Anda di halaman 1dari 6

PEMERINTAII DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

l
ffi E DINAS PENDIDIKAN
SMKNEGERI KARANGJAYA
JL Sirnajaya Desa Karangiaya Kec. Karangiaya
vi/ebsite: smknkmanglaya.schi.id Email:smkn.karangiaya@yahoo.com. T1p: 02657530693
Kabupaten Tasilcnalaya 46198

NASKAH PERJANJIAN KERJASAMA MoTI)


ANTARA
SEKOLAH MENENGAH KEJTIRUAN(SMK) NE GERI
KARANGJAYA
ir

]\OMOR:
DENGAN
RESEARCH and DEVELOPMENT (R and D)
PT. BENIII CITRA ASIA
NOMOR:
TENTANG
PENGEMBANGAN MUTU PENI}IDIKAN KOMPETENSI
KEAHLIANATPH
DI SMK NEGERI KARANGJAYA

Pada hari Tanggal.............Bulan Maret Tahun Dua ribu dua puluh satu
yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Drs. Agus Setiadi, M.Si
Jabatan : Kepa1a Sekolah SMK Negeri Karangiaya
Alamat : Jl. Simajaya Kampung Sukarapih
Desa Karangiaya Kecamatan Kmangjaya 46196
Kabupaten Tasilonalaya - Jawa Barat

Dalam hal ini bertindak untuk dan atas nama SMK Negeri Karangiaya yang
selari$utnya disebut PIHAK PERTAMA.
Nama : Aris Munandar, S.P, M.P
Jabatan : Manajer Research and Developmen PT. BCA
Alamat : Jl. Raya Padang Jaya No. 58 Kecamatan Majenang 53257
Kabupaten Cilacap, Jawa Tengah PO BOX 26

Dalam hal ini bertindak utuk dan atas nama PT. Benih Cira Asia yang selanjutnya
disebut PITIAKKEDUA.
Menindak lauuti surat Permohonan Perpanjanpn Kerjasama dengan Nota
Kesryahaman Memorandurn of Utdemtanding (MaoU) tahun 20IT Dengm
berlandask*n pada peraturan dan perundang-undangan yang berlaku, serta
ksbiiaksa tentmg penyelenggaraan pendidikaa sebagai berikut:
1" Udang-undaag Nomor 22 Tahln 1999 tentang Otonomi Daerah;
?, Undatrg-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Perdidikan Nasional;
3" Per*finan Pemeriatah Nomor 74 Tahun 2008 Tentang Gtru;
4. Peraturan Presiden Nomor I tahun ?012 tentang Kerangka Kualifikasi
Nasioml Indonesia {KKNI atau lndonesiaa Qualification Framework);
5- Feraturan Menteri Pendidkan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun ?014
teutang Krikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruanlltdadrasah Aliyeh
Kejuruan;
6. Instruksi Presiden Nomor g Tahun 2016 tentilg Revitalisasi SMK Dalam
Eangka Peningkatan Kualitas daa Daya Saiag Sumber Daya Manusia
Indonmia;
7. Peraturan Menteri Penditlikan Nasional RI Nomor 20 Tahm 2016 tentang
Standar Kompetensi Lulusau;
8. Peraturan Menteri Pendidikan Nasioual R[ Nomor ?3 Tahur 2016 tentang
Standar Proses;
9- Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 3n1fi Tentang Pedoman Pembinaau
dan Pengembangan SMK Berbasis Kompetensi ya*g Link and Match;
10. Program Teaching Factory Kompetensi Agribimis Tarauun Pangan dan
Hartiknltura SMKNegeri Kmangiaya Tahun {immr 201Sl?019;
11. Kurikulum ATPH Tingkat Satuffi Pendidikan SMKN Karangiaya;.
12. Undaag-Undang Nomor 40 Thhrur 200? tmtang Perseroan Terbatas; dan
13. Peraturan Pemerintah Nomor 47 T*hua 2012 tentang Tanggung Jawab Sasial
dar tingkungan Perseroail Tertatas

