Anda di halaman 1dari 48

LAPORAN KELOMPOK

PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN


DI SMP NEGERI 8 SUNGAI PENUH
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Disusun Untuk Melengkapi Tugas-tugas dan Memenuhi Syarat-Syarat Guna


Menempuh Ujian Praktik Pengalaman Lapangan

OLEH:

1. NURUL AINI
2. HELVINA INTAN SARI
3. WINDA AYU FIETRI
4. WILDA NANDA
5. YUNI HAKIKI
6. RANI
7. NANDA RUSWITA
8. AMALIA YASSIFA
9. SARAH FADILA
10. FELA HURTI
11. MULYA PUTRA

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN


INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI KERINCI
TAHUN 2020

1
LEMBARAN PERSETUJUAN

Pengesahan laporan kelompok Kegiatan Praktik Lapangan (PPL) di SMP


Negeri 8 Sungai Penuh. Telah Melaksanakan kegiatan PPL di SMP Negeri 8
Sungai Penuh dari tanggal 25 Januari s.d 20 Maret 2020. Hasil kegiatan ini
tercakup dalam naskah laporan ini.Laporan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL)
ini telah disetujui dan disahkan oleh:

Sungai Penuh, 20 Maret 2020


Dosen Pembimbing Lapangan Badan Pengawas

RAHMI PUTRI, M.Pd RHOMY HANDICAN, M.Pd

Menyetujui,
Kepala SMP N 8 Sungai Penuh

MISYENNI, S.Pd
NIP. 199620907 198402 003

2
KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Subhanahu wa ta’ala yang telah melimpahkan

rahmat dan karunia- Nya sehingga pelaksanaan kegiatan Praktik Pengalaman

Lapanagan (PPL) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci tahun 2020

yang berlokasi di SMP Negeri 8 Sungai Penuh dapat terlaksana dengan baik dan

lancar sesuai dengan jadwal yang direncanakan dan dapat diselesaikan tepat pada

waktunya. Adapun penyusunan laporan ini bertujuan untuk memberikan gambaran

secara lengkap mengenai PPL yang telah di laksanakan di SMP Negeri 8 Sungai

Penuh.

Penyusunan laporan ini merupakan salah satu bentuk pertanggungjawaban

tertulis kegiatan Praktik Pengalaman Lapangan (PPL). Praktik Pengalaman

Lapangan (PPL) ini dilaksanakan pada tanggal 25 Januari – 20 Maret 2020. Dalam

pelaksanaan PPL, sampai dengan penyusunan laporan ini tidak terlaksana tanpa

adanya kerja sama dari mahasiswa di SMP Negeri 8 Sungai Penuh dan guru

pembimbing, serta berbagai pihak yang telah mendukung PPL ini, karena itulah

penyusunan ini menyampaikan terima kasih yang sebanyak – banyaknya kepada:

1. Bapak Dr. Dairabi Kamil, M.Ed sekali Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan IAIN Kerinci.
2. Pihak LPTK PPL sebagai pengatur administrasii dan kelancaran PPL.
3. Bapak Rhomiy Handican, M.Pd selaku Badan Pelsaksana (BP) PPL di
SMP Negeri 8 Sungai Penuh yang telah memberikan nasehat, arahan,
teguran dan bimbingan yang membuat kami lebih baik dalam
melaksanakan PPL.

3
4. Ibuk Rahmi Putri, M.Pd selaku Dosen Pembimbing Lapangan PPL di SMP
Negeri 8 Sungai Penuh yang telah memberikan arahan dan bimbingan dari
awal kegiatan sampai akhir kegiatan PPL.
5. Ibuk Misyenni, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMP N 8 Sungai Penuh atas
kerjasama, dukungan dan bimbingan selama kami melaksanakan PPL.
6. Seluruh guru dan karyawan SMP Negeri 8 Sungai Penuh yang selalu
bersedia membimbing kami selama kegiatan PPL, serta dengan ikhlas telah
berkenan membantu pelaksanaan PPL dan menjadikan kami bagian dari
SMP Negeri 8 Sungai Penuh.
7. Siswa- Siswi SMP Negeri 8 Sungai Penuh, atas kerjasama, kebersamaan
kalian kami bisa mengajar di kalian dengan penuh keikhlasan.
8. Rekan-rekan PPL Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan tahun 2020 terima
kasih atas kebersmaan dan kekompakan semoga tali silaturahmi bisa terus
terjalin.
9. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu, yang telah
membantu kelancaran kegiatan PPL di SMP Negeri 8 Sungai Penuh.

