TUGAS MANDIRI

GAYA
PRAKTIKUM IPA DI SD

SOFI KAYATI
857814264

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

UNIVERSITAS TERBUKA – UPBJJ SURAKARTA
POKJAR PERGUNU WONOGIRI
TAHUN 2020
A. GAYA LISTRIK STATIS

B. TUJUAN PERCOBAAN
Menjelaskan listrik statis

C. ALAT DAN BAHAN

1. Sisir rambut
2. Rambut seseorang yang agak tebal dan kering
3. Potongan-potongan kertas kecil

D. LANDASAN TEORI
Listrik statis adalah ketidakseimbangan muatan listrik dalam atau pada permukaan
benda. Muatan listrik tetap ada sampai benda kehilangannya dengan cara sebuah arus
listrik melepaskan muatan listrik. Listrik statis kontras dengan arus listrik, yang mengalir
melalui kabel atau konduktor lainnya dan mentransmisikan listrik
Sebuah muatan listrik statis dibuat setiap kali dua permukaan terhubung dan terpisah,
dan setidaknya salah satu permukaan memiliki resistensi yang tinggi terhadap arus listrik
(dan karena itu adalah isolator listrik). Efek listrik statis yang akrab bagi kebanyakan
orang karena orang dapat merasakan, mendengar, dan bahkan melihat percikan sebagai
kelebihan muatan dinetralkan ketika dibawa dekat dengan konduktor listrik yang besar
(misalnya, dialirkan ke tanah (ground)).

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Istilah lembar kerja sesuai dengan petunjuk
2. Sisir rambut kering yang agak tebal dengan sisir plastic
3. Kemudian dekatkan sisir plastik itu ke potongan – potongan kertas kecil
4. amati apa yang terjadi

F. HASIL PENGAMATAN
Sisir dapat menarik potongan-potongan kertas karena semua benda-benda tersebut
bermuatan listrik. Muatan listrik tersebut berada dalam keadaan diam (statis), oleh karena
itulah disebut sebagai listrik statis. Listrik statis merupakan energi yang dimiliki oleh
benda bermuatan listrik.

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
Gaya apa yang ditimbulkan dari gesekan rambut dan sisir plastik?
Jawab:
Yang ditimbulkan dari gesekan rambut dan sisir plastik adalah listrik statis

H. PEMBAHASAN
Listrik statis merupakan energi yang dimiliki oleh benda bermuatan listrik. Muatan
listrik bisa negatif atau positif. Semua zat terbentuk dari atom-atom. Setiap atom
mempunyai inti atom yang terdiri dari proton dan elektron yang mengelilinginya. Proton
mempunyai muatan listrik positif, dan elektron mempunyai muatan listrik negatif. Ketika
dua zat seperti sisir dan rambut saling digosokkan, elektron ditarik dari material yang
mempunyai daya tarik yang lemah (rambut) dan menempel pada material yang
 mempunyai daya tarik yang kuat (sisir). Hal ini menyebabkan kedua material menjadi
bermuatan listrik. Material yang kehilangan elektron menjadi bermuatan positif dan
material mendapatkan elektron menjadi bermuatan negatif. Sisir dan rambut merupakan
listrik netral (jumlah muatan positif dan negatifnya sebanding) sebelum digosok. Karena
jumlah muatan positif dan negatifnya sama. Setelah digosok, sisir mempunyai muatan
negatif berlebih ketika didekatkan ke serpihan kertas akand apat menarik serpihan kertas
tersebut.

I. KESIMPULAN
Muatan listrik yang dimiliki benda-benda itu bisa bermuatan negatif maupun positif.
Semua benda terbentuk dari atom-atom. Setiap atom mempunyai inti atom yang terdiri
dari proton dan elektron yang mengelilinginya. Proton mempunyai muatan listrik positif,
dan elektron mempunyai muatan listrik negatif. Ketika dua benda seperti sisir dan rambut
saling digosokkan, elektron ditarik dari material yang mempunyai daya tarik yang lemah
(potongan gambar kertas) dan menempel pada material yang mempunyai daya tarik yang
kuat

J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.

K. KESULITAN
Selama praktikum gaya listrik statis tidak mengalami kesulitan

L. FOTO PRAKTIKUM

Tahap Awal Foto real kegiatan praktikum

Tahap awal pada praktikum ini
menyiapkan alat dan bahan
yang akan digunakan. Alat dan
bahan yang digunakan seperti
sisir, potongan kertas
Gambar 1
Alat dan bahan
Proses Kegiatan Foto real kegiatan praktikum
Proses kegiatan dilakukan
dengan mendekatkan sisir
yang sudah di gosok gosok
rambut ke potongan kertas

Gambar 2
Potongan kertas yang menempel pada sisir
Tahap Akhir Tahap akhir pada penelitian ini yaitu mengumpulkan
data dan membuat laporan hasil dari penelitian yang
sudah dilakukan
A. GAYA MAGNET

