TUGAS PENELITIAN TINDAKAN KELAS (PTK)

OLEH : Dr. Nurfaidah Tasni S.Pd , M.Pd

Nama : Iin Pusdayana Sumanda

Nim : 1624.133
Kelas : MTVII.4

1. Masalah yang dihadapi di sekolah ketika melaksanakan progrma magang III

 Kurangnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran karena mereka
menganggap matematika itu sangat membosankan dan sulit untuk di pahami.
 Sebagain besar siswa tidak memperhatikan saat guru menjelaskan materi dalam
proses pembelajaran.
 Sebagian besar siswa tidak bisa menjawab soal saat ditanya atau tidak
mengumpulkan tugas/PR yang di berikan oleh guru.
 Siswa kurang disiplin, baik itu dari segi cara berpakaian maupun dari segi
kehadiran dalam mengikuti proses pembeajaran.
2. Dengan adanya masalah diatas maka di rumuskan 1 topik/judul skripsi sbb:
“Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Talking Stick
Dengan Bantuan Lembar Kegiatan Siswa Pada Kelas X SMKS Bajiminasa
Makassar”
3. Alasan memilih Model Pembelajarn Talking Stick
 Karena Model Pembelajaran Talking stick ( tongkat berbicara ) di terapkan dalam
bentuk permainan yaitu mengoper tongkat dari siswa yang satu ke siswa yang
lainnya, dimana siswa yang memegang tongkat mendapat giliran untuk menjawab
soal, maka hal ini dapat membuat siswa terhindar dari rasa jenuh atau bosan, dan
pembelajaran akan terasa lebih menarik.
 Dapat melatih siswa mengemukakan pendapatnnya dengan lebih leluasa terutama
bagi siswa yang kurang aktif dan dapat mengurangi monopoli kelas karena semua
siswa bisa mendapat giliran untuk menjawab.
 Dapat melatih siswa untuk selalu mempersiapkan diri menjawab soal jika
sewaktu-waktu tiba giliran untuk menjawab soal.