DI SMK ....................................
ELEMEN PENILAIAN POIN ANALISIS KOMPONEN SMART SCHOOL Berapa Lama Sudah
Digunakan ?
Teknologi Pembelajaran
1. E-learning (LMS) 1.1 Sudah menggunakan lebih dari 1 tahun
1.2 Sudah menggunakan kurang dari 1 tahun
1.3 Pernah menggunakan namun tidak berjalan
1.4 Belum pernah menggunakan
2. Akses Materi Pembelajaran 2.1 Dapat diakses lewat internet
2.2 Dapat diakses lewat jaringan intranet (Jaringan lokal)
2.3 Akses secara offline (localhost)
2.4 Belum memiliki akses ke komputer
3. Pemanfaatan Cloud 3.1 Memiliki Server sendiri dan semua aplikasi sekolah dikelola oleh secara mandiri (kondisi saat visitasi)
3.2 Memiliki server sendiri namun sebagian aplikasi di hosting ditempat lain (kondisi saat visitasi)
3.3 Semua aplikasi di hosting ditempat lain (kondisi saat visitasi)
3.4 Belum memanfaatkan cloud (kondisi saat visitasi)
4. Digital Library 4.1 Memiliki aplikasi e-library dan digunakan secara efektif sampai sekarang
4.2 Memiliki e-library namun belum digunakan secara maksimal (menggunakan metode hybrid, online dan manual untuk
transaksi)
4.3 Memiliki e-library namun tidak digunakan
4.4 Sedang mengembangkan e-library
4.5 Belum memiliki e-library
5. Repository 5.1 Memiliki repository dan masih digunakan secara efektif (repository digunakanuntuk menampung file atau data yang
tidak dapat dimuat dalam e-learning/siakad/e-library, contoh: repo linux, windows atau file penting lainnya)
5.2 Memiliki repository namun tidak dimanfaatkan secara efektif
5.3 Memiliki repository namun tidak digunakan
5.4 Belum memiliki repository
Proses Pembelajaran
6. Virtual Kelas 6.1 Semua guru memanfaatkan virtual kelas (LMS) dalam pembelajaran sampai sekarang
6.2 Hanya Sebagian guru memanfaatkan virtual kelas (LMS) dalam pembelajaran sampai sekarang
6.3 Sesekali guru menggunakan Virtual kelas (LMS) dalam pembelajaran
6.4 Tak satupun guru memanfaatkan virtual kelas dalam pembelajaran
7. Virtual Meeting 7.1 Mekanisme virtual meeting telah dijalankan semua guru untuk pembelajaran pada kondisi tertentu (saat guru tugas
luar kota, untuk pembukaan kelas, pemberian tugas dll.)
7. Virtual
ELEMENMeeting
PENILAIAN POIN ANALISIS KOMPONEN SMART SCHOOL Berapa Lama Sudah
Digunakan ?
7.2 Mekanisme pemakaian virtual meeting belum diatur namun sebagian guru telah memanfaatkan pada kondisi saat
dibutuhkan
7.3 Virtual meeting hanya dilakukan saat kordinasi dengan pihak kementrian maupun PSMK
7.4 Belum pernah melakukan virtual meeting
8. Penggunaan E-book 8.1 Semua guru menggunakan e-book yang telah di share lewat LMS/repository/siakad dalam pembelajaran
