BAHASA INDONESIA

SEBAGAI IDENTITAS BANGSA

Prof. Dr. Dadang Suganda, M.Hum
Guru Besar Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran.

Disampaikan secara daring pada Kuliah Perdana TPB Bahasa Indonesia, Universitas Padjadjaran, 2020
Prof. Dr. Dadang Suganda, M.Hum.
• Guru Besar Linguistik Fakultas Ilmu Budaya Unpad
• Ketua Komisi II Senat Akademik Unpad (2015-skrg)
• Dekan Fakultas Ilmu Budaya Unpad (2006 – 2014)
 Mengapa ada MK Bahasa Indonesia di Perguruan Tinggi ?
Tujuan Pendidikan Tinggi dalam
UU No 12 tahun 2012 yaitu
menjadi manusia yang beriman
dan bertakwa kepada YME dan
berakhlak mulia, sehat, berilmu,
cakap, kreatif, mandiri, terampil,
kompeten, dan berbudaya untuk
kepentingan bangsa.
(Sumber: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan
Republik Indonesia, 2013)
Untuk mewujudkan
tujuan tersebut, seluruh
mahasiswa harus mengikuti
pembelajaran mata kuliah dasar
umum yang dikenal dengan
MKDU (general education).
Sebagian dari MKDU telah
dinyatakan dalam UU No 12
tahun 2012 sebagai mata kuliah
wajib, yaitu Agama, Pancasila,
Kewarganegaraan, dan Bahasa
Indonesia.
 Deskripsi Mata Kuliah

• Keterampilan berbahasa Indonesia

merupakan syarat mutlak bagi mahasiswa Indonesia
agar mampu mengutarakan pikirannya kepada pihak
lain secara efektif. Melalui Mata Kuliah bahasa
Indonesia ini diharapkan menjadikan mahasiswa
memiliki keterampilan komunikasi yang tinggi
dalam ranah keilmuan. Didasari oleh penguasaan
atas pengetahuan atas fungsi-fungsi bahasa serta
ragam dan larasnya, keterampilan ejaaan-tanda baca,
kalimat, paragraf, dan jenis wacana, serta
mereproduksi teks-teks dari berbagai sumber,
mahasiswa diharapkan mampu menulis dan
berbicara dengan baik dalam bahasa Indonesia
laras ilmiah.
(Sumber: Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2013)
Ditjen Belmawa
Kemenristekdikti(2016):

• Menumbuhkan sikap mental

sivitas akademik yang mampu
mengapresiasi nilai-nilai
bahasaIndonesia sebagai Apa Luaran
simbol kedaulatan bangsa dan
negara; Pembelajaran
• Memberikan pemahaman dan
Bahasa Indonesia ?
penghayatan atas keberadaan
bahasa Indonesia sebagai
bahasa pemersatu bangsa dan
bahasa ipteks;
• Menyiapkan sivitas akademik
agar mampu menganalisis
permasalahan dan mencari
solusi terhadap persoalan
kehidupan bermasyarakat,
berbangsa, dan bernegara
melalui pembuatan dan Apa Luaran
penggunaan teks;
Pembelajaran
• Mengembangkan keterampilan Bahasa Indonesia ?
berkomunikasi secara akademik
baik dalam bentuk bahasa
Indonesia lisan maupun tulis
demi pengembangan ipteks
dalam tatanan dunia global.
 Hakikat dan Fungsi Bahasa

Fungsi interpersonal : Fungsi tekstual :

Fungsi Ideasional :
berkait dengan peranan berkait dengan tugas
berkait dengan peranan
bahasa untuk membangun bahasa untuk membentuk
bahasa untuk
dan memelihara berbagai mata rantai
pengungkapan “isi”,
hubungan sosial, untuk kebahasaan dan mata
pengungkapan
pengungkapan peranan- rantai untur situasi yang
pengalaman penutur
peranan sosial, termasuk memungkinkan
tentang dunia nyata,
peranan komunikasi yang digunakannya bahasa
termasuk dunia dari
diciptakan oleh bahasa itu oleh oleh para
kesadarannya sendiri.
sendiri. pemakainya.
Ragam Bahasa :
Bahasa Tulis dan Bahasa Lisan
Bahasa Formal dan Tidak Formal
Bahasa Baku dan Tidak Baku

“Bahasa Indonesia
Laras Bahasa:
Laras ilmiah yang Baik dan Benar”
Laras iklan
Laras hukum
Laras sastra
Laras jurnalistik
Laras ekonomi, dll
 Bagaimana Fungsi dan Kedudukan Bahasa Indonesia?

BI sebagai Bahasa Nasional BI sebagai Bahasa Negara

Lambang Kebanggan Nasional Bahasa Resmi Kenegaraan
Lambang Identitas Nasional Bahasa Pengantara dalam Dunia Pendidikan
Alat Pemersatu berbagai Suku Bangsa Alat Perhubungan di Tingkat Nasional
Alat Perhubungan Antradaerah & Antarbudaya Alat Pengembangan Kebudayaan dan IPTEK
 Bagaimana Politik Bahasa Nasional ?

