SMA KATOLIK “SANTO THOMAS AQUINO”

Jln. Dr. Wahidin Sudirohusodo 83

KEDUNGWARU – TULUNGAGUNG

KISI – KISI EVALUASI PEMBELAJARAN DARING

TENGAH SEMESTER GASAL

Tahun Pelajaran 2020-2021

GURU MAPEL : Antonia Bamban Puspitasari, S.Pd

MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama dan Budi Pekerti

KELAS / PROGRAM : XII / IPA dan IPS

WAKTU : 60 MENIT

BENTUK SOAL : 1. PILIHAN GANDA : 30 BUTIR

2. U R A I A N : 5 BUTIR
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan makna Pilihan 1 Motivasi seseorang hidup berkeluarga adalah ...
panggilan hidupnya Berkeluarga keluarga sebagai Ganda a. Desakan orang tua
sebagai umat Tuhan panggilan b. keinginan di pihak pasangan
dengan menentukan c. tekanan masyarakat
langkah yang tepat dalam d. panggilan hidup setiap individu
menjawab panggilan e. kewajiban moral
tersebut Kunci Jawaban :
d
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan Pilihan 2 Hak moral dan hak hukum kepada laki-laki dan perempuan untuk hidup
panggilan hidupnya Berkeluarga pemahaman umum Ganda bersama, berhubungan seksual, dan menurunkan anak diberikan dalam ...
sebagai umat Tuhan tentang keluarga a. Pernikahan
dengan menentukan b. Catatan sipil
langkah yang tepat dalam c. KUA
menjawab panggilan d. Pengadilan agama
tersebut e. Pemuka agama
Kunci Jawaban :
a
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan Pilihan 3 Tingkatan daya tarik dan cinta antara pria dan wanita yang pertama dan paling
panggilan hidupnya Berkeluarga pemahaman umum Ganda primitif adalah daya tarik dan cinta....
sebagai umat Tuhan tentang keluarga a. rohani d. imani
dengan menentukan b. pribadi e. erotis
langkah yang tepat dalam c. jasmani
menjawab panggilan Kunci Jawaban :
tersebut c
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Perkawinan dalam tradisi Menjelaskan makna Pilihan 4 Cinta perkawinan itu monogam, artinya …
panggilan hidupnya agama-agama dan sifat perkawinan Ganda a. tak terceraikan.
sebagai umat Tuhan menurut ajaran agama b. saling berbagi suka duka.
dengan menentukan c. tidak boleh terbagi kepada pribadi-pribadi yang lain.
langkah yang tepat dalam d. menerima segala kekurangan dan kebaikan pasangan.
menjawab panggilan e. suami dan istri pergi jauh meninggalkan kedua orang tuanya
tersebut Kunci Jawaban :
a
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan Pilihan 5 Perkawinan merupakan suatu persekutuan hidup yang mempunyai bentuk,
panggilan hidupnya Berkeluarga pemahaman umum Ganda tujuan, dan hubungan yang khusus antar anggotanya.Ini merupakan arti
sebagai umat Tuhan tentang keluarga perkawinan menurut pandangan…
dengan menentukan a. sosiologis
langkah yang tepat dalam b. agama
menjawab panggilan c. masyarakat
tersebut d. antropologis
e. tradisional
Kunci Jawaban :
a
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Perkawinan dalam tradisi Menjelaskan ajaran Pilihan 6 Dalam kehidupan keluarga suami isteri pempunyai peranan yang sangat
panggilan hidupnya agama-agama agama tentang Ganda penting agar tercipta keluarga yang bahagia, tetap dan sejahtera. Di bawah ini
sebagai umat Tuhan keluarga sikap yang tepat untuk menunjukkan tanggung-jawab suami isteri dalam
dengan menentukan keluarga yakni ...
langkah yang tepat dalam a. suami isteri harus mencari nafkan setiap hari untuk kebahagiaan
menjawab panggilan keluarga
tersebut b. saling mengasihi dan menciptakan hidup meski saling berkorban demi
 menciptakan keutuhan keluarga
c. isteri mempunyai tugas untuk mendidik dan membesarkan anak-anak
d. suami mempunyai tugas mencukupi segala kebutuhan dalam keluarga
e. saling mengasihi, saling melengkapi dan membantu sebagai suami isteri,
serta membangun kepribadian menjadi keluarga yang baik.
Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan makna Pilihan 7 Perhatikan gambar dibawah ini!
panggilan hidupnya dalam membangun kesetiaan dan cinta Ganda
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- kasih dalam keluarga
dengan menentukan citakan
langkah yang tepat dalam
menjawab panggilan
tersebut

