KURIKULUM 2013 REVISI

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )
Sekolah Menengah Pertama (SMP)/
Madrasah Tsanawiyah (MTs)

Satuan Pendidikan:SMP/MTs WWW.ILMUGURU.ORG _____

Kelas/Semester:8 / 2 (Genap)
Mata Pelajaran: Bahasa Indonesia
Materi Pokok: Teks Ulasan
Nama Guru:_________________________
NIP/NIK:_________________________

Mohon maaf untuk para Bapak/Ibu Guru

Format RPP ini hanyalah sebuah Prediksi dari RPP satu lembar yang kami susun,
selanjutnya silakan dikembangkan Sesuai dengan kebutuhan lembaga
www.ilmuguru.org
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

KD : 3.12
Sekolah : SMP N ILMUGURU.ORG ...... Kelas/Semester : 8 / 2 (Genap)
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Alokasi Waktu : 3 x 40 Menit
Materi Pokok : Teks Ulasan

TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Siswa dapat menelaah struktur teks ulasan.
2. Siswa dapat menelaah kebahasaan teks ulasan.

KEGIATAN PEMBELAJARAN (Model Pembelajaran Discovery Learning)

Kegiatan/
Deskripsi Kegiatan
Sintaks
Pendahuluan 1. Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.
(15 Menit) 2. Guru menanyakan kabar dan mengecek kehadiran siswa.
3. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.
4. Guru memberikan apersepsi dan motivasi
5. Guru menyampaikan lingkup materi, langkah pembelajaran, dan teknik penilaian.

Kegiatan Inti  Peserta didik mengamati dengan cermat teks ulasan dan menjawab pertanyaan terkait hal-hal
(90 Menit) yang berhubungan dengan struktur dan kebahasaan teks tersebut.
 Peserta didik secara kritis mengidentifikasi dan merumuskan permasalahan dari teks ulasan.
 Peserta didik bekerja sama dalam kelompok mengumpulkan data/informasi dan membaca
litertur mengenai struktur dan kebahasaan teks ulasan.
 Peserta didik mengolah data yang dihasilkan dari kegiatan pengumpulan data.
 Peserta didik mempresentasikan hasil kerjanya dan ditanggapi oleh kelompok lain.
Selanjutnya, memperbaiki hasil diskusi.
 Peserta didik menarik kesimpulan dari hasil diskusi tugas yang dipresentasikan dan
ditanggapi.

Penutup 1. Guru dan siswa menyampaikan kesimpulan dan refleksi terhadap pembelajaran.
(15 Menit) 2. Guru memberikan umpan balik dan pesan moral dari pembelajaran.
3. Guru memberikan penugasan kepada siswa membaca dan menelaah struktur dan
kebahasaan teks ulasan dari internet.
4. Guru menyampaikan materi pembelajaran berikutnya.
5. Guru menutup kegiatan pembelajaran dengan mengucapkan salam dan doa.

PENILAIAN
Penilaian Sikap: Observasi dalam proses pembelajaran;
Penilaian Pengetahuan: Tes tertulis bentuk uraian;
Penilaian Keterampilan:;

Mengetahui, Lebak, .......................... 20.......

Kepala SMPN Ilmuguru.org Guru Bahasa Indonesia

................................................. http://www.ilmuguru.org..............
NIP. NIP.

1 Copyright © www.ilmuguru.org