8.2 Sebagian guru menggunakan e-book yang telah di share lewat LMS/repository/siakad dalam pembelajaran
8.3 Semua guru menggunakan e-book namun di share secara offline (copy paste via flasdisk)
8.4 Sebagian guru menggunakan e-book dan di share secara offline
8.5 Tidak ada satupun guru yang memanfaatkan e-book dalam pembelajaran
9. Penggunaan Video 9.1 Semua guru telah membuat video pembelajaran sesuai materi yang diampu untuk siswanya
Pembelajaran
9.2 Sebagian guru telah membuat video pembelajaran sesuai materi yang diampu untuk siswanya
9.3 Semua guru memanfaatkan referensi video pembelajaran yang dibuat oleh video orang lain (youtube dll.)
9.4 Sebagian guru memanfaatkan referensi video pembelajaran yang dibuat orang lain (youtube dll)
9.5 Tidak ada sama sekali guru yang menggunakan video untuk pembelajaran
10. Forum atau Diskusi 10.1 Semua guru menyediakan sarana diskusi secara online dan terjadwal
10.2 Sebagian guru menyediakan sarana diskusi secara online dan terjadwal
10.3 Semua guru menyediakan sarana diskusi online namun tidak terjadwal
10.4 Sebagian guru menyediakan sarana diskusi online namun tidak terjadwal
10.5 Tidak ada guru yang menyediakan sarana diskusi secara online
Evaluasi Pembelajaran
11. Ujian Online 11.1 Semua guru memanfaatkan ujian secara online menggunakan LMS/SIAKAD/SISFO sekolah secara rutin dan
terjadwal (UH/QUIZ,UTS,UAS)
11.2 Hanya sebagian guru yang telah memanfaatkan ujian online LMS/SIAKAD/SISFO sekolah secara rutin dan terjadwal
(UH/QUIZ,UTS,UAS)
11.3 Semua guru telah melaksanakan ujian online namun tidak terjadwal
11.4 Sebagian guru telah melakukan ujian online namun tidak terjadwal
11.5 Belum pernah ada guru melakukan ujian online
12. Raport Online 12.1 Sekolah menyediakan sistem informasi terintegrasi untuk mencetak raport secara online (input nilai dari guru masing2
pelajaran atau sebagian inputan data dari tata usaha)
12.2 Sekolah menyediakan sistem informasi untuk mencetak raport secara online ( keseluruhan input nilai masih dilakukan
oleh bagian tata usaha)
12.3 Sekolah menyediakan sarana cetak raport online namun belum berbentuk sistem informasi, contoh pemanfaatan
google docs atu google form dll
12.4 Sekolah sedang dalam tahap mengembangkan aplikasi raport online
12.5 Sekolah belum menyediakan sarana cetak raport secara online
ELEMEN PENILAIAN POIN ANALISIS KOMPONEN SMART SCHOOL Berapa Lama Sudah
Digunakan ?
13. Catatan Guru BK/ Guru 13.1 Sekolah menyediakan SI terintegrasi untuk catatan siswa berprestasi dan siswa bermasalah
Wali/ Catatan Guru
13.2 Sekolah menyediakan SI untuk catatan siswa berprestasi dan siswa bermasalah namun belum terintegrasi
13.3 Sekolah menyediakan sarana secara online untuk mencatat siswa berprestasi dan siswa bermasalah(contoh
pemakaian google form atau google docs)
13.4 Sekolah sedang mengembangkan aplikasi catatan guru/Wali kelas/BK
13.5 Sekolah belum menyediakan sistem pencatatan online untuk siswa bermasalah
14. Catatan Kehadiran Online 14.1 Sekolah menyediakan Sistem informasi daftar hadir online terintegrasi bagi siswa
14.2 Sekolah menyediakan sistem informasi daftar hadir secara online namun tidak terintegrasi
14.3 Sekolah menyediakan sarana pencatatan daftar hadir secara online namun belum berbentuk SI (pemakaian google
form)
14.4 Sekolah sedang mengembangkan sistem informasi daftar hadir siswa
14.5 Sekolah masih mencatat daftar hadir siswa secara offline
20.2 Sekolah menyediakan hotspot dibanyak titik sekolah tanpa login khusus bagi siswa
20.3 Sekolah menyediakan sedikit hotspot(kurang dari 3 titik)
20.4 sekolah hanya menyediakan hotspot hanya bagi guru/admin
20.5 Sekolah tidak menyediakan hot spot baik bagi siswa maupun guru
21.CCTV 21.1 Sekolah menyediakan banyak titik CCTV untuk memantau ruang/titik strategis yang dapat dipantau lewat internet
21.2 Sekolah menyediakan banyak titik CCTV untuk memantau ruang/titik strategis yang dapat dipantau lewat jaringan
internal(intranet)
21.3 Sekolah menyediakan beberapa titik CCTV (kurang dari 3 titik) baik terkoneksi lewat internet maupun jaringan internal
21.4 Sekolah memasang CCTV dan tidak terkoneksi kedalam jaringan (harus dipantau langsung ke ruang CCTV)
21.5 Sekolah tidak memiliki CCTV
22. Fingerprint 22.1 Sekolah menyediakan persensi menggunakan fingerprint secara realtime bisa diakses via internet baik untuk siswa
ataupun guru yang terintegrasi dengan sistem lainnya
22.2 Sekolah menyediakan persensi menggunakan fingerprint secara realtime bisa diakses viajaringan lokal baik untuk
siswa ataupun guru yang terintegrasi dengan sistem lainnya
22.3 Sekolah menyediakan persensi menggunakan fingerprint yang bisa diakses via jaringan lokal atau internet baik
untuk siswa ataupun guru namun belum terintegrasi
22.4 Sekolah menyediakan persensi menggunakan fingerprint baik untuk siswa ataupun guru dan tidak terkoneksi dalam
jaringan
22.5 Sekolah belum memiliki presensi menggunakan fingerprint
23. radio Sekolah 23.1 Sekolah memiliki radio sekolah yang ditangani secara mandiri untuk menyebarkan informasi/program sekolah secara
terjadwal
23.2 Sekolah memiliki radio sekolah yang ditangani secara mandiri untuk menyebarkan informasi sekolah secara tidak
terjadwal
23.3 Sekolah belum memiliki radio sekolah
ELEMEN PENILAIAN POIN ANALISIS KOMPONEN SMART SCHOOL Berapa Lama Sudah
Digunakan ?