https://www.klikdokter.com/info-sehat/read/3628434
Cara menciptakan suasana keluarga yang harmonis, sesuai pesan gambar
di atas, kecuali ….
a. memberi hadiah
b. memberi bimbingan
c. memberi dorongan
 d. membagi pengalaman
e. membagi pekerjaan
Kunci Jawaban :
a
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan Pilihan 8 Cara berkomunikasi suami istri yang harmonis dengan ….
panggilan hidupnya Berkeluarga pentingnya komunikasi Ganda a. harus telepon setiap hari
sebagai umat Tuhan dalam keluarga b. berhubungan dengan surat setiap hari
dengan menentukan c. setiap hari selalu bersama
langkah yang tepat dalam d. setia dengan sasama
menjawab panggilan e. terbuka saling menghormati
tersebut Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan makna Pilihan 9 Hidup berkeluarga itu berharga sebab merupakan satu-satunya lembaga yang
panggilan hidupnya Berkeluarga keluarga sebagai Ganda memberikan hak moral dan hak hukum kepada seorang pria dan seorang
sebagai umat Tuhan panggilan wanita untuk beberapa hal berikut ini kecuali ...
dengan menentukan a. Menyalurkan syahwat dan memperoleh keturunan
langkah yang tepat dalam b. Saling menguasai pasangannya
menjawab panggilan c. Saling melengkapi dan mengembangkan pribadinya
tersebut d. Hidup bersama
e. Berbagi tugas dalam mengurus anak
Kunci Jawaban :
b
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Pilihan 10 Bacalah teks dibawah ini dengan sekasama!
panggilan hidupnya dalam membangun tantangan-tantangan Ganda “Biasanya saya mendahulukan ego saya ketika di rumah, apalagi jika sedang
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern dikejar deadline. Saya akan sibuk di depan komputer, penuh konsentrasi dan
dengan menentukan citakan terhadap keluarga tidak mudah diganggu. Ketika anak atau istri saya mengganggu, saya akan
langkah yang tepat dalam mudah emosi karena ‘tekanan deadline’ (atau kadang-kadang sebenarnya
menjawab panggilan hanya ‘keasikan pribadi saya’) ditambah dengan permintaan/tekanan anak
tersebut atau istri. Nada bicara saya akan mudah meninggi. Setelah itu istri akan
marah juga. Dan pada akhirnya istri saya akan mengatakan ‘papa sekarang
gampang marah’.
Berdasarkan teks di atas, yang menjadi tantangan dalam kehidupan
keluarga tokoh “saya” adalah ...
a. Deadline pekerjaan
b. Pekerjaan yang menumpuk
c. Tekanan dari anak atau istri
d. Istri yang marah-marah
e. Ego pribadi
Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Pilihan 11 Egoisme adalah akar dari keretakan dalam sebuah keluarga. Egoisme atau
panggilan hidupnya dalam membangun tantangan-tantangan Ganda sifat ingat diri sendiri akan merusak hubungan harmonis dalam keluarga;
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern entah ayah dengan ibu, atau ayah atau ibu dengan anak-anak. Berikut
dengan menentukan citakan terhadap keluarga termasuk akibat dari egoisme adalah ...
langkah yang tepat dalam a. Keluarga besar ikut campur dalam penyelenggaraan kehidupan
menjawab panggilan keluarga
tersebut b. Suasana kawin-cerai
c. Kurangnya kesetiaan suami/istri terhadap pasangannya
d. Perasaan tidak puas terhadap pasangan
e. Kondisi lingkungan tempat tinggal yang kurang baik
Kunci Jawaban :
d
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan tantangan Pilihan 12 Menurut para pemerhati keluarga, tampaknya kini makin berkurangnya
panggilan hidupnya dalam membangun komunikasi dalam Ganda komunikasi antaranggota keluarga; antara suami–isteri dan anak-anak yang
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- keluarga karena kesibukan kerja atau karena terpisah oleh tempat yang jauh telah
dengan menentukan citakan melebarkan kelangkaan kesempatan bertemu antaranggota keluarga.
langkah yang tepat dalam Berikut ini merupakan dampak dari kurangnya komunikasi dalam
