Anda di halaman 1dari 2

Program Tahunan Kelas VII SMP/MTs – Seni Budaya

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : SENI BUDAYA


Satuan Pendidikan : SMPN 1 Mangunreja
Kelas / Semester : VII / Ganjil dan Genap
Tahun Pelajaran : 2020/2021

Kompetensi Inti :

KI 1 : Menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi,


gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan


rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata.

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan,


mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR
WAKTU
NO
SENI RUPA

1 A. Unsur prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora, fauna dan alam benda

3.1 Memahami unsur, prinsip, teknik dan prosedur menggambar flora,


fauna dan alam benda dengan berbagai bahan 12 JP
4.1 Menggambar flora, fauna, dan alam benda

2 B. Prinsip , dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna dan geometris

3.2 Memahami prinsip dan prosedur menggambar gubahan flora, fauna,


dan bentuk geometrik menjadi ragam hias
12 JP
4.2 Menggambar gubahan flora, fauna, dan bentuk geometrik menjadi
ragam hias

3 C. Penerapan ragam hias

1
Program Tahunan Kelas VII SMP/MTs – Seni Budaya

3.3 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan tekstil


4.3 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan 12 JP
tekstil

4 D. Prosedur penerapan ragam hias pada bahan alam

3.4 Memahami prosedur penerapan ragam hias pada bahan kayu


12 JP
4.4 Membuat karya dengan berbagai motif ragam hias pada bahan kayu
ALOKASI
KOMPETENSI DASAR
WAKTU
SENI MUSIK

5 E. Konsep dasar bernyanyi satu suara (unisono) secara berkelompok

3.1. Memahami konsep dasar bernyanyi satu suara secara berkelompok


dalam bentuk unisono
3 JP
4.5 Menyanyikan lagu dengan satu suara secara berkelompok dalam
bentuk unisono

6 F. Konsep dasar bernyanyi dua suara atau lebih secara berkelompok

3.2. Memahami dasar bernyanyi dengan dua suara atau lebih secara
berkelompok
3 JP
4.6 Menyanyikan lagu dengan dua suara atau lebih dalam bentuk
kelompok vokal

7 G. Konsep dasar permainan alat musik sederhana secara perorangan

3.3. Memahami konsep dasar permainan alat musik sederhana secara


perorangan 3 JP
4.7 Memainkan alat musik sederhana secara perorangan

8 H. Musik ansambel sejenis dan campuran

3.4. Memahami konsep dasar ansambel musik


3 JP
4.8 Memainkan ansambel musik sejenis dan campuran

Anda mungkin juga menyukai