B. TUJUAN PERCOBAAN
Mengetahui benda- benda yang terpengaruh oleh gaya magnet

C. ALAT DAN BAHAN

1. Magnet
2. Jarum
3. Alumunium
4. Seng
5. Benang jahit
6. Potongan plastic
7. Potongan kertas
8. Statif
9. Isolasi plastic

D. LANDASAN TEORI
Gaya magnet adalah gaya yang bekerja pada magnet. Magnet Menarik Benda Benda
Tertentu. Gaya tarik magnet hanya mampu menarik benda benda tertentu, benda yang
dapat ditarik magnet harus benda bahan yang terbuat dari 3 bahan ini, yaitu: Besi, Nikel,
Kobalt Jika suatu benda mengandung salah satu logam diatas dan dapat ditarik magnet,
berarti benda itu disebut benda Magnetis. Tapi, Jika suatu benda tidak mengandung salah
satu logam diatas dan tidak dapat ditarik magnet, benda itu disebut benda Nonmagnetis

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Isilah lembar kerja sesui petunjuk
2. Dekatkan magnet batang dengan bahan yang tersedia tetapi tidak sampai bersentuan
3. Amati apa yang terjadi
4. Masukkan data pada tabel

F. HASIL PENGAMATAN

No Magnet Bahan Tertarik/tak tertarik

1 Magnet Jarum Tertarik
2 Magnet Alumunium Tidak Tertarik
3 Magnet Seng Tertarik
4 Magnet Benang jahit Tidak Tertarik
5 Magnet Plastic Tidak Tertarik
6 Magnet Kertas Tidak Tertarik

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
Kenapa jarum dan seng dapat ditarik magnet?
Jawab:
Karena benda tersebutmengandung magnetik, sehingga benda tersebut dapat ditarik oleh
magnet.

H. PEMBAHASAN
 Data hasil pengamatan menunjukkan bahwa tidak semua benda dapat ditarik oleh gaya
magnet. Hanya benda jarum jahit dan seng saja yang dapat ditarik oleh gaya magnet.
Alumunium, benang jahit, plastic dan kertas tidak dapat ditarik oleh gaya magnet.

I. KESIMPULAN

Dari hasil percobaan di atas dapat disimpulkan bahwa magnet dapat menarik benda benda
tertentu yaitu besi,nikel. Benda yang dapat di tarik oleh magnet diset dengan benda
magnetik dan benda yang tidak dapat ditarik magnet disebut benda non magnetik

J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.

K. KESULITAN
Dalam praktikum gaya magnet tidak mengalami kesulitan

L. FOTO

Tahap Awal Foto real kegiatan praktikum

Tahap awal pada praktikum
ini menyiapkan alat dan
bahan yang akan digunakan.
Alat dan bahan yang
digunakan seperti magnet,
jarum, seng, dll

Gambar 1
Alat dan bahan
Proses Kegiatan Foto real kegiatan praktikum
Proses kegiatan dilakukan
dengan mendekatkan
magnet ke benda - benda

Gambar 2
Mendekatkan magnet ke jarum
 Gambar 3
Mendekatkan magnet ke kertas

Gambar 4
Mendekatkan magnet ke plastik

Gambar 5
Mendekatkan magnet ke seng

Gambar 6
Mendekatkan magnet ke alumunium
 Gambar 7
Mendekatkan Magnet ke benang

Gambar 8

Gambar 9
Tahap Akhir Tahap akhir pada penelitian ini yaitu mengumpulkan data
dan membuat laporan hasil dari penelitian yang sudah
dilakukan

A. GAYA GESEK
B. TUJUAN PERCOBAAN
Mengetahui besarnya gaya gesek yang bekerja pada suatu benda.

C. ALAT DAN BAHAN

1. Neraca Pegas
2. Penggaris
3. Beban 20 gr

D. LANDASAN TEORI
Gaya merupakan suatu besaran yang memiliki besar dan arah. Gaya dapat menyebabkan
suatu benda diam menjadi bergerak dan dapat pula menyebabkan benda bergerak menjadi
diam/berhenti.  Gaya gesek adalah gaya yang berarah melawan gerak benda atau arah
kecenderungan benda akan bergerak. Gaya gesek muncul apabila dua buah benda
bersentuhan.benda-benda yang di maksud disini tidak harus berbentuk padat, melainkan
dapat pula berbentuk cair, ataupun gas. Gaya gesek antara dua buah benda padat misalnya
adalah gaya gesek, statis, dan kinetis, sedangkan gaya antara benda padat dan cairan serta
gas adalah gaya stokes.

