RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KETERAMPILAN AGRIBISNIS PENGOLAHAN HASIL PERTANIAN

KOMPETENSI DASAR:
3.8. Menerapkan prinsip kerja laboratorium yang baik/Good Laboratory Practice (GLP) ketentuan umum dan organisasi
GLP
4.8. Melaksanakan prinsip kerja laboratorium yang baik/Good Laboratory Practice (GLP) ketentuan umum dan
organisasi GLP

TUJUAN PEMBELAJARAN:
Melalui pendekatan saintifik dengan model pembelajaran Problem Based Learning, siswa dapat menerapkan dan
melaksanakan kerja laboratorium yang baik/Good Laboratory Practice (GLP) ketentuan umum dan organisasi GLP,
serta mampu mengembangkan sikap/karakter jujur, peduli, dan bertanggungjawab, serta dapat mengembangkan
kemampuan berfikir kritis,berkomunikasi, berkolaborasi, berkreasi dan berliterasi

MATERI PEMBELAJARAN:
Prinsip kerja laboratorium yang baik/Good Laboratory Practice (GLP) ketentuan umum dan organisasi GLP

MEDIA, ALAT/BAHAN, SUMBER BELAJAR

IDENTITAS MADRASAH: Media : E- Learning, flipchart
Alat/Bahan : HP/Laptop, Spidol whiteboard
MAN TEMANGGUNG Sumber belajar : Referensi yang berhubungan dengan topik

KEGIATAN PEMBELAJARAN:
1. Pendahuluan
MATA PELAJARAN:  Orientasi dengan membuka kelas dengan salam, berdoa dan mendata siswa
 Apersepsi dengan pertanyaan mengenai prinsip kerja laboratorium Good Laboratory
KETERAMPILAN APHP
Practice (GLB) ketentuan umum dan organisasi GLB
2. Kegiatan Inti
Klarifikasi masalah
Perlunya melakukan analisa prinsip kerja laboratorium Good Laboratory Practice (GLB)
MATERI : ketentuan umum dan organisasi GLB
DASAR PENGENDALIAN Brainstorming
Memberikan pertanyaan memancing siswa tentang
MUTU HASIL PERTANIAN
 Pentingnya memahami prinsip kerja laboratorium Good Laboratory Practice (GLB)
ketentuan umum dan organisasi GLB
 Kriteria penerapan prinsip kerja laboratorium Good Laboratory Practice (GLB)
ketentuan umum dan organisasi GLB yang sesuai standar
TAHUN PELAJARAN:  Prinsip kerja laboratorium Good Laboratory Practice (GLB)
2020/2021 Pengumpulan informasi dan data
Melalui kegiatan literasi dan praktek langsung terhadap proses produksi secara utuh
Berbagi informasi dan berdiskusi untuk menemukan solusi penyelesaian masalah
Siswa berbagi informasi atas penerapan proses prinsip pengujian bahan hasil pertanian
secaraprinsip kerja laboratorium Good Laboratory Practice (GLB) ketentuan umum dan
organisasi GLB
KELAS/SEMESTER: Presentasi hasil penyelesaian masalah
10/GENAP Secara bergantian menyampaikan hasil kerja prakteknya dan membuat laporannya
Refleksi
Penguatan atas praktek yang telah berhasil baik. Ditunjukkan penerapan prinsip kerja
laboratorium Good Laboratory Practice (GLB) yang tepat
3. Penutup
 Menyimpulkan hasil pembelajaran
ALOKASI WAKTU:  Melakukan penilaian praktek dan laporan hasil praktek
2 X 3 JP  Berdoa dan salam penutup

PENILAIAN PEMBELAJARAN
Pengetahuan : Tes tertulis daring/luring, tanya jawab presentasi
Keterampilan : Unjuk kerja, laporan hasil kegiatan, presentasi
Sikap : Jurnal Pengamatan Sikap

Mengetahui Temanggung, Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. H. Khoironi Hadi, M.Ed. Chusniyah Noor, S.T.P.

NIP. 19670822 199202 1001 NIP. 19720526 199903 2 002