STANDAR ISI

KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN

MUATAN LOKAL SENI SUARA JAWA SD/MI
KABUPATEN DEMAK

A. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

Sikap Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia,
berilmu, percaya diri, dan
bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan

Pengetahuan Memiliki pengetahuan faktual dan konseptual berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, dan budaya dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait fenomena dan
kejadian di lingkungan rumah, sekolah, dan tempat bermain.

Keterampilan Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang produktif dan kreatif dalam ranah abstrak
dan konkret sesuai dengan
yang ditugaskan kepadanya.
B. STANDAR ISI
Kelas II semester I

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dan 3.1 Mengidentifikasi tembang dolanan dari daerah Jawa Tengah
konseptual dengan cara mengamati 3.2 Mengidentifikasi seperangkat instrumen gamelan
dan mencoba (mendengar, melihat,
membaca) serta menanya berdasarkan
rasa ingin tahu secara kritis tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah dan
tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan factual dan 4.1 Menyanyikan tembang dolanan dari daerah Jawa Tengah.
konseptual dalam bahasa yang jelas,
logis dan sistematis, dalam karya yang
estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam 4.2 Memeragakan cara menabuh gamelan
tindakan yang mencerminkan perilaku (yang sederhana)
anak beriman dan berakhlak mulia
Kelas II semester II

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR

1. Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, dan guru
3. Memahami pengetahuan faktual dan 3.3 Mengidentifikasi alat musik gamelan dari Jawa Tengah
konseptual dengan cara mengamati
dan mencoba (mendengar, melihat,
membaca) serta menanya berdasarkan
rasa ingin tahu secara kritis tentang 3.4 Membedakan bunyi ( suara ) instrumen gamelan yang paling mudah
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan dimainkan Misalnya : Saron, Gong, Kendhang.
kegiatannya, dan benda-benda yang
dijumpainya di rumah, sekolah dan
tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan factual dan 4.3 Memainkan instrumen gamelan yang paling sederhana
konseptual dalam bahasa yang jelas,
logis dan sistematis, dalam karya yang Misalnya : Saron, Gong
estetis dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam
tindakan yang mencerminkan perilaku
4.4 Menampilkan vokal tembang dolanan
anak beriman dan berakhlak mulia
Misalnya : Ris-Irisan Tela, Paman Tukang Kayu.