PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS/ PDGK4407
Nama Mahasiswa: Sri Untari
NIM : 857790506 Kelas/Pokjar : C / Kalikotes
Mata Kuliah : Pengantar Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus/ PDGK4407
Hari/Tanggal : Sabtu, 11 April 2020 Nama Tutor : Muh.Zaenuri, Drs., M.Pd
1. Jelaskan apa yang dimaksud pendidikan khusus menurut UU No.20/2003!
Jawab: Pendidikan Khusus merupakan Pendidikan bagi peserta didik yang memiliki tingkat kesulitan dalam mengikuti proses pembelajaran karena kelainan fisik,emosional, mental, sosial, dan/atau memiliki potensi kecerdasan dan bakat istimewa. 2. Apa yang menyebabkan munculnya Kebutuhan khusus? Jawab: a. Penyebab Prenatal yaitu penyebab yang beraksi sebelum kelahiran. Artinya, pada waktu janin masih berada dalam kandungan, mungkin sang ibu terserang virus, mengalami trauma atau salah minum obat, yang semuanya ini berakibat pada kelainan pada bayi b. Penyebab Perinatal yaitu penyebab yang muncul pada saat atau waktu proses kelahiran, seperti terjadinya benturan atau infeksi ketika melahirkan, proses kelahiran dengan penyedotan (di-vacum), pemberian oksigen yang terlampau lama bagi anak yang lahir premature. c. Penyebab Postnatal yaitu penyebab yang muncul setelah kelahiran, misalnya kecelakaan, jatuh, atau kena penyakit tertentu. 3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan pelayanan! Jawab: Pelayanan adalah suatu jasa yang diberikan oleh seseorang atau satu lembaga untuk memenuhi kebutuhan orang lain. 4. Sebutkan jenis-jenis pelayanan untuk ABK! Jawab: a. Layanan di Sekolah Biasa b. Sekolah biasa dengan guru konsultan c. Sekolah biasa dengan guru kunjung d. Model ruang sumber e. Model kelas Khusus f. Model sekolah khusus siang hari g. Model sekolah dalam panti asuhan atau rumah sakit 5. Apa yang andda ketahui tentang anak berbakat, dan apa dampaknya? Jawab: Anak Berbakat adalah anak yang mempunyai kemampuan yang unggul dari anak rata-rata/ normal,baik dalam kemampuan intelektual maupun nonintelektual sehingga mereka membutuhkan layanan pendidikan secara khusus. Dampak Anak Berbakat antara lain: a. Aspek Akademik Kecepatan perkembangan kognitif yang tidak sesuai dengan perkembangan dan kekuatan fisik sehingga terjadi kesenjangan di antara keduanya, dapat menimbulkan perasaan tidak dekat pada diri anak. Sehingga dapat menimbulkan rustasi,kecewa, dan tidak puas terhadap kehidupan kelompok sebaya. b. Aspek Sosial/Emosi Kemampuan anak berbakat untuk menyerap dan menghimpun informasi yang tidak diimbangi dengan perkembangan emosi dan kesadaran dapat menimbulkan ketidakstabilan emosi. Sehingga dapat membuat individu raan terhadap kritik, bersikap sinis dan menentang, menentukan nilai sendiri dan tujuan yang mungkin tidak realistik. c. Dampak Keterbatasan terhadap Fisik/Kesehatan Dalam segi fisik, anak berbakat memperlihatkan: 1) Memiliki penampilan yang menarik dan rapi 2) Kesehatannya lebih baik atau diatas Rata-rata.