BP/NIMKO : 17.006/S1.VI.01.17.293
Jawab :
Metodologi pengajaran agama islam adalah ilmu yang membicarakan cara - cara menyajikan bahan
pengajaran agama islam kepada siswa untuk tercapainya tujuan yang telah ditetapkan secara efektif
dan efisien .
Jawab :
Model pengajaran seruan atau ajakan adalah suatu pengajaran yang menyampaikan dan memangil
serta mengajak peserta didik agar menjalankan atau mengerjakan apa yang disampaikan oleh
pendidik dengan harapan agar tujuan pembelajaran bisa tercapai secara efektif dan efisien.
Jawab :
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu
lingkungan belajar yang meliputi guru dan siswa yang saling bertukar informasi.
Jawab :
Ruang lingkup pendidikan agama Islam meliputi keserasian, keselarasan dan keseimbangan antara
a. Hubungan manusia dengan Allah,
b. Hubungan manusia dengan sesama makhluk,
c. Hubungan manusia dengan dirinya sendiri,
d. Dan hubungan manusia dengan makhluk lain dan lingkungannya
Jawab :
a. Guru dapat menyajikan bahan pelajaran dengan baik dan dapat diterima murid dengan baik
b. Guru dapat menyajikan bahan pelajaran dengan baik dan dapat diterima murid dengan baik
c. Guru akan lebih mudah mengendalikan kelas
d. Guru akan lebih kreatif dalam mengatur suasana kelas
e. kreatifitas dalam menyalurkan ilmunya kepada anak didik akan lebih variatif.