Kata Pengantar : Prof. H. Mas’ud Said, P.hD .........................................................

i
Kata Pengantar : Prof. Dr. H. Mudjamil Qomar, MA ............................................ ii

BAB I: The Body of Knowledge Manajemen Pendidikan Islam.......................... 2

A. Paradigma Filsafat Manajemen Pendidikan Islam ................................ 2

B. Bangunan Ilmu Manajemen Pendidikan Islam ...................................... 8

D. Landasan Filsafat Manajemen Pendidikan Islam ................................ 11

1. Manajemen Pendidikan Islam dalam tinjauan Ontologis................. 11
2. Manajemen Pendidikan Islam dalam tinjauan Epistemologis.......... 14
3. Manajemen Pendidikan Islam dalam tinjauan Aksiologis............... 19

F. Ruang Lingkup Filsafat Manajemen Pendidikan Islam ....................... 22

BAB II: Esensi Filsafat Manajemen Pendidikan Islam...................................... 24

A. Kajian Filsafat Manajemen Pendidikan Islam ..................................... 24

B. Hubungan Dialogis Filsafat dan Manajemen Pendidikan Islam .......... 25

D. Esensi Filsafat Manajemen Pendidikan Islam ..................................... 29

1. Esensi Perencanaan Manajemen Pendidikan Islam ......................... 29
2. Esensi Pengorganisasian Manajemen Pendidikan Islam ................ 33
3. Esensi Kepegawasan Manajemen Pendidikan Islam ...................... 35
BAB III: Filsafat Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) dalam
Pendidikan Islam ................................................................................... 40
A. Paradigma Filsafat MSDM dalam Manajemen Pendidikan Islam ...... 40
B. Sumber Daya Manusia dalam Filsafat Manajemen Pendidikan Islam 42

D. Bangunan Konseptual Filsafat MSDM dalam Pendidikan Islam ........ 46

BAB IV: Kepemimpinan Pendidikan Islam dalam Kajian Filosofis.................. 48

A. Paradigma Kepemimpinan Pendidikan Islam...................................... 48
B. Pengertian Kepemimpinan Pendidikan Islam ...................................... 51
D. Filsafat Kepemimpinan Pendidikan Islam ........................................... 57

F. Karakteristik Manajemen Kepemimpinan Pendidikan Islam .............. 60

BAB V: Manajemen Mutu Pendidikan Islam dalam Kajian Filosofis............... 64

A. Paradigma Manajemen Mutu Pendidikan Islam .................................. 64
B. Filsafat Manajemen Mutu Pendidikan Islam ....................................... 68

D. Konseptualisasi Manajemen Mutu Pendidikan Islam ......................... 74

BAB VI: Manajemen Perubahan Pendidikan Islam dalam Kajian Filosofis..... 81

A. Paradigma Manajemen Perubahan Pendidikan Islam ......................... 81

B. Filsafat Manajemen Perubahan Pendidikan Islam ............................... 89

C. Model Manajemen Perubahan Pendidikan Islam ................................ 90
D. Tipologi Perubahan Manajemen Pendidikan Islam .......................... 100
BAB VII: Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Kajian Filosofis............ 105
A. Paradigma Manajemen Hubungan Masyarakat ................................. 110
B. Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Kajian Filosofis .............. 117
C. Model Hubungan Masyarakat dalam Pendidikan Islam..................... 120
D. Tipologi Hubungan Masyarakat ........................................................ 125

BAB VII: Manajemen Konflik dalam Kajian Filosofis...................................... 130

A. Paradigma Manajemen Konflik ......................................................... 139
B. Manajemen Konflik dalam Pengelolaan Pendidikan Islam ............... 148
C. Tipologi Manajemen Konflik dalam Pendidikan Islam...................... 150
D. Manajemen Pengelolaan Konflik di Sekolah / Madrasah ................ 158