Menyatak*n telah mengadaksn perjanjian kerjasama dengan Nota Kesepahaman


atau MoU dalam rangka Pengembangan Mutu Pendidikan Kompetensi Keahli*n
ATPH di sMK Negeri Karamgiaya yang diahu dalam pasal-pasal sebagai berikut:

FsmI l
PENGERTIAN
1" sMK Negeri Karangiaya adalah sekolah yag Menyelenggnrakan Pendidikan
Mene,ngah Kejuruan Kompeteasi Keahlian Agribisnis Tanaman Pangan dan
Hartikultura {ATPH);
2- frI. Benih Citre Asia adaiah irtitusi Pasangan/IndustiPengembangan Irdutu
Pendidikan Kompeteasi Keahlian ATPH, yang bergerak dibidmg penyediamr
benih tafiaman Khususnya tanaman Hortikulhrq
3- Nota Kesepaharnan atau Mou ffdslah Pedoman/acuan yang dapat dijadikm
landasan dalam m*ncapai maksud dan tujuan Kerjasama yang disepakati;
4. Pmgenrbangan Kurikulum sMK 2013 Kompetensi Keahlian Agribisnis
Taruman Pangan dan Hortikultura di sMKlr{egeri Karangiaya danlatau
dilaksanakan oleh sekolah bersama PT- Benih Citra Asia sebagai industri
pasryrgan?*hingga pembelajaran lebih relevan dengim perkembangan dm
kebutuhan Dunia Usaha dan Indusfii;
5- Krx{ungan industri adalah bentuk pembelajaran langsuug deogaa indrxki
yang be*airan dengan kompetflsi keahliaa;
6. Magang &nu Produktif adalah Bentuk pelatihan uatuk meningkatkan sikry
Keterampilar serta pengetahuan Tenaga Pendidik, yang dilaksanakan di
Dunia Industri pasangan;
7. Pendidika sisterm Ganda (PSG} adalah Bentr:k peayelenggaraaa peadidikm
Kffihlian profesional yang memadukan sffiara sistematis dan sinkon pragrffs
pendidikmr disekolah dan pengnasaan keahlian yeilg diperoleh melalui
kegiatan bekerja langsung di dunia kmja yaag teraah untuk mencapai
tingkat keahliau profesional tertentu.
L ttnktek Kerja Lapangan (PKt) adalah Pelaksanaan kegiatm prkatik kmja
yang dilakukan di industri;
9. Kelompok Kerja PKL (Pokja PKL) adalah organisasi pelaksanayang
dibentuk oleh para pihak berdasarkcn kesepakatan;
l0- Peserta PI(L adalah sisrra yang dikirim oleh pihak pertema unhrk
melaksanakan Praktik Kerja t^apangan (PKL);
11. Uji Kompetensi Keahlian {UKK} ATPH adalah Proses penilaian baik telmis
rlrftupun non teknis melalui pengumpulan bukti yang relevan untuk
meaeatukan apakah sessomilg kornpeten atau belum kompeten pada suatu
rmit kornpetensi atau kualifikasi pada Keahliau ATpH;
12, Asesor atau penguji Kompetensi Keahliar ATPH addah ssseomng yilng
memiliki kewenangaa dan memennhi persy{ratan untnk melah*an da&/af*u
menilai hasil capaian kompetensi peserta uji;
13. sertifikat Kompetensi adalah bukti pengakuan tertulis atas capaian
kompetnxi pada kualifikasi tertentn yrng diberikar oleh satuan peirdidikan
terakrditasi atau lembaga sertiEkasi ymg berwenang sesuai peratu{an
perundangan;
14. Peserta uji
Kompetensi Keahlino adalahpesertayang terdaptar sebagai
pessrtaUjim Nasional SMK sellagaimana diatm dalm Prosedur Operasional
Standar (POS) UN tahu Pelajaran;
15- Pmyaluran Lulusan atau Alurnni ATPH adalatr Penyebaran Lulusan atau
Pmawaran Lulusan pada indusri yang herkaitan dengan kompet*nsi keahlian
Agribisais Tanaman Pangan dan Hortikultura; dan
16- Bentuk kerjasama lainya adalah katuk ke{asmna yang ada dan / at*u
diajukan oleh industri kepada pihak sekolah.
Pasal2
TUJUAN
Perjanjiaa kdasarna ini bertujumr untuk :
l - Mengoptimalkan fixrgsi Induski pa$aagafl dalam peyelenggaraan
pendidikan, mealalui penyelarasan Kurikulum Kompetensi Keahlian
Agribi$lis Tananaan Pangan dan Hortikultura kurikulum 2013 di SMK N
Karangiaya, untilk meughasilkan lulusan yang memiliki keahlian
berkualitas, yaitu tenaga kerja yang tingkx porgsahuan, keterampilan dan
etos kerja yang sesuai dengan hmtutan kebutuhm dunia Industri;
2. Meniugkatakan Kualifikasi Tenaga pendidik yang bmorientasi pada dunia
industri melalui pelatihan danpernagangan di industri;
3. Menyiapkaa sumber daya manusia melalui program Pendidikan Sistim
Ganda (DuaI Systern);
4. Membim dan meningkatkan pengetahuan dan kemampum a&ak didik
melalui kesempataa Praktik Kerja Lapangan EKL);
5. Memperkokoh Link and Match antara Sekolah Me,rengah Kejuruaa
dengan duniakerja;
6- Memberi pengakuan dan pengfoargaan terhadap peng*Iaman kerja sebagai
bASraE dari proses pendidikan;
7. Melaksakan Uji Kompetensi Keahlian;
8" Membsrikan bukti pencampaian kompetensi bernpa sertifikat;
9. Membmt$ sekolah dalam puryebman lulusan yaag relevaa dengan
Kompetensi Agribisnis Tanaman Pangan dan Hortikultura; dan
I 0. Implementasi Perusahaaa dalam melaksanakanPsratumn Pemerintah
Nomor 47 Tahu* 2012 tentaag Tmggrmg Jawab Sosial dan Lingkuagan
Perseroan Terbatas.

