STUDY OBSERVASI JABAJO (Jakarta,Bandung,dan Jogja)

Disusun Oleh :

 AdhyaPramesthi R.C.P. (01)

 DeandraPungky O (08)
 Faiz Nabila Mumtazya (11)
 Farah Anindita (12)
 Faryota Ari Maha Rizki (13)

SMA NEGERI 2 GENTENG

BANYUWANGI

2019
 Daftar Isi
KATA PENGANTAR.........................................................................................................................3
PENDAHULUAN................................................................................................................................4
A. LatarBelakang.........................................................................................................................4
B. MasalahdanTujuan..................................................................................................................4
a) Masalah................................................................................................................................4
b) Tujuan..................................................................................................................................4
c) Manfaat................................................................................................................................4
PEMBAHASAN...................................................................................................................................5
I. PENGERTIAN.........................................................................................................................5
II. ISI..........................................................................................................................................5

PENUTUP........................................................................................................................................8
A. KESIMPULAN........................................................................................................................8
B. SARAN.....................................................................................................................................8
LAMPIRAN..............................................................................................................................9
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat, taufik, dan hidayah-Nya
sehingga kami dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah dengan judul “ Study Observasi
JABAJO di Museum Geologi”. Karya tulis ilmiah ini disusun untuk memenuhi tugas Study
Observasi.
Dalam penyusunan karya tulis ini, kami mengucapkan terima kasih
kepada semua pihak yang membantu dalam proses penulisan, terutama :
1. Kedua orang tua kami yang telah banyak memberi dukungan moral dan
material.
2. Teman-teman semuanya, khususnya kelas XI IPA 4 yang telah memberi semangat
kepadakami.
Kami menyadari penyusunan karya tulis ini masih jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu kami mengharapan kritik dan saran yang bersifat
membangun dari semua pihak. Semoga karya tulis ini dapat bermanfaat.
 PENDAHULUAN
A. LatarBelakang
Indonesia memiliki sumber daya alam yang sangat banyak . Kekayaan alam itu
diantaranya adalah minyak bumi,batu bara,fosil,bebatuan dll. Selain itu Indonesia
juga memiliki kebudayaan,gedung dan benda-benda bersejarah peninggalan nenek
moyang yang sangat berharga sebagai sarana wisata pendidikan. Sebagai salah satu
contoh tempat wisata pendidikan di Bndung, Jawa Barat yaitu “Museum Geologi”.
Museum ini banyak sekali peninggalan-peninggalan zaman prasejarah yang sangat
bermanfaat bagi masyarakat Indonesia terutama para pelajar untuk menambah
wawasan geologi di Indonesia .
B. MasalahdanTujuan
a) Masalah
1. Bagaimana sejarah Museum Geologi ?
2. Apa saja peninggalan yang ada di Museum Geologi ?
3. Apa hal menarik yang dapat kau ambil saat berkunjung ke Museum
Geologi ?
b) Tujuan
1. Untuk mengatahuim lebih dalam tentang sejarah geologi di Indonesia.
2. Untuk melihat benda-benda sejarah yang ada di Museum Geologi
3. Menambah pengalaman serta wawasan di Museum Geologi
c) Manfaat
1. Kita dapat mengetahui berbagai sejarah seperti bebatuan dan fosil
zaman dahulu yang ada di Indonesia
2. Dengan berkunjung ke Museum Geologi kita dapat menambah
wawasan tentang sejarah geologi di seluruh dunia melalui vidio yang
ditanyakan .

PEMBAHASAN
 I. PENGERTIAN
Musieum Géologi Bandung didirikan pada tanggal 16 Mei 1928. Setelah
mengalami renovasi, Museum Geologi dibuka kembali dan diresmikan oleh Wakil
Presiden RI, Megawati Soekarnoputri pada tanggal 23 Agustus 2000. Sebagai salah
satu monumen bersejarah, museum berada di bawah perlindungan pemerintah dan
merupakan peninggalan nasional. Dalam Museum ini, tersimpan dan dikelola materi-
materi geologi yang berlimpah, seperti fosil, batuan, mineral. Kesemuanya itu
dikumpulkan selama kerja lapangan di Indonesia sejak 1850.

