Nomor Soal
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal Bentuk soal
Aspek Penilaian
1 2 3 4
1 3.10 Memahami 1. Diberikan data tentang konsep asm Uraian C2
konsep asam basa, peserta didik dapat menjelaskan
dan basa serta konsep asam basa menurut arrhenius,
ASAM BASA Bronsted Lowry dan lewis dengan
kekuatannya
dan tepat
kesetimbangan C3
pengionannya 2. Diberikan senyawa asm basa, peserta Uraian
dalam larutan didik dapat menuliskan reaksi ionisasi
dengan benar
Uraian C4
4. Diberikan data senyawa asm basa,
peserta didik dapat menentukan harga
pH dengan tepat.
Uraian C4
5. Disajikan data trayek pH , peserta didik
dapat memperkirakan harga pH larutan
dengan tepat.
( Nur Adli, ST )