RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TINGKATAN 2
MINGGU 3 HARI Jumaat
TARIKH 08.04.2022 MASA 7.30 – 8.30 PG
KELAS 2 JUJUR JUMLAH MINIT 60 MINIT
BIDANG Sejarah dan Apresiasi Seni Visual
TAJUK Tajuk 1 Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat Domestik
STANDARD KANDUNGAN 1.3 Ekspresi Seni dalam Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat Permainan Rakyat dan Alat
Domestik
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1 Menghasilkan dokumentasi perkembangan Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat
Permainan Rakyat dan Alat Domestik
KRITERIA KEJAYAAN Murid dapat menerangkan 3 tokoh Seni Ragam Hias serta motif Seni Ragam Hias
berdasarkan pengangkutan, alat permainan rakyat dan alat domestic dengan betul.
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menghasilkan dokumentasi perkembangan Seni Ragam Hias Pengangkutan, Alat
Permainan Rakyat dan Alat Domestik
AKTIVITI 1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan kaitannya dengan
(Buku Teks MS 9) objektif pelajaran dan kriteria kejayaan. SI: True or False
2. Murid menjalankan aktiviti Projek Pereka Muda untuk menganalisis dan
memanipulasi hasil eksperimentasi seta penerokaan terhadap dokumentasi melalui
media, proses dan teknik dalam penghasilan portfolio seni ragam hias
pengangkutan, alat permainan rakyat serta alat domestik.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan.
4. Kumpulan murid membentuk sesuatu bentuk sama ada simbol, perkataan atau cara
lain untuk menunjukkan kesepakatan mengenai aktiviti Projek Pereka Muda.
5. Guru bersoal jawab dengan murid tentang keseluruhan aktiviti.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.
PETA i-THINK Peta Buih STRATEGI PAK21 Formations TAHAP TP 5
PENGISIAN KURIKULUM Kemahiran Abad Ke-21 Kerja Sepasukan
Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) Mencipta
Strategi Pengajaran dan Pembelajaran Pendekatan Berpusatkan Murid
Pendekatan Tematik Kebudayaan, Kesenian dan Estetika
Elemen Merentas Kurikulum (EMK) EMK - Kreativiti Dan Inovasi
Nilai Murni – Kerjasama
BBM Buku teks
PENTAKSIRAN Tugasan
REFLEKSI Pada akhir pengajaran;
15 daripada 17 murid telah mencapai objektif pelajaran yang ditetapkan.