PELAKSANAAN
ZONASI 1 360014 TANGGAL 29 September 2019 S.D 27 Oktober 2019
ZONASI 2 360020 TANGGAL 29 September 2019 S.D 27 Oktober 2019
ZONASI 4 360039 TANGGAL 29 September 2019 S.D 27 Oktober 2019
ZONASI 5 360050 TANGGAL 29 September 2019 S.D 27 Oktober 2019
………..
………..
2019
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan
bimbingan dan kemudahan sehingga laporan Diklat Guru Sasaran Program
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran
Seni Budaya Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Lebak Provinsi Banten selesai
disusun.
Demikian laporan ini disusun agar dapat memberikan gambaran dan informasi
kepada pihak-pihak terkait sekaligus sebagai bahan masukan dan pertimbangan
pengambilan keputusan dalam meningkatkan kompetensi siswa dan guru di
Indonesia.
Lebak, Oktober 2019
Kepala Dinas Pendidikan
i
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
DAFTAR ISI
KATA
PENGANTAR ...............................................................
....................... i
DAFTAR ISI...................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN....................................................................................1
A. Rasional...........................................................................................1
B. Dasar Hukum....................................................................................2
C. Tujuan.............................................................................................3
D. Sasaran............................................................................................3
E. Hasil Yang Diharapkan......................................................................4
BAB II PROGRAM DAN KEGIATAN..................................................................5
A. Susunan Program.............................................................................5
BAB III PELAKSANAAN..................................................................................7
A. Waktu dan Tempat...........................................................................7
B. Peserta.............................................................................................7
C. Alur Kegiatan....................................................................................8
D. Narasumber/Penatar.........................................................................8
E. Panitia..............................................................................................8
F. Metode Pembelajaran........................................................................9
G. Jadwal Kegiatan................................................................................9
H. Keluaran Kegiatan...........................................................................10
BAB IV EVALUASI PELAKSANAAN.................................................................11
A. Evaluasi Input.................................................................................12
B. Evaluasi Proses...............................................................................12
C. Evaluasi Output...............................................................................16
D. Penerbitan Sertifikat........................................................................19
BAB V PENUTUP..........................................................................................20
A. Kesimpulan.....................................................................................20
B. Rekomendasi..................................................................................22
LAMPIRAN..................................................................................................23
ii
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
BAB I
PENDAHULUAN
A. Rasional
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
pasal 57 menyatakan bahwa evaluasi dilakukan dalam rangka pengendalian
mutu pendidikan secara nasional sebagai bentuk akuntabilitas penyelenggara
pendidikan kepada pihak-pihak yang berkepentingan. Evaluasi dilakukan
terhadap peserta didik, lembaga, dan program pendidikan pada jalur formal
dan nonformal untuk semua jenjang, satuan, dan jenis pendidikan.
1
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
B. Dasar Hukum
Program PKP Berbasis Zonasi dikembangkan dengan memperhatikan
beberapa peraturan sebagai berikut.
1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang
Sistem Pendidikan Nasional.
2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru
dan Dosen.
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 74 Tahun 2008 tentang
Guru sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2017 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 74
Tahun 2008 tentang Guru.
2
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
C. Tujuan
Tujuan Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran
(PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya Jenjang SMP di Dinas
Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten adalah meningkatkan kompetensi
siswa melalui pembinaan guru dalam merencanakan, melaksanakan sampai
dengan mengevaluasi pembelajaran yang berorientasi pada keterampilan
berpikir tingkat tinggi (Higher Order Thinking Skills/HOTS).