Sungai Penuh, 20 Maret 2020

4
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.....................................................................................................................................i

HALAMAN PERSETUJUAN....................................................................................................................ii

KATA PENGANTAR...................................................................................................................................iii

DAFTAR ISI....................................................................................................................................................iv

DAFTAR LAMPIRAN.................................................................................................................................v

BAB I KEADAAN SEKOLAH PADA UMUMNYA........................................................................1

BAB II KEADAAN KELAS......................................................................................................................12

BAB III OBSERVASI GURU....................................................................................................................13

BAB IV PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI SEKOLAH.................................................14

PENUTUP.........................................................................................................................................................25

LAMPIRAN-LAMPIRAN

5
DAFTAR LAMPIRAN

A. Lembar Observasi..................................................................................................................................30

B. Matrik Kegiatan PPL di SMP N 8 Sungai Penuh.........................................................................32

C. Dokumentasi Kegiatan..........................................................................................................................33

1. Tournament Futsal

2. Tournament Badminton

3. Pelatihan Poster FLS2N

4. Pelatihan Team Work

5. Perkemahan Sabtu Minggu (PERSAMI)

6. Ranking 1

7. Peringatan Isra Mi’raj

8. Renovasi UKS

6
BAB I

KEADAAN SEKOLAH PADA UMUMNYA

A. DENAH GEDUNG SEKOLAH

B. Rumah

Mini Market SDN Desa Gedang

VIII B VIII C VIII D VIII E Kantin Sekolah

Lapangan 1
Kelas VIII A SMP N 8 S. Penuh VII F
VII G
Kelas IX A

Musholla
SM

R. Kepala Sekolah
Lab.IPA
R. Majelis Guru
R.BK

VIII B VIII D VIII E IX G I

7
B. STRUKTUR ORGANISASI

C. Struktur Organisasi SMP N 8 Sungai Penuh

Kepala Sekolah

Misyenni, S.Pd
NIP. 196209076 1984 2

Wakil Kepala Sekolah

Bid. Kurikulum Bid. Sarana dan Prasarana Bid. Kesiswaaan

M. Nazar, S.Ag Mardanus, S.Pd M. Diyani, S.Pd

Komite sekolah Tata usaha

M. Yani, S.Ag Hj. Yendrita, A.Ma


Norsada,A.Ma
M.Nazar, S.Ag

perpustakaan Guru mata pelajaran Pengelola


Labor
Metti saltiva,S.Pd Dra. Dewi puspa j Mimori skorida,S.Pd Lab IPA
Yufdia milda,S.Pd Amran, S.Pd Ermadani,S.Pd Toni meizal,S.Pd
Riani maida,S.Pd Yefdia milda,S.Pd Zulhana,S.Pd Yusamli,S.Pd
Purwarita,S.Pd Widarni,S.Pd M.diyani,S.Pd Neneng elvia,S.Pd
Dewi Rohdan Elpenti,S.Pd
hendrawati,S.Pd Neneng elevia,S.Pd Yusfiarni,S.Pd Lab bahasa
Yusfiarti Eli zerita,S.Pd Elna hasmita,S.Pd Evi yuliarni,S.Pd
Budi Idarmiyati,S.Pd M.Yani, S.Ag Idarmiyati,S.Pd
haryawan,S.Pd Asrialdi,S.Pd Yemini, S.Pd Yulisar
Husnal Toni meizal,S.Pd Eli puspa, S.Pd Widarni,S.Pd
assidiqi,S.Pd Yulidar Agusmiati,S.Pd
Lismi kurnida,S.Pd Roni herwin,S.Pd Lab komputer
ArmanidaS.Pd Budi haryawan,S.Pd Yemmini,S.Pd
Evi yuliani,S.Pd Susi lestari,S.Pd Susi lestrai,S.Pd
Nurlis Husni mubarak,S.pd Linda erlina,S.Pd