P*sal3
RUANG LINGKUP
PIHAKPERTAMA:
1. Menyusun Ifurikulum ladustri Kompeteosi Kealrlian Agribisnis Tanaman
pmgffi dan Hortikulhra;
?" Menyusun progfimkunjungan industri pru dan siswa;
3. Me*ryiapkan guru rmtuk program pelatihan dan magang guru produktit
4- Ivlmyiapkan siswa untuk pelaksanaan Pratik Kerja I"apangan;
5. Menyiapkan dokumen admiaistrasi pelaksanaan kegiataan Praktik Kerja
t^ry*agan;
S. Mengkoordinasikan Penyelenggaraan Praktik Kerja Lapangnn;
7. Menduh:ng pelaksanaao tugas dan meayediakan saranff dm pra*arana
pfldulamgyang cukup;
8- Menyiapkan pelaksanaaa Uji Kompetensi Keahlian;
9. Menyediakan dan memfasilitasi Uji Kompetensi Keahlian;
I0- Melaksanakan administrasi Uji Kompetensi Keahlian; dan
11. Menyiapkau lulusan yang siap disalurkan kepada pihak kdua'
PIHAK KEDUA:
t. Memberikan masukan dalam penyusurar kurikulum industri Kompeteusi
keahlian AgribisCIis Tanamsr Pmgan dan Hortikultura;
2- Me$fasililasi kunjungan indusfi guru dan siswa dengan ketentuan dan
prosedur perusahaan;
3. Menyediakaa tempat Prahik Kerja Lapangan;
4- Mm5rusmr progmm pelak*anaan Praktik Kerja Lapargatr yang meliputi
antara lain persiapan, strategi pelaksanaan, jadwal pelaksanaan;
5- Menydiakan bahau ajaq
fi. Me.mbsikan pelatihan bidang kompetensi keahlian;
?. Mmdadi DUDI Pasangan dalaur kegiatan Uji Kompetensi Keahlian;
8. Menur{uk Asesor dalmr Uji Kornpetensi Keahlian;
9. Menyediakan sertifikat Uji Kompetensi Kealrlian; dan
10- Membantu menerima penyerapan lulusan sesuai kebutuhan dengan
mempertimbangkaa formasi yang ada serta keteahran relcruitmsn ya&g
bedaku di perusahaan.