menjawab panggilan keluarga adalah ...
tersebut a. Kesetiaan
b. Keharmonisan
c. Rasa curiga
d. Kejujuran
e. Saling pengertian
Kunci Jawaban :
c
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Pilihan 13 Kesulitan dalam perkawinan dapat datang dari dalam ataupun dari luar, yang
panggilan hidupnya dalam membangun tantangan-tantangan Ganda merupakan kesulitan dari dalam adalah....
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern a. kondisi demografi
dengan menentukan citakan terhadap keluarga b. keadaan ekonomi bangsa
langkah yang tepat dalam c. kebijaksanaan pemerintah
menjawab panggilan d. pornografi dan suasana kawin cerai
tersebut e. adanya perbedaan pendapat/pandangan
Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Perkawinan dalam tradisi Menjelaskan makna Pilihan 14 Menurut UU Perkawinan, Perkawinan dikatakan sah jika....
panggilan hidupnya agama-agama perkawinan menurut Ganda a. tidak ada hubungan saudara/kekerabatan
sebagai umat Tuhan peraturan Undang- b. menurut agama dan adat istiadat setempat
dengan menentukan Undang No. 1 Tahun c. adanya persetujuan bersama dihadapan imam dan dua orang saksi
langkah yang tepat dalam 1974 d. disetujui dan disaksikan oleh orang tua dan dua saksi di depan altar
menjawab panggilan e. sesuai dengan agama/kepercayaan masing-masing dan dicatat
tersebut menurut peraturan yang berlaku
Kunci Jawaban :
e
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan tantangan Pilihan 15 Dalam kehidupan berkeluarga sangat diperlukan suatu komunikasi yang baik,
panggilan hidupnya untuk membangun komunikasi dalam Ganda akan tetapi ada beberapa hal yang merintangi terjadinya komunikasi secara
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- keluarga mulus yaitu … ,
dengan menentukan citakan a. kepentingan diri sendiri
langkah yang tepat dalam b. saling terbuka dan terlalu percaya diri
menjawab panggilan c. banyaknya waktu luang dalam keluarga
tersebut d. kurang pandai menyusun kata-kata yang mesra
e. anggota keluarga sudah terbiasa dengan bahasa tubuh
Kunci Jawaban :
a
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan Pilihan 16 Komunikasi merupakan salah satu unsur utama dalam membangun keluarga.
panggilan hidupnya Berkeluarga pentingnya komunikasi Ganda Komunikasi itu sendiri memiliki unsur-unsur yakni.....
sebagai umat Tuhan dalam keluarga a. mendengarkan, memahami dan solidaritas
dengan menentukan b. terbukan, bertanggungjawab dan memahami
langkah yang tepat dalam c. tanggungjawab, mendenagrkan dan jujur
menjawab panggilan d. memahami, solidaritas dan dialog
tersebut e. mendengarkan, terbuka dan dialog
Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan tugas dan Pilihan 17 Tugas suami dan istri dalam keluarga:
panggilan hidupnya Berkeluarga tanggungjawab Ganda 1. Menjadi kepala keluarga untuk mencari nafkah
sebagai umat Tuhan anggota keluarga 2. Menciptakan suasana dalam keluarga
dengan menentukan 3. Menjadi partner dalam membangun keluarga
langkah yang tepat dalam 4. Menjadi ”hati” dalam hidup rumah tangga
menjawab panggilan 5. Menjaga keselamatan dan keamanan anggota keluarga
tersebut Tanggung jawab yang dominan menjadi tugas suami adalah.......
a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 1, 2, dan 5
d. 2, 3, dan 4
e. 3, 4, dan 5
Kunci Jawaban :
b
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Pilihan 18 Perhatikan pernyataan di bawah ini.
panggilan hidupnya untuk membangun tantangan-tantangan Ganda 1. Kebosanan dan kejenuhan
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern 2. Perbedaan pendapat dan pandangan
dengan menentukan citakan terhadap keluarga 3. Suasana dan kebiasaan berpoligami
langkah yang tepat dalam 4. Ketidakserasian dalam hubungan seksual