3
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
D. Sasaran
1. Sasaran peserta
Sasaran peserta Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya
Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten adalah
guru mata pelajaran Seni Budaya jenjang SMP dengan rincian sebagai
berikut:
NO ZONASI SASARAN
1. 360014 14 orang
2. 360020 20 orang
4. 360039 11 orang
5. 360050 20 orang
JUMLAH 65 orang
2. Sasaran program
a. Kebijakan Program PKB melalui PKP Berbasis Zonasi
b. Integrasi PPK dan GLN dalam Pembelajaran Berbasis Higher Order
Thinking Skills (HOTS)
c. Konsep dan Pendalaman Materi Pembelajaran Berorientasi HOTS
d. Pengembangan Desain dan Penyusunan Rencana Pelaksanaan
Pembelajaran Berorientasi HOTS
e. Praktik Mengajar
f. Laporan Best Practice
g. Pengenalan Kelas Pendampingan Online
4
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
BAB II
PROGRAM DAN KEGIATAN
A. Susunan Program
JUMLAH
NO. MATERI
JP
Umum 2
1. Kebijakan Program PKB melalui PKP Berbasis Zonasi 1
2. Integrasi PPK dan GLN dalam Pembelajaran Berbasis Higher 1
Order Thinking Skills (HOTS)
Pokok 74
3. Konsep dan Pendalaman Materi Pembelajaran Berorientasi HOTS 8
a. Unit Pembelajaran
5
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
B. Diskripsi Program
1 Kebijakan Program PKB melalui PKP Berbasis Zonasi
Menjelaskan tentang esensi, latar belakang, arah, dan tujuan program
Peningkatan Kompetensi Pembelajaran dan strategi pelaksanaannya
sesuai dengan pedoman yang telah ditetapkan oleh Direktorat Jenderal
Guru dan Tenaga Kependidikan.
2 Integrasi PPK dan GLN dalam Pembelajaran Berbasis Higher Order
Thinking Skills (HOTS)
Memberikan kemampuan teori dan praktik langkah dan strategi
mengintegrasikan PPK dan GLN dalam pembelajaran yang berbasis
Higher Order Thinking Skills (HOTS).
3 Konsep dan Pendalaman Materi Pembelajaran Berorientasi HOTS
Melakukan pendalaman materi unit-unit pembelajaran yang telah
ditentukan sebagai bahan untuk penguatan penguasaan substansi dan
bahan penyusunan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis HOTS.
6
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
BAB III
PELAKSANAAN
1. Waktu :
NO ZONASI TANGGAL
2. Tempat :
7
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
NO ZONASI ON (PB)
B. Peserta
C. Alur Kegiatan
PENYIAPAN
KEGIATAN DAN PENDAFTARAN
PESERTA
PEMBUKAAN
ADMINISTRASI
PENUTUPAN PELAKSANAAN
8
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
D. Narasumber/Fasilitator
E. Panitia
F. Metode Pembelajaran
9
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
G. Jadwal Kegiatan
JML
NO KEGIATAN TANGGAL MATERI
JP
1 IN 1 (SMPN 2 29 Oktober Kebijakan Program 1
Rangkasbitung 2019 Pengembangan
SMPN 1, SMPN Keprofesian Berkelanjutan
1 Wanasalam, melalui Peningkatan
SMPN 4 Kompetensi Pembelajaran
Rangkasbitung, Berbasis Zonasi
dan SMPN 2
Cipanas)
Integrasi PPK dan GLN 1
dalam Pembelajaran
Berbasis Higher Order
Thinking Skills (HOTS)
Pengenalan Kelas 4
Pendampingan Online
Tes Awal 1
Konsep dan Pendalaman 4
Materi Pembelajaran
Berorientasi HOTS (Unit
Pembelajaran ke-1)
2 IN 2 …. Konsep dan Pendalaman 4
Materi Pembelajaran
Berorientasi HOTS (Unit
Pembelajaranke-2)
Pengembangan dan Reviu 6
Desain Pembelajaran
Berorientasi HOTS unit ke-1
Pengembangan dan reviu 4
Penilaian Berorientasi
HOTS unit ke-1
3 ON 1 Penyusunan RPP unit ke-1 4
Pengembangan Desain 6
Pembelajaran unit ke-2
4 IN 3 Reviu RPP unit ke-1 10
Reviu Desain Pembelajaran
unit ke-2
5 ON 2 Praktik Pembelajaran dan 10
10
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
JML
NO KEGIATAN TANGGAL MATERI
JP
Penilaian Berorientasi
HOTS unit ke-1 (RPP unit
ke-1)
Penyusunan RPP unit ke-2
6 IN 4 Refleksi Praktik 2
Pembelajaran unit ke-1
Reviu RPP ke-2 6
Penyusunan Laporan Best 2
Practice
7 ON 3 Praktik pembelajaran unit 8
ke-2 (RPP unit ke-2)
Penyusunan Laporan Best 2
Practice
8 IN 5 Presentasi Laporan Best 6
Practice
Tes Akhir 1
Jumlah 82
H. Keluaran Kegiatan
11
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
BAB IV
EVALUASI PELAKSANAAN
Angka Predikat
> 90 – 100 Sangat Baik
> 80 – 90 Baik
> 70 – 80 Cukup
> 60 – 70 Sedang
≤ 60 Kurang
12
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
A. Evaluasi Input
1. Peserta
Peserta Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya Jenjang
SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten terdiri dari guru
Mata Pelajaran Seni Budaya jenjang SMP.
