PEDOMAN WAWANCARA TIDAK TERSTRUKTUR

MANAJEMEN EVALUASI PROGRAM PENGEMBANGAN

PROFESIONALITAS GURU DI MIN 1 DAN MIN 2 KBB

1. Bagaimanakah jenis-jenis program pengembangan profesionalitas guru di

MIN 1 dan MIN 2 Kabupaten Bandung Barat?
a. Tim
b. Perencanaannya
c. Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
d. Uji Kompetensi Guru
e. Penilaian Kinerja Guru
f. 8 SNP yang keempat
g. Apakah program-program tersebut dievaluasi?
h. Apakah program tersbut dievaluasi secara keseluruhan atau satu per
satu?
i. Apakah yang menjadi tolak ukur keberhasilannya?
2. Bagaimanakah perencanaan evaluasi program pengembangan profesionalitas
guru di MIN 1 dan MIN 2 Kabupaten Bandung Barat?
3. Bagaimanakah pelaksanaan evaluasi program pengembangan profesionalitas
guru di MIN 1 dan MIN 2 Kabupaten Bandung Barat?
4. Bagaimanakah pengawasan evaluasi program pengembangan profesionalitas
guru di MIN 1 dan MIN 2 Kabupaten Bandung Barat?
5. Bagaimanakah tindak lanjut hasil evaluasi program pengembangan
profesionalitas guru di MIN 1 dan MIN 2 Kabupaten Bandung Barat terhadap
penyusunan program berikutnya?
 PEDOMAN DOKUMENTASI
1. Dokumentasi Kegiatan
2. Dokumentasi Proposal program (Jika ada)
3. Dokumentasi RKM/RKT
4. Dokumentasi sarpras
5. Dokumentasi Struktur
6. Dokumentasi prestasi