menjawab panggilan 5. Perzinahan dan perselingkuhan
tersebut Berikut ini macam-macam tantangan perkawinan yang bersifat dari dalam
yaitu...
a. 1,2,4 dan 5
b. 1,2,3 dan 4
c. 1,2,3 dan 4
d. 2,3,4 dan 5
e. 2,4,5 dan 1
Kunci Jawaban :
B
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan ajaran Pilihan 19 Tujuan utama dari program KB sebenarnya adalah...
panggilan hidupnya untuk membangun agama tentang Ganda a. Mendukung program pemerintah
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- Keluarga Berencana b. Mewujudkan hidup keluarga yang harmonis
dengan menentukan citakan (KB) c. Supaya setiap keluarga sungguh peduli terhadap pasangan dan
langkah yang tepat dalam keluarganya
menjawab panggilan d. Sarana Gereja ambil bagian dalam mengatasi persoalan keluarga di
tersebut masyarakat
e. Menjamin kesejahteraan keluarga
Kunci Jawaban :
B
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan makna Pilihan 20 Bacalah cerita berikut:
panggilan hidupnya untuk membangun kesetiaan dan cinta Ganda “… Ternyata ketika saya punya masalah. Itu adalah ujian dari Tuhan juga.
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- kasih dalam keluarga Apa yang saya pentingkan di dunia ini? Mengerjakan tugas (yang
dengan menentukan citakan kadang-kadang adalah kepentingan pribadi) atau mengasihi keluarga?
langkah yang tepat dalam Kalau saya lengah, saya pasti akan mementingkan tugas, dengan akibat
menjawab panggilan emosi tinggi di rumah. Tetapi jika saya sadar akan ujian ini, saya akan
tersebut memilih untuk mengasihi keluarga saya. Saya harap saya bisa tetap
mempertahankan sikap ini sehingga bisa menjadi pria sejati seperti
Kristus.” (Sumber: http://priasejatikatolik.org)
Cerita tersebut menjelaskan bahwa yang paling penting bagi si pencerita
adalah…
a. Mengutamakan kepentingan pribadi
b. Mengutamakan tugas-tugas pekerjaan kantor
c. Berusaha menjadi seorang pria yang sejati
d. Mendahulukan tanggungjawab menafkai keluarga
e. Memprioritaskan untuk mengasihi keluarga
Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan makna Pilihan 21 Perkawinan merupakan panggilan hidup, karena ...
panggilan hidupnya Berkeluarga keluarga sebagai Ganda a. tidak semua orang akan menikah
sebagai umat Tuhan panggilan b. merupakan rekan kerja Tuhan dalam karya penciptaaNya
dengan menentukan c. berkeluarga akan menghadapi masalah-masalah besar
langkah yang tepat dalam d. berkeluarga ada kesamaan dengan panggilan profesi atau karir
menjawab panggilan e. semua orang akan dipanggil Tuhan untuk menikah
tersebut Kunci Jawaban :
b
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan makna Pilihan 22 Untuk membentuk keluarga yang bahagia, tetap dan sejahtera maka peranan
panggilan hidupnya Berkeluarga keluarga sebagai Ganda suami dan istri adalah...
sebagai umat Tuhan panggilan a. Suami dan istri mencari nafkah untuk kebahagiaan dirinya
dengan menentukan b. Istri mempunyai tugas untuk mendidik dan membesarkan anak-anak
langkah yang tepat dalam c. Suami mempunyai tugas mencukupi segala kebutuhan keluarga
menjawab panggilan d. Saling melengkapi dan membantu dalam pengembangan kepribadian
tersebut masing-masing suami dan istri
e. Istri dan anak-anak menuruti semua perintah suami/ayah
Kunci Jawaban :
d
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan ajaran Pilihan 23 Model metode Keluarga Berencana yang dianjurkan oleh agama adalah ….
panggilan hidupnya untuk membangun agama tentang Ganda a. Spiral d. Suntikan
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- Keluarga Berencana b. Alamiah e. Tubektomi
dengan menentukan citakan (KB) c. Kondom
langkah yang tepat dalam Kunci Jawaban :
menjawab panggilan b
tersebut
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Pilihan 24 Tantangan keluarga modern adalah...