Keterangan:
Untuk mencari PERSENTASE: jumlah hadir/jmlah sasaran x100
13
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
B. Evaluasi Proses
1. Fasilitator/Guru Inti
Hasil penilaian terhadap Fasilitator/Guru Inti Diklat Guru Sasaran
Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Seni Budaya Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak
Provinsi Banten adalah sebagai berikut.
NILAI PENATAR
NO UNSUR YANG DIEVALUASI
360014 360020 360039 360050
1 Penguasaan dan pengembangan
materi
2 Pencapaian tujuan pembelajaran
3 Sistematika penyajian
4 Kemampuan menyajikan
5 Pemilihan metode untuk
menghidupkan suasana belajar
6 Penggunaan alat bantu
pembelajaran/alat praktik
7 Cara menjawab pertanyaan
peserta
8 Sikap dan perilaku
9 Kerapian berpakaian
10 Disiplin kehadiran
11 Penggunaan bahasa
12 Pemberian motivasi belajar pada
peserta
14
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
NILAI PENATAR
NO UNSUR YANG DIEVALUASI
360014 360020 360039 360050
13 Pengawasan terhadap
keselamatan dan kesehatan
kerja
Jumlah
Nilai rata-rata
Kategori SB SB
Keterangan Penatar:
Permasalahan:
…..
…..
Pemecahan Masalah:
15
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
…..
…..
Saran:
…..
…..
2. Penyelenggaraan
Dalam penyelenggaraan kegiatan yang dievaluasi meliputi Administrasi
Penyelenggaraan Kegiatan, Sarana Prasarana Penunjang Kegiatan,
Bahan Kegiatan, Jangka Waktu Pelaksanaan Kegiatan, dan Layanan
Menu. Hasil evaluasi penyelenggaraan terhadap Diklat Guru Sasaran
Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Seni Budaya Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Kab.
Lebak Provinsi Banten hasilnya dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 3. Evaluasi Penyelenggaraan Kegiatan
(DILIHAT DI FORMAT EVALUASI, SHEET: HASIL EVA. PELAKSANAAN )
NILAI ZONASI
NO UNSUR YANG DINILAI
360014 360020 360039 360050
Administrasi Penyelenggaraan
A
Kegiatan
Ketersediaan panduan pelaksanaan
1 95,00 95,00
kegiatan.
Kejelasan informasi
2 [pemberitahuan] pelaksanaan 95,00 95,00
kegiatan.
Rata-rata 95,00 95,00
16
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
NILAI ZONASI
NO UNSUR YANG DINILAI
360014 360020 360039 360050
Kemudahan akses ke tempat
1 95,00 95,00
penyelenggaraan kegiatan.
Fasilitasi transportasi darat/udara
2 95,00 95,00
dari dan ke tempat kegiatan.
17
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
NILAI ZONASI
NO UNSUR YANG DINILAI
360014 360020 360039 360050
Ketepatan waktu penyediaan
3 95,00 95,00
konsumsi.
Rata-rata 95,00 95,00
Rata-rata keseluruhan 95,00 95,00
Sanga Sang
Kategori t at
Baik Baik
Permasalahan:
…..
…..
Pemecahan Masalah:
…..
…..
Saran:
…..
…..
C. Evaluasi Output
1. Nilai Akhir Peserta
18
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
Nilai akhir peserta diambil dari hasil nilai sikap (NS), nilai keterampilan (NK)
dan tes akhir (TA) dengan formula yang telah ditetapkan. Nilai akhir (NA)
seluruh peserta setiap zonasi dapat dicermati pada tabel berikut.
19
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
b. 360020.3602.43217.A
c. 360039.3602.43217.B
20
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
WAHYU
6 DEWI SAGITA SMPN 1 RANGKASBITUNG
7 IIS LATHIFAH SMPN 3 WARUNGGUNUNG
NINA
8
KARTIDANINGSIH SMPN 4 RANGKASBITUNG
SMPN 7 SATU ATAP
9
JAMAL ALAMSYAH CIMARGA
10
KHUMAEDI SMPN 1 CIBADAK
11 Supandi SMPN 1 KALANGANYAR
Nilai Rata-rata
d. 360039.3602.43217.A
21
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
Nilai Rata-rata
Keterangan:
Kriteria Kompeten : Nilai Akhir minimal 70,1 (Cukup).