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Letakkan balok kayu diatas meja
2. Kaitkan ujung neraca pegas pada balok
3. Tarik neraca pegas kekanan perlahan – lahan catat petunjuk pada skala neraca pegas
4. Tarik terus sampai balok bergerak dan catat berapa gaya yang diperlukan untuk
bergerak

F. HASIL PENGAMATAN

No Keadaan Balok Penunjukkan Neraca Pegas

1 Sebelum bergerak 0
2 Saat akan bergerak 0,3
3 Sesudah bergerak 0,2

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
Apa yang terjadi pada balok yang ditarik?
Jawab : Balok diatas meja hanya dapat ditarik dengan gaya gesek karena semakin
besar/luas benda yang bergesekan semakin besar pula gaya gesek yang ditimbulkan

H. PEMBAHASAN
Keadaan balok sebelum bergerak neraca pegas menunjukkan di angka 0 N kemudian
pada saat bergerak, neraca menunjukkan angka 2,5 N dan setelah bergerak neraca
menunjukkan angka 1 N. Gaya gesek pada saat benda diam adalah 0 dan gaya gesek
sebelum bergerak lebih besar dibandingkan dengan sesudah bergerak. Hal ini disebabkan
benda diam yang akan bergerak mengalami gaya gesek yang lebih besar dibandingkan
dengan benda yang sudah bergerak dan sedang bergerak.
I. KESIMPULAN
 Gaya gesek pada saat benda diam adalah 0 dan gaya gesek sebelum bergerak lebih
besar dibandingkan dengan sesudah bergerak. Gaya Gesek yang bekerja pada saat benda
diam adalah gaya gesek statis dan gaya gesek yang bekerja pada saat benda bergerak
adalah gaya gesek kinetis.

J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri.

K. KESULITAN
Selama praktikum tidak mengalami kesulitan

L. FOTO PRAKTIKUM

Tahap Awal Foto real kegiatan praktikum

Tahap awal pada praktikum
ini menyiapkan alat dan
bahan yang akan digunakan.
Alat dan bahan yang
digunakan.

Gambar 1
Alat dan bahan

Proses Kegiatan Foto real kegiatan praktikum

Proses kegiatan dilakukan
dengan menarik beban
menggunakan pegas.

Gambar 2
Menarik beban menggunakan pegas
Tahap Akhir Tahap akhir pada penelitian ini yaitu mengumpulkan data
dan membuat laporan hasil dari penelitian yang sudah
dilakukan
A. GAYA LISTRIK PEGAS

B. TUJUAN PERCOBAAN
Menjelaskan konsep dan peranan gaya

C. ALAT DAN BAHAN

1. Karet gelang
2. Penggaris
3. Beban 20 gr
4. Statif

D. LANDASAN TEORI
Gaya pegas adalah gaya yang timbul karena pegas.Gaya pegas timbul karena ada sifat
elastik. Sifat elastik pada benda apabila diubah bentuknyakemudian dilepas, benda
tersebut akan kembali kebentuk semula

E. PROSEDUR PERCOBAAN
1. Ambil seutas karet gelang, gantungkan salah satu ujungnya pada statif
2. Gantungkan pula beban pada ujung karet
3. Tariklah beban kebawah, kemudian lepaskan. Amati apa yang terjadi

F. HASIL PENGAMATAN

No Masa Bebas (gr) Panjang karet gelang (cm)

1 30 15
2 40 18,5
3 45 20,6
4 47 22
5 49 24

G. PERTANYAAN-PERTANYAAN
Kenapa ukuran karet semakin panjang?
Jawab: Karena pengaruh dari berat benda dan plastik dari karet

H. PEMBAHASAN
Dari hasil pengamatan gaya yang terjadi adalah gaya pegas, karena karet gelang tersebut
kembali ke bentuk semula (karet gelang merupakan benda yang elastic). Bila suatu benda
di kenai sebuah gaya dan kemudian gaya tersebut di hilangkan, maka benda akan kembali
ke bentuk semula, berarti benda itu adalah benda elastic. Namun pada umumnya benda
bila dikenai gaya tidak dapat di kembalikan kebentuk semula walaupun gaya yang
bekerja sudah hilang. Benda seperti ini disebut benda plastis. Jadi benda elastic yang
kembali kebentuk semula mempunyai gaya pegas sedangkan benda plastis tidak
mempunyai gaya pegas.

I. KESIMPULAN
 Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan ,ternyata semakin besar gaya yang bekerja
pada suatu pegas ,maka semakin besar pula pertambahan panjangnya. Hal ini juga
dipengaruhi oleh besarnya massa benda yang mempengaruhi besarnya gaya tarik
pegas. Dimana gaya tarik pegasnya berbanding lurus dengan massa benda.Besarnya
konstanta pegas tergantung dari pada jenis pegas yang bekerja.

J. DAFTAR PUSTAKA
Rumanta, M. (2019). Praktikum IPA di SD. Jakarta: PT. Prata Sejati Mandiri

K. KESULITAN
Selama praktikum tidak mengalami kesulitan
L. FOTO

Tahap Awal Foto real kegiatan praktikum

Tahap awal pada praktikum
ini menyiapkan alat dan
bahan yang akan digunakan.
Alat dan bahan yang
digunakan.

Gambar 1
Alat dan bahan
Proses Kegiatan Foto real kegiatan praktikum
Proses kegiatan dilakukan
dengan mengukur panjang
karet yang di Tarik beban

Gambar 2
Mengukur panjang karet yang di Tarik beban

Tahap Akhir Tahap akhir pada penelitian ini yaitu mengumpulkan data
dan membuat laporan hasil dari penelitian yang sudah
dilakukan