panggilan hidupnya untuk membangun tantangan-tantangan Ganda a. perbedaan pola pikir, tingkat mobilitas, dan iptek
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern b. pertemuan generasi, pola pikir, dan tingkat mobilitas
dengan menentukan citakan terhadap keluarga c. iptek, perbedaan generasi, tingkat mobilitas
langkah yang tepat dalam d. individualistis, iptek, perbedaan pola pikir
menjawab panggilan e. pekerjaan, perbedaan minat, pertemuan generasi
tersebut Kunci Jawaban :
c
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan hidup Menjelaskan Pilihan 25 Dasar terbentuknya sebuah keluarga adalah…..
panggilan hidupnya berkeluarga pemahaman umum Ganda a. Adanya pekerjaan yang mapan d. Perkawinan
sebagai umat Tuhan tentang keluarga b. Penghasilan yang banyak e. Cinta kasih.
dengan menentukan c. Restu dari orang tua
langkah yang tepat dalam Kunci Jawaban :
menjawab panggilan d
tersebut
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Perkawinan dalam tradisi Menganalisis Pilihan 26 Dasar utama dari perkawinan katolik adalah…..
panggilan hidupnya agama-agama perkembangan Ganda a. Sudah mengikuti kursus perkawinan
sebagai umat Tuhan pemahaman b. Tidak adanya halangan halangan nikah
dengan menentukan perkawinan menurut c. Sudah dilewatinya masa pertunangan
langkah yang tepat dalam ajaran agama-agama d. Suami istri sama sama sudah dibabtis
menjawab panggilan e. Cinta kasih suami istri
tersebut Kunci Jawaban :
e
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan makna Pilihan 27 Salah satu perwujudan cinta dan kesetiaan umat beriman dalam perkawinan
panggilan hidupnya untuk membangun kesetiaan dan cinta Ganda ialah….
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- kasih dalam keluarga a. Mengakui adanya perkawinan poligami
dengan menentukan citakan b. Menyetujui adanya perkawinan poliandri
langkah yang tepat dalam c. Menolak adanya perkawinan monogami
menjawab panggilan d. Menjalani hidup wadat
tersebut e. Menghindari perceraian
Kunci Jawaban :
e
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan ajaran Pilihan 28 Metode KB yang banyak disalahgunakan oleh kaum Muda dan masyarakat
panggilan hidupnya untuk membangun agama-agama tentang Ganda umum adalah………..
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- Keluarga Berencana a. Spermasid dan sterilisasi d. Diafrahma dan suntikan anti hamil
dengan menentukan citakan b. Susuk dan senggama terputus e. Vasektomi dann tubektomi
langkah yang tepat dalam c. Kondom dan Pil Mini (anti hamil)
menjawab panggilan Kunci Jawaban :
tersebut c
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan tantangan Pilihan 29 Berikut ini yang tidak termasuk persoalan yang bisa timbul bila kita
panggilan hidupnya untuk membangun yang dihadapi sebuah Ganda melaksanakan kawin campur beda agama adalah…………
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- perkawinan campur a. kehidupan iman pasangan bias terguncang
dengan menentukan citakan dan cara mengatasinya b. pendidikan iman anak tidak menentu
langkah yang tepat dalam c. adanya tarik menarik kepentingan keluarga besarnya
menjawab panggilan d. terbangunnya kesadaran untuk saling menghargai
tersebut e. adanya persoalan prinsip yang mengkin saja tidak bisa terpecahkan
Kunci Jawaban :
d
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan tantangan Pilihan 30 Dalam kasus perkawinan campur beda agama supaya perkawinan itu sah
panggilan hidupnya untuk membangun yang dihadapi sebuah Ganda dalam pandangan Gereja Katolik maka untuk melangsungkan perkawinan
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- perkawinan campur tersebut diperlukan adanya
dengan menentukan citakan dan cara mengatasinya a. Ijin dari Pastor Paroki
langkah yang tepat dalam b. Dispensasi dari Uskup
