalam buku ini menjelaskan secara rinci dan sistematis disertai contoh-contoh yang
konkret tentang bagaimana membantu anak dengan ASD memperoleh kecakapan berbahasa dan
berkomunikasi dengan orang lain di lingkungannya. Sehingga pada akhirnya anak dengan ASD memi-
liki keterampilan komunikasi sosial dengan orang-orang yang berada di sekitarnya.
Dr. Zaenal Alimin, M. Ed. – Pengajar Prodi Pendidikan Khusus Universitas Pendidikan Indonesia
Buku ini membahas cara menggunakan rubrik untuk menilai pembelajaran siswa, khususnya pada
aspek keterampilan. Naskah buku ini memuat tiga hal utama, yaitu:
Pertama, menyajikan penjelasan mendasar tentang pengertian, berbagai jenis rubrik, unsur atau kom-
ponen di dalam rubrik, kekuatan dan kelemahan masing-masing rubrik, serta cara memilih jenis rubrik
untuk digunakan sesuai dengan tujuan penilaian. Kedua, strategi membuat rubrik yang baik yang
dapat digunakan secara efektif untuk menilai pembelajaran siswa. Penulis juga menyajikan berbagai
contoh penggunaan rubrik untuk menilai berbagai keterampilan seperti menulis, pemecahan masalah,
berpikir kreatif, menilai sikap atau perilaku, dan lain-lain.
Ketiga, mengolah skor atau nilai yang dihasilkan dari rubrik dan menggunakan rubrik untuk memberi
umpan balik kepada siswa.
8
PENDIDIKAN
Buku ini dibagi menjadi dua bagian. Bagian Pertama buku ini mengulas tentang idealisme pendidikan
Katolik yang berdasarkan Ajaran Gereja dalam praktik tata kelola, metode pengajaran, dan
pendampingan murid. Bagian Kedua mengulas model-model pembelajaran kreatif, pelatihan, dan
keterampilan, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih menarik, interaktif, dan membangun daya
juang murid.
R. Arifin Nugroho
Biology is So Fun
1018002064; 128 hlm; 155x230 mm; 978-979-21-5660-7; 2018
Rp 40.000,-
Sebanyak lebih dari 60 percobaan biologi yang unik, menarik, sederhana, dan mudah dilakukan di
rumah ada dalam buku ini. Kebingungan para siswa, guru, dan orang tua dalam pembelajaran scientific
and contextual approach (5 M) terjawab melalui berbagai percobaan ilmiah. Percobaan disajikan tanpa
harus menggunakan alat-alat canggih seperti mikroskop dan tanpa memakai senyawa-senyawa kimia
yang mahal serta sulit diperoleh. Semua alat dan bahan sudah tersedia di sekitar kita.
2015
2016 Rp 50.000,-
Rp 40.000,-
Rp 49.000,-
F. Nango, Slamet
Jonathan Harjaya, Reza A.A. Doni Koesoema A.
Glazard,dkk. Wattimena Pendidikan
Asih Asah Asuh, Matamatika, Karakter Utuh
Anak Berkebutuhan Taktik Menemukan dan Menyeluruh
Khusus di Sekolah Karakter dalam (Revisi)
Dasar Matematika 1015002025
1016002182 1015002018 256 hlm
240 hlm 152 hlm 155x235 mm
172x245 mm 125x190 mm 978-979-21-4289-1
978-979-21-4946-3 978-979-21-4250-1 2015
2016 2015
Rp 70.000,-
Rp 75.000,- Rp 38.000,-
9
PENDIDIKAN
978-979-21-3547-3 978-979-21-3360-8
2014
2013 2012
Rp 40.000,-
Rp 30.000,- Rp 48.000,-
Rp 65.000,- Rp 35.000,-
10
PENDIDIKAN SOSIAL – BUDAYA
Mary Susan Miller Situasi di Indonesia barangkali justru yang paling unik dibandingkan negara-
SOS (Save Our negara lain di dunia karena keanekaragaman budaya etnis yang tumbuh dan
School): 57 Langkah berkembang di Kepulauan Nusantara. Pada dasarnya musik masyarakat etnis
Menyelamatkan di Indonesia merupakan hasil akulturasi dan persilangan dari kebudayaan lo-
Sekolah kal dengan kebudayaan asing (hybrid) melalui budaya Hindu, Buddha, Islam,
1008027871 dan Barat. Sebagai contoh, ketika musik keroncong dan musik dangdut kita
164 hlm klaim sebagai musik Indonesia, ternyata ada unsur budaya asing di situ.
