essay

41. (1) Rasulullah saw. memiliki kepribadian yang lemah lembut, santun,
dan berbudi pekerti luhur. Akhlak mulia Rasulullah saw. tersebut
merupakan rahmat dari Allah Swt.

kita harus berusaha dan berdo'a agar mendapat rahmat dari Allah.

2) Rasulullah saw. tidak bersikap keras dan tidak berhati kasar kepada
orang-orang di sekeliling Nabi

, karena itulah mereka orang" yang berada disekeliling Nabi tidak

meninggalkan Nabi.

kita juga harus bersikap seperti Nabi terhadap orang" disekeliling kita

3) Allah Swt. memerintahkan Nabi Muhammad Saw. untuk memaafkan

dan memohonkan ampun atas dosa dan kesalahan orang lain, terutama
sahabat-sahabat Nabi Muhammad Saw.

begitu pula dengan kita, hendaklah belajar memaafkan dan

memohonkan ampun atas dosa dan kesalahan orang lain , jangan
mendo'akan yang jelek" terhadap orang lain, karena dapat berbalik
kepada kita.

4) perintah bermusyawarah untuk menyelesaikan masalah

5) perintah untuk bertawakkal

42. 1. Perintah Tauhid untuk mencintai ALLAH dengan menjalankan

perintahNYA dan menjauhi laranganNYA

2. Perintah berdzikir  kepada ALLAH dengan khusyu dan khuduk

3. Perintah mensucikan hari Sabtu

4. Menghormati orang tua

5. Tidak membunuh sesama manusia

43. memakai hijab lebih tepat khimar (Muslimah)

berpakaian tangan panjang (baju kurung)

 tidak menggunakan celana apalagi yang ketat

menggunakan celana boleh hanya untuk rangkap saja

lalu menggunakan kaos kaki, karena kaki pun aurat wanita.

lalu menggunakan jaket atau sal.

44. 1 orang isteri

2 orang anak laki-laki
4 orang anak perempuan

45. 1.Muhammad bin Abdul Wahab

 Ia adalah pencetus aliran Wahabiyah yang berpusat di Arab Saudi. Tokoh
kelahiran Nejd, Arab Saudi ini memfokuskan gagasan dan pemikirannya pada
ajaran tauhid yang merupakan ajaran paling dasar dalam Islam. Beberapa
idenya berpotensi memicu kekeliruan dan cenderung agak ekstrim dan
kontroversial. Contoh buah pemikirannya diantaranya
- Hanya Al-Quran dan hadits yang merupakan sumber asli ajaran islam,
bukan pendapat ulama.
- Orang yang tidak beriman kepada Allah boleh dibunuh.
- Menginterprestasi Al-Quran secara bebas dianggap kufur.
- Belajar atau memperoleh pengetahuan dari luar Quran, Hadits dan qias
adalah kufur.

2. Syah Waliyullah
   Tokoh pembaharu ini berasal dari India. Syah Waliyullah mendapat ilmu
dari madrasah milik orang tuanya dan kemudian mengajar juga di madrasah
tersebut. Buah pemikiran yang paling menonjol adalah penerjemahan Al-
Quran sesuai dengan bahasa masyarakat setempat. Hal ini didasarkan pada
perlunya pemahaman yang menyeluruh mengenai Quran, bukan hanya
membaca saja tanpa mengerti isinya.

3.Al Tahtawi
Tokoh pembaharu ini berasal dari Mesir. Al-Tahtawi yang menyelesaikan
studinya di Al-Alzhar ini memiliki gagasan yang moderat dan dinamis.
Beberapa idenya adalah sebagai berikut:
- Perlunya mempelajari filsafat dan ilmu pengetahuan modern untuk
menunjang syariat di kehidupan modern.
- Pendidikan harus bersifat setara dan universal, baik bagi laki-laki maupun
perempuan.
- Islam bukan hanya mengajarkan fokus ke kehidupan akhirat namun juga
dunia.
- Umat islam perlu berkembang lebih dinamis, bukan statis yang hanya
mengandalkan doktrin tanpa pemahaman yang mendalam.