8
C. STRUKTUR PERPUSTAKAAN

Kepala sekolah
Misyenni,S.Pd
NIP.19620907 1984 12 003

Kepala perpustakaan
Armanida,S.Pd
NIP.1964 1231 1987 02 2077

Tata usaha

Vera zilvia,S.Pd

Unit pelayanan tekhnis Unit pelayanan membaca


Yusfiarti,S.Pd
Yefdia Emilda,S.Pd Dewi hendrawati, S.Pd
Riani melda,S.Pd Masnawati,S.Pd
Purwarita,S.Pd Afriani,S.Pd

9
D. STRUKTUR OSIS

Penanggung jawab kepala


sekolah SMPN 8

Misyenni,S.Pd

Koordinator wakasek Pembina Osis


bidang kesiswaan 1. Roni herwin, S.Pd
2. Husni mubarak,S.Pd
Muhammad diyani,S.Pd 3. Medi, S.E
4. Tri sutanto, S.Pd
5. Yefdia milda,S.Pd

Ketua
Nabil ramadhan

Mitra muda Mitra muda


Aqillah azzahra gema. P Desika oktaviani

Sekretaris umum Bendahara umum


Dhilya harisa tri shandi Elma yunita simamora

10
E. STRUKTUR BK
Kepala sekolah
Komite sekolah Tenaga ahli
H.Syahdan R Misyenni, S.Pd

Tata usaha

Arlis Tanjung

Wakasek kesiswaan Koordinator BK


M.diyani,S.Pd Dra. Mesra Yenni

Guru mata pelajaran Wali kelas BK

SISWA dan SISWI

11
F. JUMLAH SISWA

Jumlah siswa

SMPN 8 KOTA SUNGAI PENUH

No Kelas Jumlah Siswa


Lk Pr Jumlah
1 IX 113 114 227
2 VIII 119 116 235
3 VII 132 123 255
Jumlah 364 353 717

Sungai penuh, 19 Maret 2020

Kepala sekolah Waka kurikulum

Misyenni, S.Pd M.Nazar, S.Ag


NIP.19620907 198402 2 003 NIP.19621231 198603 1 170

12
BAB II

KEADAAN KELAS

A. Denah duduk siswa

MEJA GURU

B. Peralatan yang di observasi


Kegiatan observasi dilakukan dikelas VIII C. Adapun peralatan kelas
terdiri dari.
1. Meja siswa 11. Lemari buku
2. Kursi siswa 12. galon
3. Papan tulis 13. gelas
4. Meja guru 14.gorden
5. Dispenser 15.gambar pahlawan
6. Jam dinding 16. mading
7. Kipas angin
8. Spidol
9. Penghapus papan
10. Agenda belajar

13
BAB III
OBSERVASI GURU

A. Cara pembuatan satuan pembelajaran disekolah

SMP Negeri 8 Sungai Penuh merupakan salah satu SMP yang

menggunakan kurikulum 2013. Sehingga perangkat pembelajaran sesuai

dengan kerikulum 2013. Satuan pembelajaran terdiri dari:

1. RPP

2. Silabus

3. Kalender Pendidikan

4. Program Tahunan

5. Program semester

Format Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) mengikuti format

RPP kurikulum 2013 yang terdiri dari:

a. Satuan sekolah

b. Kompetensi inti

c. Kompetensi dasar

d. Tujuan pembelajaran

e. Materi pembelajaran

f. Media pembelajaran

g. Evaluasi

B. Sikap guru didepan kelas

14
Guru SMP Negeri 8 Sungai Penuh ketika menjelaskan materi

pembelajaran mereka menerapkan tata krama dalam belajar yaitu:

