SATUAN AKTIVITAS TUTORIAL (SAT)

Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD 4301/Pembaharuan Pendidikan TK

SKS : 3 SKS
Semester : 8
Nama Pengembang : Sri Ningsih, M.Pd.I

Deskripsi Matakuliah:
Mata kuliah Kuliah ini merupakan mata kuliah yang diadakan untuk membekali mahasiswa agar
dapat merancang dan melaksanakan beberapa upaya pembaharuan pendidikan di TK tempat
mereka mengajar. Untuk mencapai kompetensi tersebut, mahasiswa akan mengkaji tentang konsep
dasar pembaharuan pendidikan TK yang meliputi pengertian, tujuan, fungsi, prinsip, dan
karakteristiknya. Dasar pemikiran perlunya pembaharuan pendidikan anak usia dini (AUD),
perkembangan politik dan kebijakan pemerintah dibidang PAUD, dan perkembangan kehidupan
secara kontekstual terkait dengan PAUD; kajian tentang perbedaan pendidikan TK yang
berorientasi akademik dengan yang berorientasi non akademik dilihat dari dasar pemikiran, model
kurikulum, cara pembelajaran, peran guru dan anak, cara evaluasi, kelebihan dan kekurangannya;
paradigma baru pendidikan TK yang meliputi cara anak berkembang dan belajar.

Kompetensi umum : Setelah mempelajari modul ini, Anda diharapkan dapat menjelaskan tentang
konsep dasar pembaharuan pendidikan Taman Kanak-kanak (TK).
Kompetensi Khusus :
1. Menjelaskan dua pendekatan pendidikan TK tersebut.
2. Membandingkan dua pendekatan pendidikan TK tersebut.

Pokok Bahasan :
1. Pendidikan Taman Kanak-kanak berorientasi akademik
2. Pendidikan Taman Kanak-kanak berorientasi non-akademik

Sub Pokok Bahasan

1. Dasar pemikiran
2. Model kurikulum
3. Cara pembelajaran
4. Peran guru dan anak
5. Cara evaluasi
6. Keuntungan dan Kelemahan

Aktivitas Tutorial Webinar ke-3

 Tahap Rincian Kegiatan Media Waktu
Kegiatan Tutor Mahasiswa
Persiapan  Mengkaji modul 3 dan 4 Menyiapkan perangkat Laptop, HP,
Tutorial  Menyiapkan pertanyaan sebagai untuk Tuweb Wifi/Tathering
bahan diskusi terkait modul 3
dan 4
 Menyiapkan soal Tugas 1
Pendahuluan a. Tutor mengabsen kehadiran a. Menyimak Laptop, HP, 15 menit
melalui laman LMS b. Mencatat Wifi/Tathering
b. Menjelaskan kegiatan tutorial c. Klp 1 dan 2
yang akan dilakukan pada menyiapkan PPT
pertemuan ke 3 ini yaitu: untuk presentasi
1. Presentasi modul 3
kelompok 1 dan modul 4
kelompok 2
2. Kelompok 3, 4 dst
menyiapkan daftar pertanyaan.
Inti a. Presentasi Modul 3 dan a. Klp 1 dan 2 Laptop, HP, 75 menit
Modul 4 dengan PPT presentasi modul Wifi/Tathering,
b. Moderator mempersilahkan 3 dan 4 PPT modul 3
kelompok lain untuk bertanya b. Menyimak dan 4
c. Kelompok lain bertanya Presentasi Teman
perwakilan mahasiswa secara soal 3 dan 4
bergantian. c. Bertanya
d. Tutor memberikan materi yang
tambahan jawaban yang masih belum dimengerti
kurang dan memberikan hal-hal yang
penguatan belum dipahami
d. Menyimak
dan mencatat
jawaban dari
teman yang
presentasi atau
dari jawaban
tambahan dari
tutor
Penutup a. a. Laptop, HP, 30 menit
Merangkum dan mereview hasil mencatat tugas 1 Wifi/Tathering,
presentasi modul 3 dan 4 yang harus PPT soal
b. M dikerjakan di Tugas 1
emberikan Tugas 1 yang rumah
dikerjakan di rumah kurang b.
lebih 1 pekan. mencatat tugas
c. Menugaskan mahasiswa untuk untuk pertemuan
mengkaji modul 5 yang akan berikutnya.
dibahas pada pertemuan ke 5.
d. Menutup kegiatan tutorial
pertemuan ke 3

Sleman, 11 Oktober 2020

Tutor
Sri Ningsih, M.Pd.I
NIP. 19660412 198602 2 005