SUBJEK SAINS Peratus lulus rendah dan GPMP tinggi ISU (Lulus = 55.00%, GPMP = 7.35) KERTAS 1: (SOALAN OBJEKTIF) 1. Pelajar lemah menguasai teori sains
KERTAS 2: (SOALAN ESEI: BAHAGIAN A)
1. Pelajar masih tidak dapat mengingat fakta dengan cemerlang. 2. Pelajar tidak dapat menjawab soalan definisi secara operasi. 3. Pelajar tidak dapat menjawab soalan kemahiraan proses sains.
KERTAS 2: (SOALAN ESEI: BAHAGIAN B/C)
1. Pelajar salah konsep (kata kunci) PUNCA 2. Pelajar salah pilih merancang eksperimen. 3. Pelajar tidak menghafal konsep, ciri dan proses (Jawapan tidak berpandu) 4. Pelajar masih tidak ingat teori sains menyebabkan mereka tidak dapat menjawab dengan baik. 5. Pelajar gagal menjawab bahagian B kerana lemah pemahaman.
1. Program Bedah Siasat
- Kenal pasti kata kunci - Nota kunci - Membetulkan kefahaman konsep 2. Program Gerak Cemerlang - Menjawab koleksi soalan SPM 3. Program Kupas Minda - Menjawab soalan kertas 2 berfokus dan berpandu 4. Kelas Stayback 5. Program Rescue 911 - Latih tubi soalan kertas 1 6. Program Pemantapan Teori INTERVENSI - Ulang kaji berfokus (Modul Koleksi soalan percubaan dan sebenar SPM) 7. Latih tubi kertas 2 bahagian B dan C - Modul Koleksi Soalan Percubaan dan Sebenar SPM) 8. Program Penguasaan KPS 9. Program ICU - Menghafal jawapan 10. Program Pemantapan Teori - Penggunaan modul yang dibina oleh guru mata pelajaran PELAN INTERVENSI PENINGKATAN PENCAPAIAN MENJELANG SPM 2020
NAMA SEKOLAH SMK ADELA
SUBJEK FIZIK Peratus lulus tinggi dan GPMP tinggi ISU (Lulus = 86.21%, GPMP = 7.14)