Kedudukan dan Fungsi

Bahasa Indonesia

Kedudukan dan Fungsi

Bahasa Daerah

Kedudukan dan Fungsi

Bahasa Asing
Sekian
Terima kasih
Selamat belajar
PEDOMAN PELAKSANAAN
PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA

Prof. Dr. Dadang Suganda, M.Hum

Guru Besar Fakultas Ilmu Budaya Universitas Padjadjaran.
Apa yang akan dipelajari di MK Bahasa Indonesia?

Pertemuan 1 Pertemuan 4
Kuliah Perdana : Bahasa Indonesia sebagai Kata dan Peristilahan I : Kata, Bentuk
Identitas Bangsa Kata, dan Pembentukan Kata
Prof. Dr. H. Dadang Suganda, M.Hum Dr. H. Agus Nero Sofyan, M.Hum.

Pertemuan 2 Pertemuan 5
Ejaan Bahasa Indonesia I : Kata dan Peristilahan II : Peristilahan,
Penggunaan Huruf Diksi, Makna Kata
Nana Suryana, M.Hum. Dr. H. Wahya, M.Hum.

Pertemuan 6
Pertemuan 3
Kalimat Efektif I :
Ejaan Bahasa Indonesia II :
Kepaduan, Kecermatan, Kepararelan
Tanda Baca, Angka, dan Bilangan
Dr. Hj. Wagiati, M.Hum.
Dr. Muhamad Adji, M.Hum.
Apa yang akan dipelajari di MK Bahasa Indonesia?

Pertemuan 7 Pertemuan 10
Kalimat Efektif I : Paragraf II :
Kehematan dan Kelogisan Ciri-Ciri Paragraf yang Baik
Waway Tiswaya, M.Hum Dr. Yudi Permadi, M.Pd.

Pertemuan 8 Pertemuan 11
UJIAN TENGAH SEMESTER Karya Ilmiah I:
(UTS) Definisi, Jenis, Fungsi, dan Perwajahan
Baban Banita, M.Hum.

Pertemuan 9 Pertemuan 12
Paragraf I : Karya Ilmiah II :
Bentuk dan Jenis Paragraf Abstrak, Pendahuluan, Tujuan Penelitian
Tatang Suparman, M.Hum. Dr. Lina Meilinawati Rahayu, M.Hum.
Apa yang akan dipelajari di MK Bahasa Indonesia?

Pertemuan 13 Pertemuan 15
Karya Ilmiah III : Metode Penelitian, Korespondensi Ilmiah
Analisis Data, Simpulan Dr. Irfan Hidayatullah, M.Hum.
Indra Sarathan, M.Hum.

Pertemuan 14 Pertemuan 16
Karya Ilmiah IV :Teknik Parafrase, UJIAN AKHIR SEMESTER
Kutipan L/TL, Plagiarisme, (UAS)
Penulisan Daftar Pustaka
Nani Darmayanti, Ph.D.
PEDOMAN TEKNIS PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA

✓ Bahasa Indonesia adalah MK Wajib Universitas

✓ Bobot MK Bahasa Indonesia 2 SKS

✓ Jumlah pertemuan 16x pertemuan termasuk UTS dan UAS

✓ UTS dilaksanakan pada minggu ke-8

✓ UAS dilaksanakan pada minggu ke-16

✓ Perkuliahan diselenggarakan setiap Selasa, pukul 08.00-09.40

✓ Dosen akan menyampaikan 1 materi dalam setiap minggu

✓ Kelas dibagi berdasarkan pembagian yang dilakukan oleh pihak universitas

PEDOMAN TEKNIS PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA

✓ Materi disampaikan melalui LIVE Unpad

✓ Mahasiswa wajib mengikuti perkuliahan melalui LIVE Unpad

✓ Mahasiswa dapat mengunduh materi melalui LIVE Unpad

✓ Kehadiran mahasiswa terekam berdasarkan log-in ke LIVE Unpad

✓ Setiap satu materi akan disampaikan dalam dua buah video

✓ Setelah selesai perkuliahan, mahasiswa WAJIB mengikuti LATIHAN SOAL

✓ Jika ada materi atau soal yang belum dimengerti dan ingin didiskusikan, mahasiswa
DAPAT mengikuti kelas TUTORIAL
ALUR PERKULIAHAN SETIAP MATERI

Besoknya, mulai Rabu-

Setelah suatu materi Minggu mahasiswa dapat
Mengikuti disampaikan, mengikuti kelas tutorial
untuk membahas materi
perkuliahan melalui mahasiswa wajib
dan soal yang mungkin
LIVE UNPAD (Selasa menjawab latihan soal. belum dipahami dan
08.00-09.40) Dilakukan setelah perlu didiskusikan. Kelas
pukul 09.40 – 24.00 tutorial akan dipandu
dosen dan tutor.
LATIHAN DAN TUTORIAL

Tautan latihan
dan tutorial
akan diumumkan
setiap akhir
materi.