Anda di halaman 1dari 4

terjemah jbi

?Apakah kerangka sampel sesuai untuk menangani populasi sasaran .1

Pertanyaan ini bergantung pada pengetahuan tentang karakteristik populasi yang lebih luas

bunga dan wilayah geografis. Jika penelitiannya adalah wanita dengan kanker payudara,
pengetahuan tentang

setidaknya karakteristik, demografi dan riwayat kesehatan diperlukan. Istilah "target

populasi ”tidak boleh diambil untuk menyimpulkan setiap individu dari mana-mana atau dengan
yang serupa

penyakit atau karakteristik paparan. Sebaliknya, berikan pertimbangan pada populasi tertentu

karakteristik dalam penelitian ini, termasuk rentang usia, jenis kelamin, morbiditas, pengobatan, dan
lainnya

faktor yang berpotensi berpengaruh. Misalnya, bingkai sampel mungkin tidak sesuai untuk
dialamatkan

populasi sasaran jika kelompok tertentu telah digunakan (seperti mereka yang bekerja untuk satu
kelompok

.organisasi, atau satu profesi) dan hasilnya kemudian disimpulkan ke populasi sasaran (mis

orang dewasa yang bekerja). Kerangka sampel mungkin sesuai jika mencakup hampir semua anggota

populasi sasaran (yaitu sensus, atau daftar lengkap peserta atau daftar lengkap

data

?Apakah peserta studi direkrut dengan cara yang tepat .2

Studi dapat melaporkan pengambilan sampel acak dari suatu populasi, dan bagian metode harus

melaporkan bagaimana pengambilan sampel dilakukan. Pengambilan sampel probabilistik acak dari
subset yang ditentukan

populasi (kerangka sampel) harus dipekerjakan dalam banyak kasus, namun acak

pengambilan sampel probabilistik tidak diperlukan ketika semua orang dalam kerangka pengambilan
/ sampel akan disertakan

dianalisis. Misalnya, melaporkan semua data dari sensus yang baik dianggap layak sebagai barang

sensus akan mengidentifikasi semua orang. Saat menggunakan pengambilan sampel kluster, seperti
sampel acak dari

desa dalam suatu wilayah, metode perlu dinyatakan dengan jelas sebagai ketepatan final

perkiraan prevalensi menggabungkan efek pengelompokan. Sampel kenyamanan, seperti jalan

mensurvei atau mewawancarai banyak orang di pertemuan umum tidak dianggap memberikan a

.sampel perwakilan dari populasi dasar


?Apakah ukuran sampelnya memadai .3

Semakin besar sampelnya, semakin sempit interval kepercayaan di sekitar prevalensi

memperkirakan, membuat hasil lebih tepat. Ukuran sampel yang memadai penting untuk dipastikan

presisi yang baik dari perkiraan akhir. Idealnya kami mencari bukti bahwa penulis

melakukan perhitungan ukuran sampel untuk menentukan ukuran sampel yang memadai. Ini akan
memperkirakan

.berapa banyak subjek yang dibutuhkan untuk menghasilkan estimasi yang andal dari ukuran minat

Untuk kondisi dengan prevalensi rendah, diperlukan ukuran sampel yang lebih besar. Pertimbangkan
juga sampelnya

.ukuran untuk analisis subkelompok (atau karakteristik), dan apakah ini sesuai

Kadang-kadang, studi tersebut akan cukup besar (seperti dalam survei nasional berskala besar)
sebagai sampel

.perhitungan ukuran tidak diperlukan. Dalam kasus ini, ukuran sampel dapat dianggap memadai

?Apakah subjek studi dan latarnya dijelaskan secara rinci .4

Penyakit atau kondisi tertentu bervariasi dalam prevalensi di berbagai wilayah geografis dan

populasi (misalnya Wanita vs. Pria, variabel sosiodemografi antar negara). Itu

sampel penelitian harus dideskripsikan dengan cukup rinci agar peneliti lain dapat menentukan

