Abuddin Nata, Manajemen Pendidikan: Mengatasi Kelemahan Pendidikan Islam Indonesia,

Jakarta: Prenada Media, 2002, hal. 218.

Ibid, hal 215
Sudarwan Danim, Agenda Pembaharuan Sistem Pendidikan, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003,
hal. 158.
Maksudin, Pengembangan Metodologi Pendidikan Agama Islam Pendekatan Dialektik,
Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2015, hal. 186.
Chabib Thoha, dkk, Reformulasi Filsafat Pendidikan Islam,( Semarang: Pusta Pelajar, 1996, hal.
22.
Ahmad, A.K.Muda, Kamus Lengkapa Bahasa Indonesia, Jakarta: Reality Publisher, 2006, hal.
387.
Imam Suraji, Etika Dalam Perspektif Al Qur’an dan Hadist, Jakarta: PT Pustaka Al Husna Baru,
2006, hal. 155-156.
Mawardi Lubis, Evaluasi Pendidikan Nilai, Perkembangan Moral Keagamaan Mahasiswa
PTAIN, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2014, hal. 16.
Ibid, hal 17.
Abdul Khaliq, Sosiologi Pendidikan Agama Islam, Yogyakarta: Aswaja Pressindo, 2015, hal. 33.
Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2004, hal. 172-173.

Muzayyin Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2005, hal 127-128

Tim Dosen UNY, Din Al Islam, Yogyakarta: Unit Pelaksana Tekhnis Mata Kuliah Umum UNY,
2002, hal. 75-76.
Muhammad Alim, Pendidikan Agama Islam Upaya Pembentukan Pemikiran dan Kepribadian
Muslim, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2011, hal. 10
Ibid, hal 10.
Ahmad Tafsir, Metodologi Pengajaran Agama Islam, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2002, hal.
5-6.
Abdul Madjid & Dian Andayani, Pendidikan Agama Islam Berbasis Kompetensi, Bandung:
Remaja Rosda Karya, 2005, hal 130-131.
Muhibin Syah, Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru, Bandung: Remaja Rosda Karya,
2008, hal. 11.
Muhaimin, Rekonstruksi Pendidikan Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2009, hal. 309.
Zakiyah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2016, hal. 86.
Direktorat Jenderal Pendidikan Agama Islam Departemen Pendidikan RI, Undang-undang dan
Peraturan Pemerintah RI, Jakarta, 2006, hal. 5.
Haidar Putra Daulany, Pemberdayaan Pendidikan Agama Islam Di Sekolah, Jakarta: Kencana,
2016, hal. 44.
Abdul Mujid dan Jusuf Mudzakir, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana, 2006, hal.71.
Muhaimin, Paradigma Pendidikan Islam, Upaya Mengefektifkan Pendidikan Agama Islam di
Sekolah, Bandung: Remaja Rosda Karya, 2008, hal.78.
Ahmad Munjin Nasih & Lilik Nur Kholidah, Metode dan Tekhnik Pembelajaran Pendidikan
Agama Islam, Bandung: Refika Aditama, 2013, hal. 7-8.
Zakiyah Daradjat, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2016, hal. 89-90.
Muzayyin Arifin, Filsafat Pendidikan Islam, Jakarta: Bumi Aksara, 2005, hal. 115-116.

Abdul Munjid dan Jusuf Muzakkir, Ilmu Pendidikan Islam, Jakarta: Kencana, 2006, hal. 87.

Rahmayulis, Metodologi Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Kalam Mulia, 2005, hal. 56-57.

Abdul Mujid dan Jusuf Mudzakkir, Ilmu Pendidikan…, hal. 103.

Rahmayulis, Metodologi Pendidikan…, hal.63
Jalaluddin, Teologi Pendidikan, Jakarta: RajaGrafindo Persada, 2003, hal.144.
H.Jalaluddin, Teologi…, hal 144.
 Muhaimin, Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama Islam, Jakarta: Raja Grafindo Persada,
2010, hal. 1.
Abudin Nata, Filsafat Pendidikan Islam, , Jakarta: Gaya Media Pratama, 2005, hal. 175.
Ali Mudlofir, Aplikasi Pengembangan KTSP dan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam, Jakarta:
Raja Grafindo Persada, 2011, hal. 9-11.
Oemar Hamalik, Perencanaan Pengajaran Berdasarkan Pendekatan Sistem, Jakarta: Bumi
Aksara, 2005, hal. 139.
Arif S Sadiman, dkk, Media Pendidikan, Pengantar, Pengembangan, dan Pemanfaatannya,
Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2005, hal. 6.
Azhar Arsyad, Media Pembelajaran, Jakarta: Raja Grafindo Persada, hal. 7.