Misalnya: (73,20+77,68):2=75,44)
2. Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya Jenjang
SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten sesuai yang
direncanakan, yaitu:
a. Peserta memiliki pemahaman tentang Kebijakan Program PKB melalui
PKP Berbasis Zonasi;
b. Peserta memiliki pemahaman tentang Integrasi PPK dan GLN dalam
Pembelajaran Berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS);
c. Peserta memiliki pemahaman tentang Konsep dan Pendalaman Materi
Pembelajaran Berorientasi HOTS;
d. Peserta memiliki pemahaman tentang Pengembangan Desain dan
Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Berorientasi HOTS;
e. Peserta mampu melaksanakan pembelajaran berorientasi HOTS ;
f. Peserta mampu menyusun Laporan Best Practice;
g. Peserta memiliki pemahaman tentang Pengenalan Kelas
Pendampingan Online
22
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
D. Penerbitan Sertifikat
Peserta kegiatan Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya Jenjang
SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten yang terdiri dari 65
orang yang mengikuti kegiatan ini seluruhnya mendapatkan sertifikat.
23
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Hasil evaluasi penyelenggaraan Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan
Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni
Budaya Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten
dapat disimpulkan sebagai berikut:
1. Evaluasi input
Peserta Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya
Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten terdiri
dari guru Mata Pelajaran Seni Budaya jenjang SMP.
2. Evaluasi proses
a. Hasil evaluasi penatar
24
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
3. Evaluasi output
a. Nilai peserta
b. Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan sesuai yang direncanakan yaitu peserta memahami
kebijakan Program PKB melalui PKP berbasis Zonasi, memahami
konsep dan mampu menyusun pengembangan desain, rencana
pelaksanaan pembelajaran, praktik pembelajaran dan praktik
penilaian pembelajaran berbasis HOTS, mampu menyusun Laporan
Best Practice serta memahami pengenalan Kelas Pendampingan
Online.
25
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
4. Sertifikasi
Peserta kegiatan Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi
Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi Mata Pelajaran Seni Budaya
Jenjang SMP di Dinas Pendidikan Kab. Lebak Provinsi Banten dari 65
orang yang mengikuti kegiatan ini seluruhnya mendapatkan sertifikat.
B. Rekomendasi
1. Fasilitator sangat menguasai materi, tetapi perlu pememilihan metode
yang bisa menghidupkan suasana belajar.
2. Kebersihan ruang KBM supaya lebih ditingkatkan.
Keterangan:
Rekomendasi diambilkan dari kolom Saran di lembar instrumen evaluasi untuk
PENATAR dan PENYELENGGARAAN. Bila peserta tidak mengisi saran2,
rekomendasi bisa diambilkan dari hasil evaluasi yang nilainya CUKUP. Jika
hasilnya sudah BAIK semuanya, dalam kolom rekomendasi ditulis:
Pada kegiatan diklat ini, hasil evaluasi seluruh komponen penatar dan
penyelenggaraan diklat pada umumnya sudah baik, hal tersebut perlu
dipertahankan dan lebih ditingkatkan lagi.
26
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
27
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
LAMPIRAN
KETERANGAN:
1. Laporan dibuat dalam bentuk hard copy dan soft copy. Laporan soft copy
memuat hal lengkap seperti hard copy dengan berkas/dokumen (Surat
Tugas peserta/ fasilitator, daftar hadir peserta, penatar, panitia, foto 5-10
lembar, PKS (Perjanjian Kerjasama); Laporan Keuangan: bukti2
pembayaran, tanda terima honor, bukti setor pajak, Berita Acara Serah
Terima/BAST dll) discan/foto dengan kualitas setara scan.
2. Perangkat dan materi rakor II dapat diunduh dan laporan dapat diupload di
gg.gg/hasilpkp
28
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
SURAT TUGAS
BUKU PANDUAN
(Peserta,
DAFTAR Guru
HADIR PELAKSANAAN
Inti, Panitia)
PESERTA
(daftar hadir pd saat In)
29
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
30
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
31
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
32
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
NILAI AKHIR
33
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
FOTO KEGIATAN
34
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
PERJANJIAN KERJASAMA
LAPORAN KEUANGAN
35
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
36
Laporan Pelaksanaan
Diklat Guru Sasaran Program Peningkatan Kompetensi Pembelajaran (PKP) Berbasis Zonasi
Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam Jenjang SMP
37