155x225 mm
978-979-21-1504-8
Editor: Iip D. Yahya
2007
NU Penjaga NKRI
Rp 30.000,-
1018002015; 360 hlm; 148x210 mm; 978-979-21-5523-5;
2018
Bambang Suteng
Sulasmono Rp 85.000,-
Dasar Negara
Pancasila Buku ini diniatkan untuk melihat kembali perjalanan NU U
1015002043 secara lebih santai, melihat berbagai capaian intelektual
232 hlm para aktivisnya, dan menengok juga perkembangan NU secara global. Buku
155x230 mm ini diharapkan menjadi bahan refreshing sejenak, menyengarkan kembali
978-979-21-4347-8 pemahaman pembaca tentang NU. Sudah cukup lama rasanya belum terbit
lagi kompilasi tulisan tentang NU. Saat muncul pertanyaan dari saudara-
2015
saudara non-Muslim, “Mengapa NU begitu spartan mempertahankan NKRI?”
Rp 45.000,- belum tersedia bacaan yang dapat menjawabnya secara utuh.
978-979-21-5337-8
Rp 75.000,- 978-979-21-5485-6
2017
2018
Rp 95.000,-
Rp 65.000,-
Prof.Dr.C.A. van Chris Barker Buku ini juga dapat dijadikan arahan
Peursen Kamus Kajian dan pedoman untuk meneliti bidang
Strategi Budaya periklanan, terutama bagi para mahasiswa
Kebudayaan
1014000005 periklanan serta dapat digunakan sebagai
1005027184 buku ajar dalam mata kuliah yang
305 hlm
240 hlm terkait dengan keilmuan periklanan,
155x230 mm
125x190 mm seperti Advertising & Media serta
978-979-21-3682-1
978-979-413-247-0 Studio Advertising V. Buku ini akan
2014 berguna untuk membantu menganalisis
2005 Rp 75.000,- persoalan-persoalan dalam periklanan
Rp 50.000,- dengan disertai tahapan serta teknis cara
menganalisisnya.
11
EKONOMI-MANAJEMEN
Heri Soesanto
Pemimpin-Menciptakan Budaya Unggul Generasi Milenial
1019002026; 256 hlm; 148x210 mm; 978-979-21-5864-9; 2019
Rp 75.000,-
Dengan kemampuan managing task dan managing people, pemimpin yang andal akan sanggup mengelola
tim di era milenial ini menuju tujuan organisasi yang telah ditetapkan. Buku Pemimpin, Menciptakan
Budaya Unggul Generasi Milenial memberi arah dan pedoman bagi pemimpin dalam memberikan
pengaruh baik terhadap kinerja tim yang berkelanjutan melalui visi, misi, dan nilai-nilai organisasi.
Buku ini mengacu pada konsep manajemen perilaku organisasi yang diperkaya dengan pengalaman-
pengalaman yang terjadi di banyak perusahaan dan organisasi besar, khususnya di Indonesia. Ada
banyak kasus nyata yang dihadapi dalam lingkungan organisasi atau perusahaan. Dilengkapi pula
beberapa asesmen yang berkaitan dengan iklim kerja dan budaya kerja. Pembaca dapat mempraktikkan
pengetahuan dari buku ini ke dalam lingkungan organisasi atau perusahaannya.
Selain perilaku yang baik, cara berpikir menjadi bagian dari penilaian terhadap kualitas seseorang.