1. Ramah

2. Sopan

3. Santun

C. Cara penggunaan Media


Umumnya guru di SMP Negeri 8 Sungai Penuh menggunakan
berbagai macam jenis media pembelajaran. Sebagian guru ada menggunakan
media power point, carta dan lain sebagainya. Cara penggunaan media
klasikal atau individual yaitu sebagai berikut:
1. Guru memberikan materi.
2. Membimbing siswa membuat dibuku.

D. Pelaksanaan Evaluasi

Setelah selesai melaksanakan kegiatan pembelajaran guru melakukan

evaluasi terhadap siswa dalam bentuk:

1. Ulangan harian

2. Ulangan tengah semester

3. Ulangan semester

4. Quiz

E. Cara Pemberian Bimbingan Pada Siswa

1. Memberikan latihan khusus.


2. Membuat Mind mapping.
3. Belajar tambahan yang dilakukan setelah selesai jam KBM.
4. Bantuan dari guru BK.

15
BAB IV

PENYELENGGARAAN ADMINISTRASI SEKOLAH

A. Struktur tata usaha

Kepala sekolah
Misyenni,S.Pd

Tata usaha
Hj. Yendrita, A.Ma

1 Toni Hendrik
2. Linda, S.Pd
3. Silvia Ereta, S.Pd
4. Wirdahayati, S.Pd
5. Karnila
6.Rafwan
7. Norsada, A.Ma

B. Pendaftaran Murid Baru

Pendaftaran siswa baru:

a. Lulus dari sekolah dasar/madrasah Ibtidayah

b. Harus memiliki ijazah

c. Nilai rata-rata ujian sekolah dan Nasional minimal 65

16
BAB V

PENUTUP

A. Kesimpulan

Pelaksanaan Pratik Pengalaman Lapangan di SMP Negeri 8 Sungai

Penuh secara umum berjalan dengan baik dan sesuai dengan rencana program

yang telah disusun dari awal. Program kegiatan PPL merupakan salah satu

kegiata kurikuler yang merupakan kulminasi dari seluruh praktikan pendidik

yang telah dihayati dan dialami oleh mahasiswa LPTK PPL dapat diartikan

sebagai praktik yang merupakan ajang pelatihan untuk menerapkan berbagai

pengetahuan, sikap, dan keterampilan dalam rangka pembentukan guru yang

profesional. Pelaksanaan PPL ditujukan untuk membentuk calon guruu yang

profesional melalui kegiatan pelatihan disekolah atau madrasah, antara lain:

1. Mengenal secara cermat linigkungan fisik, administrasi, akademik, dan

sosial psikologis sekolah tempat PPL berlangsung.

2. Menguasai keterampilan dasar mengajar.

3. Menerapkan kemampuan profesional keguruan secara utuh dan terpadu.

4. Mengembangkan aspek kepribadian dan sosial dilingkungan sekolah atau

madrasah.

5. Menghayati nilai edukatif dari pengalaman selama PPL melalui refleksi

dan menuangkannya dalam bentuk laporan.

B. Saran

1. Untuk Mahasiswa

17
a. dalam melaksanakan Praktik Pengalaman Lapangan sebaiknya

mahasiswa mencari informasi secara akurat mengenai sekolah.

b. Praktikan sebaiknya menjalin hubungan baik dengan siapa saja,

pandai menempatkan diri dan berperan sebagaimana mestinya.

c. Mempersiapkan sebaik mungkin materi yang akan diberikan kepada

peserta didik agar dapat meminimalkan kesalahan-kesalahan.

d. Praktikan harus banyak membaca referensi tentang materi yang akan

diajarkan dan sering berkonsultasi dengan pembimbing.