menjawab panggilan c. Pencatan khusus dalam akta perkawinannya
tersebut d. Kesepakatan yang saling menguntungkan keduanya
e. Persetujuan tertulis dari orang tua yang bersangkutan
Kunci Jawaban :
b
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan tugas dan Uraian 1 Sebagai seorang anak, apa tanggungjawab Anda untuk mengusahakan
panggilan hidupnya Berkeluarga tanggungjawab keluarga yang harmonis dan sejahtera?
sebagai umat Tuhan anggota keluarga Kunci Jawaban :
dengan menentukan • Terhadap orangtua
langkah yang tepat dalam – Mengasihi
menjawab panggilan
tersebut
– Bersikap dan berperilaku penuh syukur
– Bersikap dan berperilaku hormat
• Membina hubungan kakak adik
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Uraian 2 Sebutkan 5 (lima) hambatan dalam mewujudkan keluarga harmonis dan
panggilan hidupnya dalam membangun tantangan-tantangan sejahtera!
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern Kunci Jawaban :
dengan menentukan citakan terhadap keluarga kurangnya komunikasi antaranggota keluarga, masalah kawin campur,
langkah yang tepat dalam perbedaan pendapat, suasana kawin cerai, egoisme atau cinta diri, ketidak
menjawab panggilan serasian hubungan seksual, pornografis, keadaan ekonomi, kebijakan
tersebut pemerintah, kondisi demografis
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Panggilan Hidup Menjelaskan tugas dan Uraian 3 Jelaskan peranan dan tanggung jawab keluarga dalam membangun
panggilan hidupnya Berkeluarga tanggungjawab masyarakat
sebagai umat Tuhan anggota keluarga Kunci Jawaban :
dengan menentukan Keluarga berusaha terlibat dalam menyejahterakan masyarakat, misalnya
langkah yang tepat dalam mengembangkan pikiran, perencanaan, tenaga, dan daya untuk menjawab
menjawab panggilan kebutuhan dan keprihatinan masyarakat;
tersebut mengembangkan sikap adil terhadap sesame; menjaga keseimbangan antara
hak dan kewajiban; menghormati hak-hak orang lain
 Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan Uraian 4 Sebutkan apa alasan orang melakukan Perkawinan Campur Beda Gereja atau
panggilan hidupnya dalam membangun tantangan-tantangan Beda Agama!
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- gaya hidup modern Kunci Jawaban :
dengan menentukan citakan terhadap keluarga Jumlah umat yang terbatas pada suatu tempat membuat muda-mudi sulit
langkah yang tepat dalam bertemu dengan teman yang seiman; perkembangan usia terutama untuk
menjawab panggilan wanita, dalam arti jika usia sudah beranjak tua, simpati dan lamaran dari mana
tersebut saja akan lebih gampang diterima tanpa mempertimbangkan dengan jelas
latar belakang imannya; seseorang yang mempunyai karakter, status sosial,
dan jaminan sosial ekonomi yang baik akan lebih gampang diterima, dan
pertimbangan dari segi iman tidak lagi dominan; pergaulan sudah sampai
pada situasi yang terlalu jauh, misal sudah terlanjur hamil dahulu
Kompetensi Inti 3: Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
Pengujian
Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Indikator Bentuk Nomor
Soal
Soal Soal
Siswa mampu memahami Tantangan dan peluang Menjelaskan ajaran Uraian 5 Mengapa metode KB yang dianjurkan oleh agama-agama adalah metode
panggilan hidupnya untuk membangun agama tentang alamiah?
sebagai umat Tuhan keluarga yang dicita- Keluarga Berencana
Kunci Jawaban :
dengan menentukan citakan (KB)
langkah yang tepat dalam Karena semua praktek aborsi, kontrasepsi dan sterilisasi merupakan
menjawab panggilan pelanggaran terhadap kehendak Tuhan dan martabat manusia, baik pasangan
tersebut suami istri maupun janin keturunan mereka. Aborsi dan penggunaan alat-alat
kontrasepsi merendahkan nilai luhur seksualitas manusia, dengan melihat
wanita dan janin sebagai hanya seolah-olah ‘tubuh’ tanpa jiwa.