Dewasa ini, cara baru berpikir yang sangat dibutuhkan adalah berpikir kritis. Cara berpikir ini bah-
kan menjadi kebutuhan mendasar dalam menghadapi situasi global yang sarat dengan kompleksitas
dan perubahan yang begitu cepat di era digital ini. Dalam situasi demikian, seseorang yang mampu
bertahan hidup adalah yang mampu memilah-milah mana yang baik atau tidak baik, di antara sekian
kenyataan yang dihadapkan padanya. Sebaliknya, mereka yang tidak bersikap selektif akan hanyut
di tengah perubahan dan menjadi objek di dalamnya. Dengan demikian, berpikir kritis merupakan
kecakapan hidup yang membuat orang bisa mempertahankan eksistensinya secara langgeng di masa
sekarang. Persoalannya adalah: Di mana letak esensi dari berpikir krtitis? Bagaimana mengembang-
kan pola pikir kritis di zaman sekarang? Hal-hal apa saja yang perlu diupayakan dalam menumbuh-
kembangkan berpikir kritis dalam diri kita? Standar-standar apa pula yang bisa kita gunakan untuk
mengenali tingkat berpikir kritis kita? Bagaimana kiat menunjukkan pola pikir kritis dalam membaca
dan menuliskan ide-ide kita agar mudah dipahami oleh orang lain? Penulis yang sudah lebih dari dua
puluh tahun mengajar di Universitas Katolik Indonesia Atma Jaya, Jakarta ini memberikan jawaban ter-
hadap sejumlah pertanyaan tersebut secara gamblang dalam buku ini. Buku Berpikir Kritis: Kecakapan
Hidup di Era Digital ini pantas dibaca oleh siapa pun terutama para akdemisi, mahasiswa, dan mereka
yang tidak mau tenggelam dalam arus perubahan yang seba cepat dan masif di era digital ini.
978-979-21-5024-7
978-979-21-4481-9 978-979-21-3693-7
2017
2016 2014
Rp 65.000,-
Rp 43.000,- Rp 70.000,-
Prof. Dr. Eduardus
Tandelilin, MBA, Yulius Eka Agung Vincent Didiek Wiet
CWM, CSA. Seputra, S.T., M.Si. Aryanto (editor)
Pasar Modal, Dasar Akuntansi Manajemen dalam
Manajemen Berbasis Konteks Indonesia
Portofolio dan Komputer
Investasi 1013021560
1014000007
1017002002 312 hlm
372 hlm
700 hlm 155x230 mm
210x297 mm
200x265 mm 978-979-21-3595-4
978-979-21-3655-5
978-979-21-5000-1 2013
2014
2017 Rp 70.000,-
Rp 130.000,-
Rp 250.000,-
12
EKONOMI-MANAJEMEN HUKUM
978-979-21-2568-9 978-979-21-1609-7
2010 2007
Rp 55.000,- Rp 75.000,-
T. Gilarso
Pengantar Ilmu
Ekonomi Makro
(Revisi)
1004025729
420 hlm
155x225 mm
979-21-0398-8
2004
Rp 86.000,-
13
TEKNIK
978-979-21-4993-7 148x210 mm
2017
2016 978-979-21-4115-3
Rp 80.000,-
Rp 45.000,- 2014
Rp 52.000,-
14
TEKNIK
Rp 50.000,-
Prof. Ir.
Sukandarrumidi,
M.Sc., Ph.D
Bencana Alam Ir. Heinz Frick
& Bencana Ilmu dan Alat Rudy Gunawan
Anthropogene, Ukur Tanah Tabel Profil
Petunjuk Konstruksi Baja
Praktis untuk 1085028041
Menyelamatkan Diri
1088028050
188 hlm
dan Lingkungan 68 hlm
148x210 mm
1010022091 210x297 mm
978-979-413-230-2
260 hlm 979-413-158-X
2003
155x235 mm 2002
Rp 35.000,-
978-979-21-2571-9 Rp 30.000,-
2010
Rp 130.000,-
15
TEKNIK
Morisco
Tabel Beton Ir. Heinz Frick
Bertulang Pola Struktural
dan Teknik
1080028021 Bangunan
36 hlm Indonesia
148x210 mm 1097028072
978-979-413-086-5 272 hlm
2002 155x225 mm
Rp 22.000,- 979-497-946-5
1997
Rp 30.000,-
Rp 25.000,-
Rp 47.000,-
A. Dodong Budianto
Sistem
Pengeringan Kayu
1096028062
140 hlm
190x260 mm
979-497-596-6
1999
Rp 46.000,-
16
KESEHATAN – ILMIAH
Melalui buku ajar ini, dilakukan inovasi strategi pembelajaran, untuk meningkatkan kualitas lulusan
Fakultas Farmasi terutama dalam mencapai seven stars pharmacist, sesuai deklarasi dari Federation of
International Pharmacist (FIP). Untuk mencapai itulah, proses pembelajaran berbasis PPR ini didesain,
dengan acuan utama Standar Pelayanan Kefarmasian di Apotek sesuai Kepmenkes no.1027/Menkes/SK/
IX/2004, dengan fokus pada aspek layanan kefarmasian. Desain proses pembelajaran ini dirancang
dengan prinsip spiral continuous improvement, di mana materi yang diberikan dimulai dari yang
sederhana menuju ke yang kompleks Proses pembelajaran berbasis PPR ini mengintegrasikan aspek
kognitif, afektif dan psikomotorik dengan menggunakan kombinasi presentasi materi dan simulasi
konseling selama proses pembelajaran di kelas. Tugas-tugas berupa perancangan skenario akan
melibatkan higher thinking skill para mahasiswa, sehingga mereka akan mampu melakukan analisis,
sintesis maupun evaluasi selama proses pembelajaran, yang akan memperkuat pondasi pengetahuan
mereka.
