Anda di halaman 1dari 3

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN PRASEKOLAH SK.

SERI SINARAN

Minggu : 7 Tema : DIRI SAYA Sub Tema : JIRAN SAYA


Tarikh : 10 FEBRUARI 2020 Hari : ISNIN Kehadiran : / 24

SESSI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN


Masa /
Bidang Standard Pembelajaran / Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan Impak / Catatan
Pembelajaran
(Learning
Activity)
7.40 – 8.00 pg - Bacaan doa, mencatat kedatangan, kalendar.
( 20 min) - Bercerita tentang nama jiran masing-masing.
PERBUALAN - Bersoal jawab dan memberi pendapat masing-masing
AWAL
8.00-9.00 pg
( 60min) Diambil alih oleh Guru Pendidikan Islam.
PEND.ISLAM ( Ustazah Tukirah bte Hj Basir )
Standard Pembelajaran :
FK 2.3.2 (BI 3.1.6 )
9.00-9.30 pg Melakukan pergerakan Skitlle, wisel
(30 min ) (i) menegang Round Robin
FIZIKAL (ii) menolak
(iii) menarik Aktiviti
(iv) mengimbang Kumpulan
Objektif : Di akhir pembelajaran, murid dapat melakukan 3 daripada 4 Kecil :
aktiviti di atas. Gerakan
terkawal
Aktiviti :
1. Murid melakukan aktiviti memanaskan badan..
2. Murid membuat praktikal menegang, menolak, menarik dan
mengimbang badan dengan panduan guru.
3. Murid mendengar bunyi wisel arahan gerakan.
4. Murid bergerak dalam kumpulan

Masa /
Bidang Standard Pembelajaran / Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan Impak / Catatan

Salwa Binti Hj. Hanafiah Prasekolah Gemilang, SK. Seri Sinaran


Pembelajaran
(Learning
Activity)
PUSAT PEMBELAJARAN SAINS AWAL :
9.30-10.00 pg Standard Pembelajaran : MA 2.1.8 Membilang Pusat Pembelajaran
(30 min) SA3.1.1 Membezakan benda hidup dan benda bukan hidup secara tertib menik Sains dan Tenologi
AKTIVITI SA3.1.2 Mengenalpasti ciri-ciri benda hidup dan bukan hidup. dan menurun Paparan kisah dari
PEMBELAJAR Objektif : youtube
AN Pada akhir pengajaran, murid dapat:
i.membezakan 3 daripada 5 benda hidup
SAINS AWAL ii. dan bukan hidup serta mengenalpasti ciri-ciri benda hidup -Kad aktiviti
dan bukan hidup.
Aktiviti :
1.Murid menonton video dari youtube.
2. Murid membezakan benda hidup dan bukan hidup.
3. Murid membilang secara tertib, bilangan benda hidup dan
bukan hidup.
PUSAT PEMBELAJARAN SENI DAN KRAF :
Standard Pembelajaran : Rakaman lagu “
KE 1.1.4 Menyanyikan lagu dengan Kalau Rasa
i. sebutan yang betul dan jelas Gembira”
ii.pic yang betul
KREATIVITI Objektif :
DAN ESTETIKA Pada akhir pengajaran, murid dapat menyanyikan lagu
dengan intonasi dan pic yang jelas
Aktiviti :
1.Menyanyi ikut guru
2. Murid membuat aksi ikut muzik.
3. Murid menyanyi dan menari secara kumpulan.
membuat aksi hadapan kelas.
10.00-10.30 pg
( 30 minit) REHAT DAN PENGURUSAN DIRI
10.30-10.50pg
(20 min) M A I N B E B A S
MAIN BEBAS Bahan : Gelongsor, Jongkang Jongket dan bola besar

Masa /
Bidang Standard Pembelajaran / Objektif / Aktiviti Kesepaduan Bahan Impak / Catatan
Pembelajaran
(Learning
Activity)

Salwa Binti Hj. Hanafiah Prasekolah Gemilang, SK. Seri Sinaran


10.50-11.30pg PUSAT PEMBELAJARAN SAINS DAN TEKNOLOGI SA2.2.4
( 20 min)
MATEMATIK Standard Pembelajaran : Dan Kad surih
MA2.1.4 Membilang objek Aktiviti Projek
MA 2.1.10 Menulis nombor mengikut cara yang betul. 21st Century “ Buku
Teaching & Nombor
Objektif : Learning Activity: Saya”
Di akhir pembelajaran, murid dapat menulis nombor 5 dan 6 dengan betul. Projek Based
Learning( Buku Kad nombor
Aktiviti : Nombor Saya ),
1. Murid berkumpul di Pusat pembelajaran Sains dan Teknologi. and presentation
2. Aktiviti menyurih nombor, dan membilang dengan betul. (pembentangan
3. Murid bergerak dalam kumpulan kecil , untuk menyurih dan murid)
menulis semula nombor 8 hingga 10
4. Aktiviti menyurih dan mewarnakan nombor pada Projek “ Buku
Nombor Saya “
5. Murid membuat kesimpulan dan maklumbalas, dan
membentangkan dapatan, dari aktiviti yang dijalankan.

11.30-11.40pg Refleksi Murid :


(10 min)
PENUTUP Refleksi Guru :

Penutup : Beratur, bacaan doa, bersalaman.

Salwa Binti Hj. Hanafiah Prasekolah Gemilang, SK. Seri Sinaran

Anda mungkin juga menyukai