PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH

ARAHAN TERKINI KPM DALAM TEMPOH PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN PEMULIHAN

NAMA GURU MUHAMAD AMAR NAIM BIN HASSAN

TARIKH 9 FEBRUARI 2021 / SELASA

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN KESENIAN
KELAS / MASA 3 MERAH / 11:00-12:00p.m.
TAJUK TEORI PENDIDIKAN SENI VISUAL
STANDARD KANDUNGAN Bahasa Seni Visual
KANDUNGAN ASAS Diakhir pembelajaran murid dapat:
1. Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik dalam penghasilan karya yang kreatif
2. Menghubungkaitkan sejarah seni, tokoh seni atau warisan
seni Negara.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat:
Menzahirkan idea serta menghubungkaitkan sejarah seni, tokoh
seni atau warisan seni negara.
KRITERIA KEJAYAAN Dapat menjawab soalan teori pendidikan seni visual secara
subjektif dengan pengetahuan sedia ada.
SISIPAN (Merujuk kepada kemahiran tahun lepas yang belum habis diajar)
AKTIVITI
(Contoh : Nota berserta lembaran latihan, 1. Kehadiran murid diambil.
perbincangan secara maya, kuiz, kerja 2. Guru memuat turun Soalan Modul Latihan Teori PSV
projek dll. Sertakan penjelasan jika perlu) Uji Minda 1, ke dalam aplikasi whatsapp group kelas.
3. Guru membuat penerangan mengenai aktiviti hari ini.
4. Di akhir pembelajaran guru memberikan jawapan bagi
latihan tersebut.
5. Selepas itu guru meminta murid menghantar latihan yang
telah siap ke nombor personal guru mata pelajaran.

PELANTAR DALAM TALIAN/MEDIA

WhatsApp dan Modul Latihan
SOSIAL/KAEDAH LAIN YANG DIGUNAKAN
PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

KEHADIRAN MURID 25 /37 Orang atas talian.

(Contoh : 25/37. 12 orang murid mempunyai 12 orang murid tidak memberi sebarang maklum balas
masalah capaian/12 orang murid tidak terhadap pdPr
dapat dihubungi sepanjang tempoh PKP)

REFLEKSI
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat menzahirkan
idea serta menghubungkaitkan sejarah seni, tokoh seni
atau warisan seni negara.
 PELAKSANAAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH
ARAHAN TERKINI KPM DALAM TEMPOH PERINTAH KAWALAN PERGERAKAN PEMULIHAN

NAMA GURU MUHAMAD AMAR NAIM BIN HASSAN

TARIKH 9 FEBRUARI 2021 / SELASA

MATA PELAJARAN
PENDIDIKAN KESENIAN
KELAS / MASA 3 KUNING / 11:00-12:00p.m.
TAJUK TEORI PENDIDIKAN SENI VISUAL
STANDARD KANDUNGAN Bahasa Seni Visual
KANDUNGAN ASAS Diakhir pembelajaran murid dapat:
3. Menzahirkan idea berpandukan kemahiran bahasa seni visual,
proses dan teknik dalam penghasilan karya yang kreatif
4. Menghubungkaitkan sejarah seni, tokoh seni atau warisan
seni Negara.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Murid dapat:
Menzahirkan idea serta menghubungkaitkan sejarah seni, tokoh
seni atau warisan seni negara.
KRITERIA KEJAYAAN Dapat menjawab soalan teori pendidikan seni visual secara
subjektif dengan pengetahuan sedia ada.
SISIPAN (Merujuk kepada kemahiran tahun lepas yang belum habis diajar)
AKTIVITI
(Contoh : Nota berserta lembaran latihan, 6. Kehadiran murid diambil.
perbincangan secara maya, kuiz, kerja 7. Guru memuat turun Soalan Modul Latihan Teori PSV
projek dll. Sertakan penjelasan jika perlu) Uji Minda 1, ke dalam aplikasi whatsapp group kelas.
8. Guru membuat penerangan mengenai aktiviti hari ini.
9. Di akhir pembelajaran guru memberikan jawapan bagi
latihan tersebut.
10. Selepas itu guru meminta murid menghantar latihan yang
telah siap ke nombor personal guru mata pelajaran.

PELANTAR DALAM TALIAN/MEDIA

WhatsApp dan Modul Latihan
SOSIAL/KAEDAH LAIN YANG DIGUNAKAN
PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

KEHADIRAN MURID 24 /38 Orang atas talian.

(Contoh : 25/37. 12 orang murid mempunyai 14orang murid tidak memberi sebarang maklum balas
masalah capaian/12 orang murid tidak terhadap pdPr
dapat dihubungi sepanjang tempoh PKP)

REFLEKSI Pada akhir pembelajaran pelajar dapat menzahirkan

idea serta menghubungkaitkan sejarah seni, tokoh seni
atau warisan seni negara.