2. Bagi SMP Negeri 8 Sungai Penuh

Dalam kaitannya dengan upaya kualitas PPL, kiranya perlu adanya

rancangan atau program untuk mengoptimalkan fungsi dan peran

mahasiswa praktikkan bagi pengembangan dan peningkatan pendidikan

di sekolah yang bersangkutan tanpa mengesampingkan tujuan utama dari

PPL tersebut.

3. Mahasiswa PPL

a. perlu peningkatan penguasaan materi pelajaran, sehingga dalam

praktik mengajar dapat berjalan dengan baik.

b. mencari metode dan media pembelajaran yang tepat, sehingga

motivasi belajar siswa meningkat, siswa menjadi aktif dalam proses

pembelajaran.

c. Menjaga nama baik almamater dan memiliki kepribadian yang baik.

18
LAMPIRAN – LAMPIRAN

DOKUMENTASI
KEGIATAN PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN ( PPL )
DI SMP NEGERI 8 SUNGAI PENUH

1. Liga Futsal SPENLA

19
2. Tournament Badminton

20
21
3. Pelatihan Poster
FLS2N

22
23
24
4. Pelatihan Team Work

25
26
5. Perkemahan Sabtu Minggu (PERSAMI)

27
6. Ranking 1

28
29
30
7. Peringatan Isra Mi’raj

31
32
8. Renovasi UKS

33
34
Before

After

35
PROPOSAL KEGIATAN

Nomor :- Kepada Yth.


Sifat : Penting kepala sekolah SMPN 8 Sungai Penuh
Lampiran :- Di- Tempat
Perihal : Proposal

PROPOSAL
Turnamen badminton
I. Pendahuluan

Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan

karunia-Nya, kita masih diberi nikmat kesehatan oleh Allah SWT.

Turnamen badminton adalah kegiatan olahraga yang bertujuan untuk

mengasah potensi-potensi yang dimiliki oleh anak peserta didik dalam

perkembangan dunia olahraga. Hal ini tentu tidak terlepas dari peran serta

dari berbagai pihak yang memberikan support dan ruang kepada peserta

didik untuk mengaktualkan kreativitas dan sportivitas mereka dalam sebuah

tournament.

Oleh karena itu, maka kami menganggap bahwa potensi-potensi

tersebut memerlukan ruang kepada para pelajar untuk berprestasi. Sehingga

kami bermaksud untuk melaksanakan sebuah pertandingan bulu tangkis

antar kelas SMPN 8 Kota Sungai Penuh.

II. Maksud dan tujuan

Untuk pengaktualisasian diri dalam proses pengembangan potensi

peserta didik dalam bidang olahraga khususnya dalam bidang olahraga

badminton/ bulu tangkis.

36
III. Nama kegiatan

Kegiatan ini dinamakan : “tournament badminton”

IV. Waktu dan tempat pelaksana

Pelaksanaan acara dilakukan pada:

Hari/tanggal : Minggu/ 9 februari 2020\

Tempat : hall juanda

Peserta : kelas VII, VIII dan IX

Pembina/pendamping : guru olahraga, pembina osis dan guru PPL.

V. Anggaran dana

No Nama bahan volume harga Total


1. Kesekretariatan
proposal dan 1 rangkap 20.000 x1 30.000

browsur 10 lembar 10.000 x1 10.000

2. Pukdekdok
Spanduk 1 buah 150.000 x1 150.000
3. Konsumsi
Panitia 20 orang 10.000 x 20 200.000

Wasit 5 orang 50 x 21 1.050.000

pertandinga

n
4. Perlengkapan
Id card 20 pcs 1000 x 20 20.000

Piagam 20 pcs 1000 x 20 20.000

Piala 5 buah 100.000 x 5 500.000


5. Sarana

37
Lapangan 6 lapangan 100.000 x 6 600.000
Jumlah Rp. 2.580.000

VI. Sumber pendanaan

1. Iuran dana dari peserta PPL IAIN kerinci. Rp1.530.000

2. Insentive peserta: @ Rp50.000x21= Rp1.050.000

Rp2.580.000

VII. Penutup

demikianlah proposal ini kami sampaikan, kiranya dapat di pertimbangkan

dan diperhatikan. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

Sungai penuh, 05 februari 2020

38
Panitia pelaksana
Ketua PPL Ketua Osis

Nurul Aini Nabil Ramadhan

Diketahui oleh :

