MINGGU 9

22-26 MEI 2023

(JUMAAT 26 MEI
2023)
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA BAHASA MELAYU MINGGU 9
PELAJARAN
MASA 745-915 TARIKH/HARI 26 Mei Jumaat
UNIT KELAS 5 komet
TEMA/TAJUK KESIHATAN DAN BIL. MURID 34
KEBERSIHAN
Bahaya Dalam Senyap
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPC murid dapat :
-Memahami dan menggunakan kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif mengikut
konteks.

AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

1. Guru sekali lagi menerangkan kepada murid tentang kata kerja transitif dan kata kerja
tak transitif yang telah dipelajari pada sesi pembelajaran lepas.
2. Murid diberikan lembaran pengukuhan dan diminta menjawab soalan pada lembaran
tersebut.
3. Murid membuat semakan dengan bimbingan daripada guru.
4. Guru mengulas hasil jawapan yang diberikan oleh murid.
5. Murid bersoal jawab sekali lagi dengan guru berkaitan tajuk yang dipelajari.
6. Guru membantu murid membuat kesimpulan isi pelajaran pada hari ini.

REFLEKSI
Semua murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
_________________________________________________________________________
_______________________________________________________________
 RANCANGAN PENGAJARAH HARIAN
PENDIDIKAN SENI VISUAL SK TAHUN 5
TARIKH 26 Mei MASA 1034-1135
MINGGU 9 HARI Jumaat KELAS 5 Komet
TEMA
Sayangilah Habitat Kita
TAJUK
Poster Selamatkan Ikan Bayan (Parrot Fish)
STANDARD KANDUNGAN
3.1 Penghasilan Karya Kreatif
4.1 Penghayatan Karya Seni Visual
STANDARD PEMBELAJARAN
3.1.1(i-v) Menghasilkan karya gabungan dalam bidang
menggambar melalui penentuan tema dan tajuk melalui sumber
idea, perkembangan idea gabungan karya, penetapan jenis
media dan teknik, disiplin pengkaryaan dan nilai murni, dan
kemasan akhir.
4.1.1(i-ii) Memerihal secara kritis berpandukan bahasa seni
visual, teknik dan proses bagi karya sendiri dan karya rakan
OBJEKTIF KRITERIA KEJAYAAN
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran , murid dapat : Murid dapat :

1. Menghasilkan karya gabungan dalam bidang
menggambar melalui penentuan tema dan
tajuk melalui sumber idea, perkembangan
idea gabungan karya, penetapan jenis media
dan teknik, disiplin pengkaryaan dan nilai
murni, dan kemasan akhir.
2. Memerihal secara kritis berpandukan bahasa
seni visual, teknik dan proses bagi karya
sendiri dan karya rakan
1. Menghasilkan karya gabungan dalam bidang
menggambar melalui penentuan tema dan
tajuk melalui sumber idea, perkembangan
idea gabungan karya, penetapan jenis media
dan teknik, disiplin pengkaryaan dan nilai
murni, dan kemasan akhir.
2. Memerihal secara kritis berpandukan bahasa
seni visual, teknik dan proses bagi karya
sendiri dan karya rakan

AKTIVITI UTAMA ( AKTIVITI )

Penerangan kandungan pembelajaran, Contoh dan tunjuk cara. Peluang membuat latihan,
Bimbingan dan maklum balas berterusan, Beri pelbagai gaya pembelajaran,Cabaran
bersesuaian untuk semua murid, Peluang untuk belajar secara kolaboratif dan Pentaksiran
untuk
1. Murid membuat carian daripada pelbagai sumber 5. Murid diberi peluang untuk mempelbagaikan
(ada gambar di BBM) bahan dan teknik berdasarkan rupa yang
2. Murid diminta untuk membuat beberapa lakaran berbeza.
idea gabungan poster dan montaj berdasarkan 6. Murid membuat apresiasi berdasarkan bahasa
contoh hal benda. seni visual, teknik dan proses serta hasil karya.
3. Murid dibenarkan untuk menggunakan pelbagai 7. Murid lain memberi respon serta membantu rakan
jenis media semasa menghasilkan poster. yang tidak dapat membuat apresiasi Bahasa seni
4. Murid akan dipantau oleh guru ketika visual dengan betul
menggunakan pelbagai jenis media semasa
menghasilkan poster
AKTIVITI PENUTUP ( PENUTUP )
1.Murid merumuskan isi pelajaran tentang Poster Selamatkan Ikan Bayan dengan bimbingan guru.

REFLEKSI Semua murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan
murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA SEJARAH MINGGU 9
PELAJARAN
MASA 845-945 TARIKH/HARI 26 Mei Jumaat
UNIT KELAS 5 Galaksi
TEMA/TAJUK KEDAULATAN NEGARA Mari BIL. MURID 27
Belajar Sejarah
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;
1. Menilai kepentingan institusi raja sebagai warisan negara.
2. Menjana idea mendaulatkan institusi raja sebagai warisan negara.
AKTIVITI PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN
1. Murid mendengar penerangan guru berkaita kerajaan yang masih mengamalkan
system pemerintahan beraja pada masa ini.
2. Murid diminta menyenaraikan kerajaan di dunia yang masih memiliki institusi
beraja..
3. Murid membentuk kumpulan untuk berbincang kepentingan institusi raja. Murid
juga diminta menyenaraikan cara untuk terus mendaulatkan institusi beraja ini.
4. Guru menyediakan lembaran kerja untuk murid.
Penutup :
5. Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran
REFLEKSI
Semua murid dapat mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.
murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.

Catatan: Pengajaran dan pembelajaran tidak dapat dijalankan pada hari ini dan akan
diteruskan pada sesi pembelajaran seterusnya kerana:
________________________________________________________________________