SILABUS MASA PANDEMI COVID-19

Sekolah : SMP Negeri 1 Sei Bingai

Mata Pelajaran : IPS
Kelas / Semester : VII / Gasal
Alokasi waktu : 4 jam pelajaran/minggu (1 jam = 30 menit)
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Kompetensi Inti :

1. Kompetensi : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

Sikap Spiritual
2. Kompetensi : Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam
Sikap Sosial berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya
3. Kompetensi Pengetahuan : memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan,teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata
4. Kompetensi Keterampilan : mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan
ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

Materi Pokok dan Rencana Alokasi

Kompetensi Dasar Materi Pelaksanaan Penilaian Media pembelajaran Sumber Belajar
Waktu
Pembelajaran Pembelajaran
3.1. Memahami konsep ruang Manusia, Tempat, Pembelajaran secara  Tes tertulis bentuk  Video guru mengajar 48 JP  Buku Guru
(lokasi, distribusi, potensi, Dan Lingkungan daring menggunakan pilihan ganda yang dan Buku
iklim, bentuk muka bumi, WA atau google Siswa kelas
disampaikan dengan  Audio Tentang : VII.
geologis, flora dan fauna)  Pengertian classroom. google form. Pengertian Ruang dan SMP/MTs
dan interaksi antarruang di Ruang dan Kementerian
Interaksi Antarruang,
Indonesia serta Interaksi  Tes Lisan tentang: Pendidikan
Letak dan Luas
pengaruhnya terhadap Antarruang Pengertian Ruang
dan
Indonesia, Potensi Kebudayaan
kehidupan manusia dalam  Letak dan Luas dan Interaksi Sumber Daya Alam Republik
aspek ekonomi, sosial, Indonesia Antarruang, Indonesia
dan
budaya, dan pendidikan.  Potensi Sumber Letak dan Luas Kemaritiman 2017.
 Materi Pokok dan Rencana Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pelaksanaan Penilaian Media pembelajaran Sumber Belajar
Waktu
Pembelajaran Pembelajaran
Daya Alam dan Indonesia, Potensi Indonesia,  Internet
4.1. Menjelaskan konsep ruang Kemaritiman Sumber Daya Alam Dinamika
(lokasi, distribusi, potensi, Indonesia dan Kependudukan
iklim, bentuk muka bumi,  Dinamika Kemaritiman Indonesia, dan
geologis, flora dan fauna) Kependudukan Indonesia, Kondisi Alam
dan interaksi antarruang di Indonesia Dinamika Indonesia
Indonesia serta  Kondisi Alam Kependudukan Perubahan Akibat
pengaruhnya terhadap Indonesia Indonesia, dan Interaksi Antarruang.
kehidupan manusia  Perubahan Kondisi Alam
Indonesia dalam aspek Akibat Interaksi Indonesia  Teks Pengertian :
ekonomi, sosial, budaya, Antarruang Perubahan Akibat Pengertian Ruang dan
dan pendidikan. Interaksi Antarruang. Interaksi Antarruang,
melalui WA atau Letak dan Luas
Google Classroom. Indonesia, Potensi
Sumber Daya Alam
- Penilaian Sikap:
dan
Kesungguhan dalam
Kemaritiman
mengerjakan tugas-
Indonesia,
tugas (ketepatan
Dinamika
waktu, kerapian
Kependudukan
tulisan dsb.)
Indonesia, dan
Kondisi Alam
Indonesia
Perubahan Akibat
Interaksi Antarruang.
Slide tentang
Pengertian :
Interaksi Sosial,
Pengertian Ruang dan
Interaksi Antarruang,
Letak dan Luas
 Materi Pokok dan Rencana Alokasi
Kompetensi Dasar Materi Pelaksanaan Penilaian Media pembelajaran Sumber Belajar
Waktu
Pembelajaran Pembelajaran
Indonesia, Potensi
Sumber Daya Alam
dan
Kemaritiman
Indonesia,
Dinamika
Kependudukan
Indonesia, dan
Kondisi Alam
IndonesiaPerubahan
Akibat Interaksi
Antarruang.

Mengetahui, Sei Bingai, Juli 2020

Kepala Sekolah SMP Negeri 1 Sei Bingai Guru Mata Pelajaran IPS

RISMAWATY, S.Pd RASMI, S.Pd

NIP. 19610818 198202 2 001 NIP. 19630818 198703 2 001