1.

Saya ingin bertanya bagaimana cara kita meningkatkan model pembelajaran keterampilan pada
anak usia dini?
Jawaban :
Ada 4 cara yang diterapkan dalam mrningkatkan model pembelajaran AUD
1. Pembelajaran aktif dan siswa harus berpartisipasi dalam kegiatan pemecahan masalah
daripada transfer pengetahuan.
2. Pembelajaran penemuan menekankan proses bukan produk akhir, sehingga mendorong
penguasaan dan penerapan.

3. Pembelajaran penemuan memenuhi rasa ingin tahu alami manusia dan mempromosikan
pemahaman individu.

4. Umpan balik merupakan bagian penting dari proses pembelajaran, kolaborasi, dan diskusi
sehingga memungkinkan siswa mengembangkan pemahaman lebih mendalam.
2. Kan seperti yang kita lihat sangat banyak model pembelajaran yang diterapkan di indonesia,
pertanyaan saya model pembelajaran bagaimana yang sangat cocok di terapkan di TK / PIAUD ?
Jawaban :
Model yang sangat tepat untuk diterapkan di TK/PAUD ada 4 yaitu :
1. model kelompok
2. model sudut
3. model area
4. model sentra
3. Pertanyaan saya bagaimana metode cara kita dalam memberikan pembelajaraan pada anak usia
dini agar anak usia dini tersebut tidak mudah cendrung atau merasa bosan akan pembelajaraan
yang kita berikan ?
Jawaban :

Menurut saya cara kita dalam memberikan pembelajaraan pada anak usia dini agar anak usia dini
tersebut tidak mudah cenderung atau merasa bosan akan pembelajaraan yang kita berikan. Caranya itu
adalah kita sebelum mulai pelajaran ada baiknya kita melakukan permainan dengan cara bernyanyi
dalam lingkaran dan membuat tebak tebakan pada anak, sehingga anak tidak merasa bosan dalam
pembelajaran yang akan kita sampaikan nanti.

4. Model pembelajaran AUD apa yang cocok untuk anak yang mempunyai pemikiran yang lambat?

Jawaban :

yaitu tahapan pengembangan kognitif anak. Tetapi secara khusus, secara khusus disini adalah
kita sebagai pendidik harus menggali dengan cermat apa kemampuan yang paling mencolok dari
anak tersebut.
5. Bagaimana menurut anda agar kelas itu tetap aktif dan anak tidak merasa terbebani dengan
model pembelajaran anda yang terkadang bisa membosankan ?

Jawaban :
Saebagai pendidik ada baiknya dalam proses pembelajaran pendidik dapat menyelingi proses tersebut
debgan melakukan hal-hal yang disukai AUD, seperti bernyanyi, bercerita, tebak-tebbakan, dan
mendongeng.