1. Sesi I
a. Langkah kegiatan :
Persiapan
Leader : “ Bapak-Bapak dan Ibu-Ibu kita berkumpul di sini untuk melakukan sebuah
permainan dan nanti permainan dan nanti permainannya akan saya jelaskan. Kita
akan bermain ditempat ini ya Bapak dan Ibu semuanya. Nah sekarang kita mulai
ya”
Orientasi
a) Salam Terapeutik
Leader : “Selamat pagi Bapak dan Ibu semuanya.Perkenalkan nama saya Mirza Riadiani
Surono saya biasa dipanggil Ica ,saya suster yang akan memimpin jalannya permainan
sampai dengan selesai dan rekan saya brudder Amal, dan di antara bapak/ibu ada suster Hilda
selaku observer dan disamping ibu dan bapa jugaa ada suster Wayan dan suster Bintang.”
b) Evaluasi/validasi
Leader : “Bagaimana perasaan Bapak Ibu pagi ini?
Leader : “Bagaimana tidur Bapak Ibu semuanya tadi malam?”
c) Kontrak
Co Leader : “Pagi ini kita akan melakukan suatu kegiatan,tujuannya agar Bapak/Ibu
semuanya dapat mengartikan dan mempersepsikan sesuatu yang akan kita lakukan.
Leader : “Apabila Bapak/Ibu ingin BAK ataupun ingin ke kamar mandi, Bapak/Ibu harus
memberi tahu saya dulu dengan cara menunjuk tangan tapi jangan lupa untuk kembali lagi
kesini”.
Leader : “Lamanya kegiatan kita ini adalah 45 menit dan Bapak/Ibu harus mengikutinya
dari awal hingga akhir”.
Tahap Kerja
Leader : Nah sebelum kegiatan ini dimulai sekarang bapak/ibu diharapkan
untuk saling memperkenalkan diri (nama dan nama panggilan) dimulai dari sebelah kanan
saya secara urutan searah jarum jam. Setelah bapak/ibu selesai memperkenalkan
diri, bapak/ibu yang lain diharapkan untuk memberikan tepuk tangan ya.
Co Leader : “Apakah Bapak Ibu sudah mengerti?”
Co Leader :“Jika Bapak Ibu sudah mengerti silahkan kepada bapak/ibu yang ada di
sebelah kanan saya.
Co leader : “ wah semuanya sudah baik memperkenalkan dirinya, mari pandu positiv
untuk kita semua”
Leader : Sekarang saya punya papan nama untuk bapak/ibu, saya bagikan ya papan
namanya dan bapak/ibu bisa langsung memakainya.
Leader :“ Nah, sekarang kita mulai saja kegiatan kita. Kita akan membuat suatu
kegiatan. Nah sekarang disini ada tv, nanti bapak/ibu akan menonton tv selama 10 menit.
Lalu, di sini saya mempunyai sebuah bola dan tape. Nanti bola ini akan saya edarkan
berlawanan dengan arah jarum jam. Bila musiknya berhenti maka siapa yang memegang
bola, maka dia harus menceritakan apa yang sudah bapak/ibu tonton, setelah yang tadi
bercerita maka saya akan menawarkan pada bapak/ibu untuk menanggapi temannya yang
bercerita tadi.
Co Leader : “Apakah Bapak Ibu sudah mengerti?”
Co Leader : “Jika Bapak Ibu sudah mengerti kita akan memulai kegiatan ini”.
Co leader : “ wah semuanya sudah baik menceritakan apa yang ditontonnya, mari pandu
positiv untuk kita semua”
Tahap Terminasi
a) Evaluasi
Leader : “Nah,bagaimana perasaan Bapak/Ibu setelah mengikuti kegiatan ini?”.
Leader :“Wah…….. bagus sekali, ternyata Bapak/Ibu sudah bisa menceritakan apa yang
bapak/ibu tonton dengan baik”.
b) Rencana Tindak Lanjut
Leader : “Bapak dan Ibu jangan lupa ya jika telah menonton/melihat sesuatu bapak/ibu
dapat bercerita dengan teman-teman yang lain dikamar nanti.
c) Kontrak yang akan datang
Leader : “Baiklah Bapak/Ibu semuanya besok hari Rabu jam 07.30 WIB kita berkumpul
lagi disini untuk melanjutkan kegiatan kita. Kegiatan kita besok adalah kita akan sama-
sama Membaca Majalah.
