RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Materi Pokok : Materi Pembelajaran :

1. Bentuk-bentuk pengembangan kreativitas seni 1. Metode pengembangan kreativitas
2. Bentuk- bentuk pengembangan kreatifitas
Sekolah : SMK Sinar Parahyangan Alokasi Waktu : 3 x 2” (3 Pertemuan)
Kelas/Semester : X/Ganjil
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menguraikan bentuk- bentuk/tipe dalam kreativitas seni.
2. Siswa dapat membedakan metode pengembangan kreativitas seni
3. Siswa dapat memilah bentuk- bentuk/tipe dalam kreativitas seni
4. Siswa dapat mendemontrasikan bentuk-bentuk/tipe kreativitas seni
Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan 1 Pertemuan 2
1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan 1. Mengumpulkan data tentang bentuk-bentuk
masalah tentang bentuk-bentuk pengembangan pengembangan kreativitas seni
kreativitas seni 2. Mengolah data tentang bentuk-bentuk pengembangan
kreativitas seni
Pertemuan 3
1. Mengomunikasikan tentang bentuk-bentuk
pengembangan kreativitas seni
Penilaian
Pengetahuan Keterampilan Sikap
1. Menguraikan bentuk- bentuk/tipe 1. Mendemontrasikan bentuk- 1. Teliti
dalam kreativitas seni. bentuk/tipe kreativitas seni 2. Kreatif
2. Membedakan metode 3. Percaya diri
pengembangan kreativitas seni 4. Sopan
3. Memilah bentuk- bentuk/tipe
dalam kreativitas seni

Mengetahui, Cianjur, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran

Dr. SUSGRANDINI HUSEN, S.Pd., M.M M. IQBAL ANDIAN P, S.Si