24. TV sekolah 24.1 Sekolah memiliki TV sekolah yang di tangani secara mandiri untuk menyampaikan informasi/program sekolah secara
terjadwal
24.2 Sekolah memiliki TV sekolah yang di tangani secara mandiri untuk menyampaikan informasi/program sekolah yang
tidak terjadwal
24.3 Sekolah belum memiliki TV sekolah
25. Pemanfaatan Sensor/IOT 25.1 Sekolah memiliki karya yang memanfaatkan sensor untuk membantu/mengendalikan/memerintahkan sistem/alat
bertindak secara cerdas (Robot)
25.2 Sekolah telah memanfaatkan sensor untuk membantu/mengendalikan/memerintahkan sistem/alat bertindak secara
cerdas (Robot)
25.3 Sekolah belum menggunakan sensor untuk sistem/alat cerdas
26. Smart Building (kontrol 26.1 Sekolah mengimplementasikan smart building dan terkoneksi jaringan internet
otomatis sumber daya(lampu,
AC, lcd, cctv)) 26.2 Sekolah mengimplementasikan smart building dan terkoneksi jaringan lokal
26.3 Sekolah telah merencanakan implementasikan smart building
26.4 Sekolah belum mengimplementasikan
27. Smart Kantin 27.1 Sekolah telah mengintegrasikan sistem pembayaran atau sistem cerdas berkaitan dengan belanja siswa di sekolah
27.2 sekolah telah memiliki aplikasi smart kantin namun belum terintegrasi
27.3 Sekolah belum memiliki smart kantin
Komponen Smart School Lainnya Yang Belum Disebutkan Diatas, Bisa disesuaikan dengan pemanfaatan teknologi sesuai jurusan (misal alat kesehatan, teknologi dalam pertanian, perik
ELEMEN PENILAIAN POIN ANALISIS KOMPONEN SMART SCHOOL Berapa Lama sudah
Digunakan ?
28. ....... Jika tidak terisi form ini dihapus saja
Screen + Logitech BCC950 Conference Cam + Jabra Speak 410 Speakerphone (Spesifikasi minimal atau bisa
Small Smart Meeting Room
yang lebih tinggi)
(Alat Vicon)
CATATAN
Siapa Saja yang
Apakah Masih Digunakan ? Siapa Yang menyiapkan
menggunakan
CATATAN
Siapa Saja yang
Apakah Masih Digunakan ? Siapa Yang menyiapkan
menggunakan
CATATAN
Siapa Saja yang
Apakah Masih Digunakan ? Siapa Yang menyiapkan
menggunakan
CATATAN
Siapa Saja yang
Apakah Masih Digunakan ? Siapa Yang menyiapkan
menggunakan
CATATAN
Siapa Saja yang
Apakah Masih Digunakan ? Siapa Yang menyiapkan
menggunakan
esuai jurusan (misal alat kesehatan, teknologi dalam pertanian, perikanan, konveksi dll)
CATATAN
Siapa Saja yang
Apakah Masih digunakan ? Siapa Yang menyiapkan
menggunakan