1. Konsep kreativitas 1. Pengertian kreatif, inovatif dan kritis 2. Proses kreatif Sekolah : SMK Sinar Parahyangan Alokasi Waktu : 3 x 2” (3 Pertemuan) Kelas/Semester : X/Ganjil Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat menguraikan definisi kreativitas. 2. Siswa dapat membedakan pengertian kreatif, inovatif, dan kritis 3. Siswa dapat membedakan proses kreatif 4. Siswa dapat memilah kreativitas karya seni. 5. Siswa dapat mempresentasikan kreativitas dalam seni. Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1 Pertemuan 2 1. Mengamati untuk mengidentifikasi dan merumuskan 1. Mengumpulkan data tentang konsep kreativitas masalah tentang konsep kreativitas 2. Mengolah data tentang konsep kreativitas Pertemuan 3 1. Mengomunikasikan tentang konsep kreativitas Penilaian Pengetahuan Keterampilan Sikap 1. Menguraikan definisi 1. Memilah kreativitas karya seni. 1. Teliti kreativitas. 2. Mempresentasikan kreativitas 2. Kreatif 2. Membedakan pengertian kreatif, dalam seni. 3. Percaya diri inovatif, dan kritis 4. Sopan 3. Membedakan proses kreatif
Mengetahui, Cianjur, Juli 2020
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
Dr. SUSGRANDINI HUSEN, S.Pd., M.M M. IQBAL ANDIAN P, S.Si
Kepribadian: Pengantar ilmu kepribadian: apa itu kepribadian dan bagaimana menemukan melalui psikologi ilmiah bagaimana kepribadian mempengaruhi kehidupan kita