PERANGKAT PEMBELAJARAN

SPIDER WEB
JARINGAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

Mata Pelajaran : Tematik

Satuan Pendidikan : SD/MI
Kelas/Semester :2/1

Nama Guru : ...........................

NIP/NIK : ...........................
Sekolah : ...........................

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1 95


B. Indonesia
 Memahami ungkapan, ajakan,
perintah, penolakan, yang terdapat
dalam teks cerita atau lagu yang
menggambarkan sikap hidup rukun
 Menirukan ungkapan, ajakan,
perintah, penolakan dalam cerita
atau lagu anak – anak dengan
bahasa yang santun
 Membuat cerita pendek tentang
kerukunan
 Membuat kalimat ajakan tentang
pentingnya menjaga kerukunan
PE
 Memahami prosedur gerak variasi
pola gerak dasar lokomotor sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha
dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana /
tradisional
 Mempraktikan variasi gerak dasar
lokomotor
Art and craft
 Understand on different
kinds of coloring materials
 Make poster about
harmoniusity (use crayon )
Agama
 Memahami huruf hijaiyah
bersambung sesuai dengan
makhrijul huruf
 Memahami pesan – pesan
pokok An. Nas dan QS. Al Asr
Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1
SPIDER WEB GRADE 2
B. jawa Social studies Science
 Maca teks  Understand places in the  Understand on Light and Dark
family  Understand the light source
 Ukara panyuwun, ajakan
 Together as a family  Make simple light source
 Tembang dolanan
 Families meet our needs
 Family celebration
English
Listen:
 Listen for information about
days, months, and dates
Speaking:
 Ask about birthdays
Reading:
 Read personal narrative about
Theme 1: Dad’s 40th
Harmoniusity Writing:
 Use capital letter in writing days
and month
Math Computer
 Understand counting till 100
 Mengenal teknologi informasi
 Undertand on place value,
dan komunikasi
rounding and comparing numbers  Mengenal perangkat keras
within 100 komputer dan fungsinya
 Understand number till 500  Menggunakan komputer
96
 Art and craft B. jawa Social studies Science
 Understand on free  Nyritaake tentang keragaman  Understand on group  Understand what is darkness
movement  Ngenal unggah ungguh basa  Group activity  Understand how the shadow
 Dreate a modern dance  Understand on personal forms
B. Indonesia qualities
 Memahami kosakata dan konsep  Celebrating positive
tentang keragaman benda qualities English
berdasarkan bentuk wujudnya  Clothes, human and food in Speaking
dalam bahasa Indonesia melalui different places  Ask and answer question about daily
teks tulis, lisan dan visual routines
 Melaporkan penggunaan bahasa  Ask and answer questions about what
Indonesia yang tepat dalam laporan people are doing
hasil pengamatan tentang Writing
keragaman benda berdasarkan  Write simple letter about daily
bentuk dan wujudnya routines
 Write simple sentences use continous
tenses
Theme 2: Reading
 Read apoem
Play around  Read information report
Listening
 Listen for description of simple
PE sentences to talk about what is
 Memahami prosedur variasi happening
gerak dasar non-lokomotor sesuai  Listen for description of simple
dengan konsep tubuh ruang, questions and answer about time
usaha dan keterhubungan dalam Agama Math Computer
berbagai bentuk  Memahami hadist anjuran  Understand addition within 100  Memahami mengetik dengan 10
permainansederhana / tradisional menuntut ilmu  Understand subtraction within jari
 Mempraktikkan variasi gerak  Memahami hadist yang 100  Belajar mengetik kalimat pendek
dasar non- lokomotor terkait perilaku hidup bersih  Understand on addition and tentang hobi
subtraction within 500
dan sehat

Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1 97


B. Indonesia
 Memahami kosakata dan konsep
tentang lingkungan geografis,
kehidupan ekonomi, sosial dan
budaya di lingkungan sekitar
dalam bahasa indonesia melalui
teks lesan, tulis dan visual
 Melaporkan penggunaan
kosakata bahasa indonesia yang
tepat hasil pengamatan tentang
lingkungan geografis, kehidupan
ekonomi sosial dan budaya
dilingkungan sekitar dalam
bentuk teks tulis, lesan dan
visual
PE
 Memahami prosedur variasi pola
gerak dasar manipulatif sesuai
dengan konsep tubuh, ruang, usaha,
dan keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan atau
tradisional
 Mempraktikkan variasi gerak dasar
manipulatif sesuai dengan konsep
tubuh, ruang, usaha dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana/
tradisional
Art and craft
 Understand on natural
materials such as: rock, leave
or wood
 Make wall decoration
with stone (paint on the
stone)
Agama
 Memahami makna asmaul
husna : a Qudus , As- Sa;lam,
Al Khaliq
 Memahami makna doa
sesudah dan sebelum makan
Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1
Social studies Science
B. jawa  A simple family tree  Understand what is rock
 Mangsuli pitakon  A simple timeline  Understand the uses of rocks
 Nyritaake ulang pacelathon  A family timeline  Understand what is soil
 Unggah ungguh asa  Changes in a timline  Understand kinds of soil
 Understand the uses of soil
 Distinguish natural and man-
made materials

English
Speaking
 Ask and answering question about
what people are wearing
Writing
 Write the simple sentences on
Theme 3: what people are wearing
Reading
My duty  Read narrative text
Listening
 Listen for information about
clothes
Math
 Understand length using Computer
 Mengenal program microsoft
suitable uniform non –
office
standard and standard  Memahmi fungsi – fungsi tiap
units and appreciate microsoft office
measuring instruments
 More on 2d Shape
 More on 3d Shape
98
 B. Indonesia
 Memahami kosakata dan konsep
tentang lingkungan sehat dan
lingkungan tidak sehat dilingkungan
sekitar serta cara menjaga kesehatan
lingkungan dalam bahasa indonesia
daerah melalui teks lisan, tulis dan
visual
 Menyajikan penggunaan kosakata
bahasa Indonesia yang tepat hasil
pengamatan tentang lingkungan
sehat dan tidak sehat di lingkungan
sekitarserta cara menjaga kesehatan
lingkungan dalam bentuk teks tulis,
lisan dan visual
 Membuat hasil pengamatan tentang
ciri – ciri tunbuhan dan hewan
PE
 Memahami bergerak prosedur
bergerak secara seimbang, lentur dan
kuat dalam rangka pengembangan
kebugaran jasmani melalui
permainan ederhana / tradisional
 Menceritakan tentang tata cara hidup
sehat
Art and craft
 Make healthy plate from
clay
B. jawa
 Make a simple woven
 Nyritaake lingkungan sehat
lan ora sehat
 Mangsuli pitako secara
lingkap
Theme 4:
Healthy life style
Agama Math
 Understand multiplication as
 Memahami perilaku kasih
sayang kepada sesama manusia repeated addition and use the x
sign
 Memahami sikap kerja sama
dan saling tolong menolong  Understand :
1. Multiplication by 2
2. Multiplication by 3
3. Multiplication by 4
4. Multiplication by 5
5. Multiplication by 10
Tematik Untuk Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) KLS 1
Social studies Science
 Local and world maps  Understand how can things
 Maps and group change their shape
 Understand kinf of weather
 Understand how can things
 Understand on Water
changes when heated or
cooled
 Understand how can solids
change when mixed with
water
English
Speaking
 Making a request and responding to it
Writing
 Write simple sentences abput jobs
Reading
 Read narrative text
Listening
 Listen the description on what children
want to be
Computer
 Memahami program paint
 Menggambar kreasi dengan
bentuk dan warna
99