Pembina OSIS Waka kesiswaan Kepala sekolah

Roni Herwin S.Pd M. Diyani,S.pd Misyenni, S.pd

PROPOSAL KEGIATAN KLINIK


Nomor :- Kepada Yth.
Sifat : Penting kepala sekolah SMPN 8 Sungai Penuh
Lampiran :- Di- Tempat
Perihal : Proposal

PROPOSAL
KLINIK SEKOLAH
VIII. Pendahuluan

39
Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT atas rahmat dan

karunia-Nya, kita masih diberi nikmat kesehatan oleh Allah SWT.

Unit kesehatan di sekolah disingkat dengan UKS adalah sebuah

organisasi kesehatan yang berada di sekolah yang bertugas untuk

menyelenggarakan upaya kesehatan disekolah yang dapat diterima oleh

siswa disekolah. Tentu saja hal ini memerlukan keterlibatan secara langsung

antara anggota UKS dengan siswa-siswi disekolah. Sejalan dengan

pengembangan ilmu pengetahuan dan tekhnologi tepat guna yang aplikatif

untuk sarana dan prasarana yang ada di UKS untuk peningkatan kualitas

pelayanan di UKS. Sehingga keberadaan UKS dapat meningkatkan upaya

kesehatan bagi siswa-siswi disekolah. Artinya dibutuhkan inovasi-inovasi

baru untuk peningkatan kualitas pelayanan di UKS. Upaya kesehatan yang

dilakukan di UKS dititik beratkan kepada pelayanan untuk siswa-siswi

disekolah untuk menjaga lingkungan yang sehat dengan tidak mengabaikan

kualitas pelayanan di UKS.

IX. Maksud dan tujuan

Maksud dan tujuan kerja sama ini adalah membantu pihak UKS dalam

meningkatkan kualitas layanan kesehatan di lingkungan sekolah.

X. Nama kegiatan

Kegiatan ini dinamakan : “inovasi ruangan PMR/UKS”

XI. Tempat pelaksana

Pelaksanaan acara dilakukan pada:

40
Tempat : ruang UKS SMPN 8 Sungai Penuh

Peserta : seluruh anggota PMR dan guru PPL

Pembina/pendamping : pembina PMR

XII.Anggaran dana

No Nama barang Harga Total


1 gorden 150.000 900.000
2 Ring gorden 600.000 600.000
3 Ikat garden 150.000 150.000
4 selimut 100.000 100.000
5 Seprai & sarung bantal 100.000 100.000
6 Kotak obat + obat 70.000 70.000
7 Riwayat penyakit 7,8,9 50.000 50.000
8 poster --- ----
9 Tempat muntah 10.000 10.000
10 Rak sepatu 50.000 50.000
11 Paku 10.000 10.000
JUMLAH Rp.1.940.000

XIII. Sumber pendanaan

3. Iuran dana dari peserta PPL IAIN kerinci. Rp1.940.000

XIV. Penutup

demikianlah proposal ini kami sampaikan, kiranya dapat di pertimbangkan

dan diperhatikan. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih.

Sungai penuh, 13 februari 2020

41
Panitia pelaksana

Ketua PPL Ketua PMR

Nurul Aini Nada Dwi Maharani

Diketahui oleh :

Pembina PMR Waka kesiswaan Kepala sekolah

Medi SE M. Diyani,S.pd Misyenni, S.pd

PALANG MERAH REMAJA ( PMR )


SMP N 8 KOTA SUNGAI PENUH
Jalan yos sudarso, sungai penuh

Sungai penuh, 14 Februari 2020


Hal : permohonan izin bantuan dana
Kepada Yth. Kepala Sekolah Smpn 8
Di Tempat
Dengan hormat,
Dalam rangka untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan di sekolah,
maka kami beserta pengurus UKS di Smpn 8 sungai penuh bermaksud akan
mengadakan pembaharuan atau melakukan inovasi terhadap pelayanan dan
penggunaan sarana dan prasarana UKS.