.jika sebanding dengan populasi yang diminati oleh mereka

?Apakah analisis data dilakukan dengan cakupan yang memadai dari sampel yang diidentifikasi .5

Bias cakupan dapat terjadi jika tidak semua subkelompok dari sampel yang diidentifikasi merespons
secara bersamaan

menilai. Misalnya, Anda mungkin memiliki tingkat respons yang sangat tinggi secara keseluruhan
untuk studi Anda, tetapi

tingkat respons untuk subkelompok tertentu (yaitu orang dewasa yang lebih tua) mungkin cukup
.rendah

?Apakah metode yang valid digunakan untuk mengidentifikasi kondisi .6

Di sini kami mencari bias pengukuran atau klasifikasi. Banyak masalah kesehatan tidak

mudah didiagnosis atau didefinisikan dan beberapa tindakan mungkin tidak dapat menyertakan atau
mengecualikan
tingkat atau tahapan yang sesuai dari masalah kesehatan. Jika hasil dinilai berdasarkan

definisi atau kriteria diagnostik yang ada, maka jawaban untuk pertanyaan ini kemungkinan besar
adalah ya. Jika

hasil dinilai menggunakan pengamat yang dilaporkan, atau skala yang dilaporkan sendiri, risiko over
atau under-reporting meningkat, dan objektivitas dikompromikan. Yang penting, tentukan apakah

Alat ukur yang digunakan adalah instrumen yang telah divalidasi karena memiliki pengaruh yang
signifikan

.validitas penilaian hasil

?Apakah kondisi diukur dengan cara yang standar dan dapat diandalkan untuk semua peserta .7

.Pertimbangan yang cukup besar diperlukan untuk menentukan adanya beberapa hasil kesehatan

Setelah menetapkan validitas instrumen pengukuran hasil (lihat item 6 dari ini

skala), penting untuk menetapkan bagaimana pengukuran dilakukan. Apakah itu

terlibat dalam pengumpulan data terlatih atau dididik dalam penggunaan instrumen? Jika ada

lebih dari satu pengumpul data, apakah serupa dalam hal tingkat pendidikan, klinis atau

pengalaman penelitian, atau tingkat tanggung jawab dalam bagian penelitian yang dinilai? Kapan

Ada lebih dari satu pengamat atau kolektor, apakah ada perbandingan hasil dari seberang

?para pengamat? Apakah kondisi diukur dengan cara yang sama untuk semua peserta

?Apakah ada analisis statistik yang sesuai .8

Yang penting, pembilang dan penyebut harus dilaporkan dengan jelas, dan persentase

harus diberikan dengan interval keyakinan. Bagian metode harus cukup rinci

untuk pengulas untuk mengidentifikasi teknik analisis yang digunakan dan bagaimana variabel
spesifik itu

diukur. Selain itu, penting juga untuk menilai kesesuaian analisis

strategi dalam hal asumsi yang terkait dengan pendekatan sebagai metode yang berbeda

.Analisis didasarkan pada asumsi yang berbeda tentang data dan bagaimana tanggapannya

Apakah tingkat tanggapan memadai, dan jika tidak, apakah tingkat tanggapan yang rendah .9
berhasil dikelola

?dengan tepat

Sejumlah besar putus sekolah, penolakan atau "tidak ditemukan" di antara subjek yang dipilih
mungkin berkurang
validitas studi, begitu pula tingkat respons yang rendah untuk studi survei. Penulis harus jelas

mendiskusikan tingkat tanggapan dan alasan non-tanggapan dan membandingkan orang-orang


dalam penelitian ini

kepada mereka yang tidak dalam penelitian ini, terutama yang berkaitan dengan karakteristik sosio-
.demografis mereka

Jika alasan non-respons tampaknya tidak terkait dengan hasil yang diukur dan

karakteristik non-penanggap sebanding dengan mereka yang memang menanggapi dalam penelitian
ini

para peneliti mungkin dapat memberikan lebih banyak ,)dibahas dalam pertanyaan 5, bias cakupan (
alasan

.).tingkat respons sederhana

Anda mungkin juga menyukai