Strategi Pelaksanaan (SP) GANGGUAN CITRA TUBUH

SP 1 Pasien
a) Bina hubungan saling percaya dengan klien
- Mengucapkan salam terapeutik
- Menjelaskan tujuan interaksi dan membuat kontak waktu, topik dan tempat
b) Tanyakan pada klien tentang situasi penyebab timbulnya gangguan citra tubuh
c) Tanyakan Persepsi citra tubuhnya saat ini
d) Tanyakan tanda-tanda gangguan citra tubuh
e) Tanyakan apa yang biasa dilakukan untuk mengatasi gangguan citra tubuh
f) Diskusikan dengan klien tentang aspk positif dirinya.
g) Beri kesempatan pada klien untuk mengungkapkan perasaannya

SP 2 Pasien
a) Evaluasi keberhasilan SP 1
b) Diskusikan perbedaan penampilan fisik terhadap harga diri
c) Diskusikan akibat perubahan pubertas, kehamilan dan penuaan
d) Berikan pujian/reinformance positif atas kemampuan mengungkapkan perasaan.
e) Observasi ekspresi klien pada saat berbicara.
f) Menganjurkan klien memasukkan kedalam jadwal kegiatan harian

SP 3 Pasien
a) Evaluasi kemampuan klien
b) Meningkatkan kegiatan klien sesuai toleransi kondisi klien
c) Memberi reinforcement positif
d) Menganjurkan klien memasukkan kedalam jadwal kegiatan hariannya

SP 4 Pasien
a) Mendiskusikan mengenai jadwal harian yang akan dilakukan untuk
meningkatkankemampuan untuk mengurangi rasa sedih dan gelisah yang dihadapi
klien.
b) Beri motivasi klien untuk melakukan kegiatan sesuai jadwal yang telah dibuat.
c) Beri motivasi klien untuk dapat berbaur dengan lingkungan sosial
d) Memberi reinforcement positif
 e) Menganjurkan klien memasukkan kedalam jadwal kegiatan hariannya

SP 5 Pasien
a) Evaluasi kemampuan klien
b) Diskusikan kemampuan dan aspek positif yang dimiliki (tubuh, intelektual,
c) keluarga) oleh klien di luar perubahan yang terjadi.
d) Diskusikan cara mengembangkan harapan citra tubuh secara realistis
e) Diskusikan persepsi pasien dan keluarga tentang perubahan citra tubuh
f) Saat bertemu klien, hindarkan memberi penilaian negatif. Utamakan memberi pujian
yang realistis.
g) Menganjurkan klien memasukkan kedalam jadwal kegiatan hariannya

SP 6 Pasien
a) Evaluasi keberhasilan SP 5
b) Diskusikan kemampuan klien yang masih dapat digunakan selama sakit
c) Diskusikan juga kemampuan yang dapat dilanjutkan penggunaan di RS dan di rumah.
d) Dorong klien untuk merawat dirinya dan berperan serta dalam asuhan keperawatan
secara bertahap
e) Anjurkan menggunakan alat bantu (mis., pakaian, wig, kosmetik)
f) Latih pasien fungsi tubuh yang dimiliki
g) Menganjurkan klien memasukkan kedalam jadwal kegiatan hariannya

SP 7 Pasien
a) Evaluasi kemampuan klien
b) Anjurkan klien mengikuti kelompok pendukung (mis., kelompok sebaya)
c) Latih pengungkapan kemampuan diri kepada orang lain maupun kelompok
d) Monitor apakah pasien bisa melihat bagian tubuh yang berubah
e) Menganjurkan klien memasukkan kedalam jadwal kegiatan hariannya

SP 8 pasien
a) Evaluasi kemampuan klien
b) Bantu klien melakukan cara yang dipilih
c) Bantu klien mengurangi perubahan citra tubuh. Misalnya protes untuk bagian tubuh
bertemu tongkat.
 d) Latih peningkatan penampilan diri (mis., berdandan)
e) Beri pujian terhadap keberhasilan klien
SP 1 Keluarga
a) Bina hubungan saling percaya dengan klien
- Mengucapkan salam terapeutik
- Menjelaskan tujuan interaksi dan membuat kontak waktu, topik dan tempat
b) Mendiskusikan pentingnya peran keluarga sebagai pendukung untuk mengatasi
gangguan citra tubuh
c) Mendiskusikan potensi keluarga untuk membantu klien mengatasi gangguan citra
tubuh
d) Memberikan pendidikan kesehatan pada keluarga untuk merawat klien dengan
gangguan citra tubuh Pengertian gangguan citra tubuh
- Tanda dan gejala gangguan citra tubuh
- Penyebab gangguan citra tubuh
- Latih keluarga cara merawat klien dengan gangguan citra tubuh

SP 2 Keluarga
a) Evaluasi kemampuan keluarga
b) Melatih keluarga merawat langsung klien
c) Menyusun RTL keluarga/jadwal untuk merawat klien
 DAFTAR PUSTAKA

Lilik Ma'rifatul Azizah, I. Z. (2020). Modul Praktik Laboratorium Keperawatan Jiwa 1

(Masalah Psikososial). Mojokerto.