RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK Muhammadiyah 2 Ajibarang Kompetensi Dasar : 3.30 dan 4.30
Mata Pelajaran : Matematika Materi Pokok : Limit Fungsi Aljabar
Kelas/Semester : XII/Gasal Pertemuan : 8 dan 9
Guru Pengampu : Apti Dwi Astuti, S.Pd. Alokasi waktu : 4 X 45 menit (2 TM)
KD 3 KD 4
3.30 Menentukan nilai limit fungsi aljabar 4.30 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
limit fungsi aljabar
Tujuan IPK 3 IPK 4
Pembelajaran 3.30.1 Menemukan konsep limit 4.30.1 Menyelesaikan masalah yang berhubungan
3.30.2 Menemukan nilai limit x mendekati a dengan konsep limit
4.30.2 Menyelesaikan masalah yang berhubungan
dengan limit x mendekati a
Model: Kegiatan Pendahuluan
Saintifik - Berdoa
- Mempersiapkan hp/laptop serta koneksi internet untuk melaksanakan kegiatan belajar online
Kegiatan Inti
Produk:
- Guru menyampaikan materi limit fungsi aljabar menggunakan media daring maupun luring
Limit fungsi - Guru menugaskan siswa untuk mengerjakan soal yang berkaitan dengan limit fungsi aljabar
aljabar
Seeking of information
- Dengan menggunakan HP/Laptop siswa membuka website sekolah dengan alamat
Deskripsi: smkmuh2ajibarang.sch.id/home/ kemudian memilih mapel matematika kelas XII, setelah itu
Peserta didik membuka menu pada bagian materi pelajaran dan mempelajari materi yang diberikan.
secara mandiri - Peserta didik memahami materi kemudian mengerjakan tugas yang diberikan sesuai panduan.
dapat menemukan Acquisition of information
dan menyelesaikan - Dengan menggunakan HP/Laptop siswa menggali informasi lain, baik buku, youtube maupun
masalah limit referensi lain tentang materi yang sedang dipelajari
fungsi aljabar - Siswa membandingkan materi yang dipelajari terakhir dengan materi yang diberikan sebelumnya oleh
guru dalam website sekolah/e-learning smkmuh2ajibarang.sch.id/home/ pada mapel matematika
Alat, Bahan, kelas XII.
Media: - Siswa menanyakan materi yang belum dipahami melalui sosial media whatsapp langsung pada guru
atau melalui wali kelas.
▪ Laptop/hp
▪ PPT Synthesizing of knowledge
▪ Buku Pelajaran - Siswa merangkum secara mandiri materi yang dipahami.
- Siswa mengerjakan soal/tugas dari guru di google form yang disediakan pada bagian menu tugas
▪ Youtube
mapel matematika.
Kegiatan Penutup
- Siswa menerima respon dari guru terkait hasil pengerjaan soal/tugas untuk dilakukan remidi atau
pengayaan
- Berdoa atas selesainya materi.

Penilaian:
- Sikap : Dengan menggunakan pengamatan ketika observasi selama kegiatan berlangsung guru menganalisis kegiatan peserta
didik.
• Disiplin (dapat dilihat dari timestamp saat mulai mengerjakan)
• Kerja keras dan tanggung jawab (dapat dilihat dari kelengkapan dalam mengerjakan soal/tugas)
- Pengetahuan : Dengan menggunakan ujian online yang sudah disiapkan guru pada google form atau di youtube dan e-
learning smkmuh2ajibarang.sch.id, baik peserta didik, walikelas dan guru dapat melihat pengerjaan soal/tugas yang
dilakukan peserta didik
- Keterampilan: Dengan mengamati kinerja peserta didik dan dengan observasi

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Budi Krisnandi, S.Pd. Apti Dwi Astuti, S.Pd.

NBM. 803 487