Buku Botani Farmasi ini memuat tinjauan morfologi dan anatomi dari beberapa tumbuhan tanaman
obat yang tumbuh di wilayah Indonesia. Buku ini mengulas contoh-contoh tumbuhan yang sudah
dikenal penduduk Indonesia, sehingga pembaca dapat mengecek dengan mudah dalam
mempelajarinya. Mahasiswa dapat mengembangkan secara langsung untuk meyakinkan dirinya
tentang kebenaran tanaman yang dipakai sebagai contoh.
Buku ini dapat digunakan khususnya oleh mahasiswa farmasi, tetapi tidak menutup kemungkinan
untuk digunakan oleh mahasiswa Biologi, Pertanian, atau Kedokteran serta masyarakat luas yang ingin
menambah pengetahuan. Seiring dengan semangat Back to Nature kita perlu mempelajari kekayaan
alam yang kita punyai supaya menumbuhkan rasa cinta dan ingin melestarikan tumbuhan obat yang
ada di Indonesia.
17
KESEHATAN – POPULER
Buku Tips Menangkal Penyakit dengan Olahraga ini membahas keterkaitan berbagai jenis olahraga
untuk menangkal penyakit-penyakit tertentu. Misalnya olahraga kaitannya dengan penderita tekanan
darah tinggi; penyakit jantung; penyakit kencing manis; gangguan tulang dan otot; gangguan ke-
hamilan; sakit maag; stres dan sebagainya. Demikian pula kaitannya kewaspadaan dalam melakukan
olahraga tertentu, karena pada hakikatnya olahraga dapat menimbulkan heat stroke maupun “tanda
bahaya” lain yang harus diwaspadai.
Prasasto Satwiko
Saya Vegan
1012021395
224 hlm
172x245 mm
978-979-21-3122-2
2012
Harga sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan sebelumnya.
Rp 90.000,-
Yayasan Kanker
Indonesia DIY
Aku Menang atas
Kanker
1012028270
160 hlm
148x210 mm
978-979-21-3129-1
2012
Rp 36.000,-
18
BAHASA–KAMUS
2001
2011
Rp 20.000,- Rp 15.000,-
Rp 300.000,-
Drs. Haryana
Harjawiyana, S.U & Drs. K. Prent C.M.,
Drs. Th. Supriya A. Widyamartaya
Drs. J. Adisubrata &
Kamus Unggah- Kamus Indonesia- W.J. Purwadarminta
Ungguh Basa Jawa Inggeris Kamus Latin-
<Revisi> 1076027011 Indonesia
1009023544 100 hlm 1069027001
696 hlm 105x148 mm 960 hlm
170x240 mm 978-979-413-212-8 148x210 mm
978-979-672-991-3 2002 979-413-553-4
2009 Rp 15.000,- 1990
Rp 260.000,- Rp 154.000,-
19
KETERAMPILAN
Agus DS A. Widyamartaya
Tips Jitu Kreatif Mengarang
Mendongeng 1078025301
1009021455 56 hlm
136 hlm 148x210 mm
150x200 mm 978-979-413-434-4
978-979-21-2251-0 2001
2009 Rp 9.000,-
Rp 35.000,-
St. Kartono
Menulis Tanpa
Rasa Takut,
Membaca Realitas
dengan Kritis
1009028873
70 hlm
110x180 mm
Harga sewaktu-waktu dapat berubah tanpa pemberitahuan sebelumnya.
