NASKAH TUGAS MATA KULIAH

UNIVERSITAS TERBUKA
SEMESTER: 2019/20.2

Fakultas : FKIP
Program Studi : PGPAUD
Kode/Nama MK : PAUD4406/Bimbingan Konseling untuk AUD
Tugas : 1/2/3*)
Penulis Soal/Institusi : Budi Hermaini
Penelaah Soal/Institusi :

No SOAL SKOR
1. Evaluasi program bimbingan dan konseling yang bersifat evaluasi dalam 6
proses, dapat dilakukan dengan cara bagaimana?

2. Apa tujuan dari diadakannya pengarahan dalam program bimbingan dan 6

konseling?

3. Coba Anda jelaskan tentang peran guru berikut ini dan berikan contohnya! 30
a. Conservator (pemelihara)
b. Innovator (pengembang)
c. Transmitter (penerus)
d. Transformation (penerjemah)
e. Organisator (penyelenggara)

4. Ada beberapa karakter yang harus dimiliki oleh seorang guru/pendamping 40

ketika dia berperan menjadi pembimbing. Coba sebutkan 10 saja dan
jelaskan masing-masing karakter tersebut, disertai dengan contoh!

5. Lembaga Pendidikan anak usia dini dapat memiliki program bimbingan dan 18
konseling yang baik, dengan syarat….. (sebutkan 6 syarat)

Skor total 100