7/19/2019 Rubric Assessment - Pedagogi UAJ Bahasa Inggris S52019 KelasA - SPADA: Hybrid Learning PPG Dalam Jabatan

Criteria

Identifikasi sintak model pembelajaran

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Tahapan pembelajaran diidentifikasi dengan akurat; (2) Tahapan pembelajaran diidentifikasi dengan
lengkap; (3) Tahapan pembelajaran diidentifikasi dengan sistematis; (4) Tahapan pembelajaran
diidentifikasi dengan jelas.

Analisis model pembelajaran di video

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Analisis memaparkan pemahaman yang komprehensif; (2) Analisis didukung argumen yang kuat
dan meyakinkan; (3) Analisis membedah isu utama dalam video dengan didukung oleh penjelasan
yang meyakinkan; (4) Analisis diperjelas melalui contoh konkret dari tayangan di video.

Perbandingan sintak model pembelajaran

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Perbandingan disampaikan dengan komprehensif; (2) Perbandingan disertai argumen yang
meyakinkan; (3) Perbandingan disampaikan dengan sistematis; (4) Perbandingan disampaikan dengan
disertai contoh konkrit dari tayangan video.

Perumusan KI, KD, Indikator, dan tujuan pembelajaran

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) KI dirumuskan dengan jelas; (2) KD dirumuskan dengan jelas; (3) Indikator dirumuskan dengan
jelas; (4) Tujuan pembelajaran dirumuskan dengan jelas.

https://ppgspada.brightspace.com/d2l/lms/competencies/rubric/rubrics_assessment_results.d2l?ou=18066&evalObjectId=180499&evalObjectType=1&userId=3… 1/4
7/19/2019 Rubric Assessment - Pedagogi UAJ Bahasa Inggris S52019 KelasA - SPADA: Hybrid Learning PPG Dalam Jabatan

Pemilihan metode pembelajaran

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Metode yang dipilih mendorong siswa berinteraksi; (2) Metode yang dipilih melibatkan siswa
secara aktif dalam kegiatan pembelajaran; (3) Metode pembelajaran bervariasi; (4) Langkah-langkah
pelaksanaan metode pembelajaran jelas.

Penguasaan materi

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Materi pembelajaran sesuai dengan tujuan pembelajaran; (2) Materi pembelajaran disampaikan
dengan benar dan tepat; (3) Materi pembelajaran disampaikan dengan sistematis; (4) Materi
pembelajaran disampaikan dengan jelas.

Pengembangan bahan ajar

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Bahan ajar sesuai dengan tujuan pembelajaran; (2) bahan ajar memuat instruksi yang jelas dan
lengkap; (3) Bahan ajar disajikan dengan benar dan tepat; (4) Bahan ajar dikembangkan secara
kontekstual.

Pengembangan media pembelajaran

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Media pembelajaran menarik; (2) media pembelajaran bersifat interaktif; (3) Media pembelajaran
mengoptimalkan pemanfaatan teknologi informasi; (4) Media pembelajaran bervariasi.

Pengembangan kegiatan pembelajaran yang berfokus pada ketrampilan abad-21 (NETS-S)

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

https://ppgspada.brightspace.com/d2l/lms/competencies/rubric/rubrics_assessment_results.d2l?ou=18066&evalObjectId=180499&evalObjectType=1&userId=3… 2/4
7/19/2019 Rubric Assessment - Pedagogi UAJ Bahasa Inggris S52019 KelasA - SPADA: Hybrid Learning PPG Dalam Jabatan

Level 4 4 points
(1) Kegiatan pembelajaran merangsang kreativitas dan inovasi siswa; (2) Kegiatan pembelajaran
mendorong siswa berkolaborasi; (3) Kegiatan pembelajaran mendorong siswa memecahkan masalah;
(4) Kegiatan pembelajaran mendorong siswa membuat keputusan sendiri.

Pemanfaatan TIK oleh siswa

Level 4 Level 3 Level 2 Level 1 /4

Level 4 4 points
(1) Kegiatan pembelajaran mendorong siswa mengumpulkan data secara digital; (2) Kegiatan
pembelajaran mendorong siswa mengolah informasi secara digital; (3) Kegiatan pembelajaran
mendorong siswa mengkomunikasikan hasil karya dan kreasinya di media sosial; (4) Kegiatan
pembelajaran mendorong siswa saling mengevaluasi.

Total / 40

Overall Score

Level 4
39 points minimum

Level 3
29 points minimum

Level 2
19 points minimum

Level 1
0 points minimum

https://ppgspada.brightspace.com/d2l/lms/competencies/rubric/rubrics_assessment_results.d2l?ou=18066&evalObjectId=180499&evalObjectType=1&userId=3… 3/4
7/19/2019 Rubric Assessment - Pedagogi UAJ Bahasa Inggris S52019 KelasA - SPADA: Hybrid Learning PPG Dalam Jabatan

Close

https://ppgspada.brightspace.com/d2l/lms/competencies/rubric/rubrics_assessment_results.d2l?ou=18066&evalObjectId=180499&evalObjectType=1&userId=3… 4/4