42
Berhubungan dengan kegiatan, kami selaku pembina dan pengurus PMR
meminta bantuan dalam hal pengecatan dengan rincian atau estimasi dana yang
terlampir dibelakang kepada kepala sekolah Smpn8 sungai penuh.
Demikian surat permohonan ini kami buat, atas perhatian dari ibu kami
ucapkan terimakasih.
PMR
SMP N 8 SUNGAI
Ketua Bendahara

Nada Dwi Maharani Khairani alya

Pembina PMR

Ketua Bendahara

Medi SE Desriyanti , S.Pd

Mengetahui
Kepala Sekolah SMPN8

Misyenni , S.Pd

Lampiran :
Estimasi dana
No Nama barang Harga Total

1 Cat warna 350.000 350.000

2 Cat putih 100.000 100.000

3 Cat minyak 150.000 150.000

4 Kuas 4 35.000 70.000

5 Kuas 2 10.000 20.000

43
6 Kuas lukis 10.000 70.000

JUMLAH Rp.700.000

PROPOSAL KEGIATAN
RENOVASI UKS

44
MAHASISWA PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN
TAHUN AJARAN
2020

PROGRAM KERJA KELOMPOK PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN


(PPL) SMP NEGRI 8 KOTA SUNGAI PENUH
Keterang
Februari Maret
No an
Program kerja
1 2 3 4 1 2 3 4

1. Liga badminton ( osis ) V V V V

Dekorasi ruangan+
2. V V V V
administrasi ( PMR)
Pelatihan dokter kecil
3. V V
( PMR)
4. Program GPS V V V

5. Persami ( pramuka ) V

6. Heking ( pramuka) V

7. Pelatihan poster V V V V V V V V

45
(Salah
8. Liga sepak bola / Basket V V V V
satu)
9 Pelatihan teamwork V V

Sungai Penuh, 01
Februari 2020
KETUA PPL

NURUL AINI
NIM.1610206030

Matriks Rancangan Program PPL IAIN Kerinci


Di SMP Negeri 8 Sungai Penuh
Institut Agama Islam Negeri Kerinci Tahun 2019

Nama Sekolah : SMP Negeri 8 Sungai Penuh


Alamat Sekolah : Jl. Yos Sudarso, Desa Gedang, Sungai Penuh,Jambi

No Kegiatan PPL Minggu jumlah


I II III IV V
1 Pembuatan program PPL
a. Observasi
b. Menyusun matrik ppl

46
2 Pembelajaran kurikuler (kegiatan
mengajar terbimbing)
a. Persiapan
1) Konsultasi
2) Mengumpulkan materi
3) Membuat RPP
4) Menyiapkan dan
membuat media
b. Mengajar terbimbing
1) Praktik mengajar
dikelas
2) Penilaian dan evaluasi
3 Pembelajaran ekstrakurikuler
( kegiatan Non-belajar)
a. Tournament Futsal
b. Tournament Badminton
c. Pelatihan Poster FLS2N
d. Pelatihan Team Work
e. Perkemahan Sabtu
Minggu (PERSAMI)
f. Ranking 1
g. Peringatan Isra Mi’raj
h. Renovasi UKS
4 Kegiatan sekolah
Upacara sekolah
Rohis
Piket sekolah
Insedental
5 Pembuatan laporan PPL

47
Sungai Penuh, 1 Februari 2019
Dosen Pembimbing Ketua PPL

RAHMI PUTRI, M.Pd Nurul Aini

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Misyenni, M.Pd
NIP.199620907 198402 003

48

Anda mungkin juga menyukai