Leader : “Baiklah Bapak/Ibu karena waktu kita sudah habis jadi pertemuan kita sampai
disini dulu. Terima kasih ya Bapak/Ibu dan kepada observer saya persilahkan”.
Observer : “kegiatan hari ini cukup kooperatif, bapak dan ibu semua sudah dapat
menceritakan apa yang sudah bapa/ibu tonton dengan baik, bukan hanya di sini saja bapak
dan ibu bercerita tetapi di lingkungan rumah sakit maupun lingkungan rumah juga bapak/ibu
dapat bercerita dengan teman” setelah menonton tv/ melihat sesuatu”
2. Sesi 2
a. Langkah Kegiatan
Persiapan
Leader : “Bapak/Ibu semuanya pagi kemarin kita kan sudah janji bahwasannya pada hari
ini kita akan melanjutkan kegiatan kita. Sekarang kita mulai ya Bapak/Ibu semuanya”.
Leader mempersiapkan alat dan tempat pertemuan
Orientasi
a) Salam Terapeutik
Leader : “Selamat pagi Bapak/Ibu semuanya,Masih ingat dengan kami? kami perawat di
sini yang akan memimpin jalannya aktivitas kita pagi ini sampai dengan selesai”.
Leader : “Nah,sekarang semuanya memakai papan namanya masing-masing ya!
b) Evaluasi/validasi
Leader : “Bagaimana perasaan Bapak/Ibu semuanya pagi ini?”
Leader : “Bapak/Ibu semuanya sudah bisa bercerita pada teman-teman yang lainnya
kan tentang apa yang bapak/ibu lihat/ tonton?”
c) Kontrak
Leader : “Baiklah Bapak/Ibu semuanya kita sudah berjanji bahwa pagi ini kita akan
melanjutkan kegiatan kita yaitu membaca majalah/artikel
Leader :“Apabila Bapak/Ibu ingin BAK ataupun ingin ke kamar mandi, Bapak/Ibu harus
memberi tahu saya dulu dengan cara menunjuk tangan tapi jangan lupa untuk kembali lagi
kesini”.
Leader : “Lamanya kegiatan kita ini adalah 45 menit dan Bapak/Ibu harus mengikutinya
dari awal hingga akhir”.
Fase Kerja
Leader : “Kita akan membuat suatu kegiatan. Di sini saya mempunyai bacaan berupa
majalah/artikel, bapak/ibu akan saya beri waktu 10 menit untuk membaca bacaan tersebut.
Setelah waktunya habis, lalu di sini saya mempunyai sebuah bola dan tape. Nanti bola ini
akan saya edarkan berlawanan dengan arah jarum jam. Bila musiknya berhenti maka siapa
yang memegang bola mendapat giliran untuk menceritakan apa yang sudah bapak/ibu
baca dengan anggota lain, setelah yang tadi bercerita maka saya akan menawarkan pada
bapak/ibu untuk menanggapi cerita tadi.
Co Leader : “Apakah Bapak/Ibu sudah mengerti?”
Co Leader :“Nah………..kalau semuanya sudah mengerti kita mulai permainannya”.
Co Leader : “Wah………..semuanya bagus sekali dan sekarang kita berikan pandu positive
untuk kita semua”.
Tahap Terminasi
a) Evaluasi
Leader : ”Nah,bagaimana perasaan Bapak/Ibu setelah mengikuti kegiatan ini?”
Co Leader :“Apakah diantara Bapak Ibu ada yang ingin bercerita lagi dengan anggota
kelompok lainnya?”
Leader : “Bapak/Ibu semuanya telah melakukan kegiatan dengan baik sekali dan semuanya
sudah mampu untuk menceritakan apa yang sudah bapak/ibu baca.
b) Rencana tindak lanjut
Leader : “Karena Bapak/Ibu sudah mampu membaca sebuah bacaan dan menceritakan apa
yang sudah bapak/ibu baca maka bapak/ibu dapat mengisi waktu di kamar dengan membaca
dan bercerita dengan teman-teman sekamar bapak/ibu.