II. ISI
Museum Geologi Bandung dari luar terlihat seperti gedung pada umumnya,
namun di dalamnya menyimpan banyak sekali benda menarik yang tidak dapat
ditemukan di tempat wisata lain. Museum ini dibagi menjadi 2 lantai dengan fungsi
dan koleksi yang berbeda-beda pada setiap lantai dan ruangannya.
Lantai 1 Museum Geologi Bandung terbagi menjadi 3 ruangan yang berbeda,
yaitu ruangan tengah, barat, dan timur.
Isi ruang tengah:

 Animasi kegiatan geologi dan kegiatan museum dalam layar lebar

 Pelayanan informasi museum
 Pelayanan pendidikan dan penelitian

Isi ruang barat:

 Hipotesis terjadinya bumi

 Sistem tata surya
 Tatanan tektonik regional
 Maket pergerakan lempeng-lempeng aktif kulit bumi
 Keadaan geologi Indonesia
 Fosil manusia purba
 Sejarah evolusi manusia menurut teori evolusi Darwin
 Berbagai jenis bebatuan: batuan beku, sedimen, dan malihan
 Pemetaan sumber daya mineral di Indonesia
 Berbagai jenis peralatan dan perlengkapan lapangan
 Sarana pemetaan dan penelitian
 Hasil akhir kegiatan, misalnya peta geologi, geofisika, geomorfologi,
gunung api, seismotektonik dan lain-lain
 Pertunjukkan keadaan gunung berapi aktif di Indonesia, misalnya: Gunung
Tangkuban Perahu, Gunung Krakatau, Gunung Merapi, dan lain-lain.
 Bebatuan hasil kegiatan gunung api
 Isi ruang timur:
 Sejarah perkembangan dan pertumbuhan makhluk hidup yang mendiami planet bumi
dari masa primitif sampai dengan masa modern
 Fosil dinosaurus Tyrannosaurus Rex Osborn
 Kumpulan tengkorak manusia purba yang pernah ditemukan di Indonesia
 Artefak yang digunakan manusia purba, mencerminkan perkembangan kebudayaan
dari waktu ke waktu
 Sejarah pembentukan Danau Bandung
 Fosil ikan dan ular yang ditemukan dalam lapisan tanah Danau Bandung
 Artefak yang ditemukan di pinggir Danau Bandung
 Informasi proses pembentukan fosil
 Informasi proses pembentukan batubara dan minyak bumi
 Informasi keadaan lingkungan purba

Lantai 2 Museum Geologi Bandung

Lantai 2 Museum Geologi Bandung terbagi menjadi 3 bagian utama, yaitu bagian
tengah, barat, dan timur.
 

Isi ruang tengah:

 Maket tambang emas paling besar di dunia yang berlokasi di Irian Jaya
 Bebatuan asal Papua (Irian Jaya)
 Miniatur pengeboran minyak bumi
 Miniatur pengeboran gas bumi
 

Isi ruang barat:

Ruangan untuk staf Museum Geologi Bandung

Isi ruang timur:

 Informasi manfaat dan kegunaan batu mineral bagi manusia

 Gambar penyebaran sumber daya mineral di Indonesia
 Rekaman kegiatan eksplorasi sumber daya mineral
 Rekaman kegiatan eksploitasi sumber daya mineral
 Informasi penggunaan mineral dalam aktifitas sehari-hari secara tradisional
 Informasi penggunaan mineral dalam aktifitas sehari-hari secara modern
 Cara mengolah mineral dan energi
 Informasi berbagai jenis bahaya geologi misalnya tanah longsor, letusan gunung api,
dan lain-lain
 Informasi aspek positif geologi yang berkaitan dengan gunung api
 Penjelasan cara memanfaatkan sumber daya air
 Penjelasan pengaruh lingkungan terhadap kelestarian sumber daya alam
 BAB III

PENUTUP
A. KESIMPULAN
Dari pengamatan yang sudah kami lakukan dapat disimpulkan bagaimana
sejarah maupun ruang lingkup Museum Geologi. Di dalam Museum Geologi sendiri
banyak terdapat koleksi batuan, mineral, artefak, serta fosil-fosil peninggalan zaman
dahulu. Museum Geologi juga dapat digunakan sebagai tempat wisata untuk
masyarakat sekitar maupun wisatawan lokal dan asing juga Museum Geologi dapat
digunakan sebagai sarana pendidikan para pelajar untuk mengetahui lebih dalam lagi
tentang sejarah-sejarah geologi di Indonesia.

B. SARAN
Kita sebagai generasi muda hendaklah menjaga sejarah bangsa kita salah
satunya yaitu peninggalan-peninggalan sejarah yang ada di Museum Geologi agar
kelak para generasi penerus bangsa selanjutnya dapat mengetahaui sejarah bangsa
Indonesia.
LAMPIRAN