Pasal4
TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB
l. Pihak Kedua sebagai instia$i pelaksaaa verifikasi, bersedia menyiapkan
pembimbing untuk kegiataa Praktik Kerja Lapangan (PKt) dan Uji
Komptensi;
?" Fihak Pertama mempersiapkan administrasi yang diperlukan rnrtuk
pelaksanaaa kegiatan Praktik Kerja Lapangan {PKL) dan Uji Kompetensi;
3" Pihak Pffiarna melalarkan sosialisasi pelaksanaaa kegiatfin Uji
Kompetensi sesuai ketffitilBnyang berlaku kepada pembimbing yang
diamjrrk dnri Pihak Kedua;
4" Fihak Kedua melaksanakan kegiamn seruai de,ngian kesepakatan waktu
ffitara kedna bslah pihak;
5- Pihak Kedua membffikffi nilai dan menerbitkan Surat
KeteranganlSertifikat telah melalrukan Praktik Kerja Lapangan (PKL) daa
Uji Kompetursi bagi peserta ymg dinyatakar lulus, dan ditandatangnni
olefu Fihak Kedua alau personil yang ditunjuk oleh Pihak Kedua;
6. Pihak Pertama bertangguag jawab atas ketidak sesuaian yang terjadi yarg
disebabkan oleh peserta dari Pihak Pertama; dan
7. Pihflk Pertama berhak meuggunakan logo dan nama Pihak Kedua pada
atribct dan lainnya yang tidak menyimpang dari peraturan yang berlahr

Pasal 5
JAI{GKA WAIffU
l" P*rjanjian Kerja sama ini berlaku untuk jangka waknr 5 (ima) tahun
terhitung sejak Bulan Mmet 2021 sampai deagrur Maret 2026 dan dapat
diperpa$ang atau diperbaharui sesuai dergan kebutuhan dan kesepakatan
kedua belah pihak"
2. Apabik salah satu pihak menginginkan berakhirnya psrjaqlinn
ini sebelum
wakhmya, maka pihak tersebut harus memberitahukan secara terftlis 6$
{marn puluh) hari kalender sebelumnya, rnasing-masing pihak harus
menyelesaikan kewajibannya sebelum pe{ anjian ini sepakat diakhiri.

P*sal6
LAIN-I"AIN
l. Apabita tedadi perbdaan pendapat dalam pelaksanaan kerja sama ini,
:'
nraka akan diselesaikaa swaramusyawarah untuk mufakat
2" Jika dikemudian hari dipandang perlu untuk melakukm
perubahadpenarnbahan pasaUayat dalam perjaqiiar kerja sama ini, akan
di*ar dalarn suatu amandemen yang menjadi bagian tak terpisahkan
dalam naskah pe{anjian kerja sama iai.
3. Ferjanjian inidibuat dalann raugkap 2 (dua) bermaterai cukup yang
kekuatan huknm yatrg vtma-

Ditetapkandi : Cilacap
Tanggal :

Pihakl{edua Pihak Pertama

Aris Munandar. S.P. M"P Drs. Asus Setiadi, M.Si


llrlnnager R&D PT. Brnih Citra Asia Pembina Tk I, IY,&
NIP.196?01051994031{X}7

Anda mungkin juga menyukai