978-979-21-2436-1
2009
Rp 20.000,-
20
PERTANIAN – PETERNAKAN
21
MATA KULIAH DASAR UMUM
Kajian tentang Pendidikan Pancasila dalam buku ini merupakan salah satu usaha para pendidik untuk
meluruskan sejarah, termasuk juga menyumbangkan buah pikir bagi permasalahan pendidikan dalam
upaya membangun mentalitas bangsa yang berkualitas. Buku ini dapat digunakan oleh kalangan
akademisi pada umumnya untuk menyelenggarakan Pendidikan Pancasila yang bermutu dan memberi
konstribusi dalam membangun akhlak mahasiswa, agar mempunyai kepekaan yang kreatif dalam
menghadapi persoalan bangsa dan negara.
Buku Pendidikan Pancasila ini lebih berfokus untuk mengajak mahasiswa menggunakan sisi olah rasa
daripada sisi rasional intelektualnya. Penyajian buku ini pun lebih berbasis pada kearifan lokal yang
sudah ada dalam masyarakat kita sendiri sejak zaman sejarah Nusantara dimulai. Oleh karenanya,
pembaca dapat melihat kesinambungan jiwa religius dan rasa cinta sesama yang tumbuh dalam
bangsa kita sejak berabad-abad lalu.
Buku ini menyajikan dasar-dasar gramatika bahasa Indonesia praktis dan diharapkan dapat
membantu mereka yang mempelajari bahasa Indonesia, terutama tata tulis kepentingan karya ilmiah.
22
U KU H Terbitkan Buku Anda Bersama Kami
U B U B A Kirimkan Naskah Anda
SAT
E N G D U N IA ke Departemen Kependidikan-Umum
Penerbit PT Kanisius
M BUKU ANAK - BUKU PENDIDIKAN
Email :
office@kanisiusmedia.co.id
BUKU PERGURUAN TINGGI - NOVEL SASTRA redaksi@kanisiusmedia.co.id
Sebagai penerbit swasta tertua (hampir 1 abad) di Indonesia, selain menjadi salah satu anggota Ikatan Penerbit Indonesia (IKAPI),
penerbitan PT KANISIUS berkomitmen untuk mengembangkan buku perguruan tinggi yang berkualitas dan sesuai kebutuhan
para mahasiswa. Kami mengundang segenap civitas academica universitas, khususnya para pendidik untuk mulai mengembangkan
budaya menulis yang kemudian dipublikasikan bersama Penerbit PT KANISIUS sehingga bermanfaat, baik untuk segenap civitas
academica maupun masyarakat pada umumnya. Harapannya, melalui buku, kita bisa menjadi agent of change untuk mengubah dunia
(khususnya pendidikan) menjadi lebih baik.
Penerbitan PT KANISIUS dalam perkembangan sekarang berfokus pada buku-buku ajar perguruan tinggi atau referensi perguruan
tinggi yang akan kami terbitkan secara reguler. Selain itu, penerbitan PT KANISIUS juga berusaha melayani penerbitan buku oleh
penulis yang memiliki karya-karya idealis dengan layanan Kanisius Exclusive Publishing dengan sistem book on demand.
Mendistribusikan ke jalur
penjualan (Kantor Pemasaran,
TB Grup, TB Non Grup, Mencetak sesuai rencana Pengarang menyetujui/acc
Lembaga Pemerintah/Swasta,
Perguruan Tinggi, Sekolah, bisnis penerbitan. proof untuk cetak massal.
Personal, Taman Komunikasi)
23
Perbedaan penerbitan buku secara regular dan Kanisius Exclusive Publishing dapat dilihat dalam tabel berikut.
Dipasarkan dan dipromosikan sepenuhnya oleh penerbit (tidak Dipasarkan dan dipromosikan oleh pengarang,
tertutup kemungkinan pengarang ikut mempromosikan) melalui melalui jaringan komunitas pengarang (exclusive).
Promosi & jaringan penjualan penerbit (kantor pemasaran, toko buku, direct
Distribusi Taman Komunikasi Kanisius Pusat.
selling, perguruan tinggi, instansi, relasi penulis, taman komunikasi
Kanisius).
24