JURNAL HARIAN KEGIATAN PEMBELAJARAN GURU

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Tambakboyo Bulan : Agustus 2021

Semester : Ganjil Tahun Pelajaran : 2021 – 2022
Nama : Catur Diniatin, S. Pd. Mapel : IPA

Kela Jam Media Pembelajaran

No Hari Tgl KD / Materi Bentuk BDR Aktivitas Siswa Tagihan Keterangan
s Ke Online
8A 1 Memahami konsep ruang Online Video pembelajaran Mendengarkan dan Berupa hasil pencarian Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, letak dan luas menyimak video letak astronomis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, Indonesia Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di Mencari letak astronomis
Indonesia serta pengaruhnya tempat tinggal
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
1 Senin budaya dan pendidikan.
Materi : Ruang dan interaksi
antar ruang /konektifitas antar
2
ruang dan waktu.
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi,
Geologis, Flora dan Fauna) Video pembelajaran Mendengarkan dan Berupa hasil pencarian
8C 4 dan interaksi antar ruang di Online letak dan luas menyimak video letak astronomis Di kumpulkan melalui WhatsApp
Indonesia serta pengaruhnya Indonesia Melakukan tanya jawab grup
terhadap kehidupan manusia Mengerjakan tugas
dalam aspek ekonomi, social, Mencari letak astronomis
budaya dan pendidikan. tempat tinggal
Materi : Letak dan luas Indonesia
2 Selasa 3 8A 1-2 Memahami konsep ruang Online Video pembelajaran Mendengarkan dan Berupa hasil pencarian Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, letak dan luas menyimak video letak astronomis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, Indonesia Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di Mencari letak astronomis
Indonesia serta pengaruhnya tempat tinggal
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Letak dan luas Indonesia
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan dan
8D 3-4 Geologis, Flora dan Fauna) Video pembelajaran menyimak video Berupa hasil pencarian
 dan interaksi antar ruang di Online letak dan luas Melakukan tanya jawab letak astronomis Di kumpulkan melalui WhatsApp
Indonesia serta pengaruhnya Indonesia Mengerjakan tugas grup
terhadap kehidupan manusia Mencari letak astronomis
dalam aspek ekonomi, social, tempat tinggal
budaya dan pendidikan.
Materi : Letak dan luas Indonesia
3 Rabu 8D 3 Mengoreksi pekerjaan siswa

4
8E 4

4 Kamis 8B 1-2 Memahami konsep ruang Online Video pembelajaran Mendengarkan dan Berupa hasil pencarian Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, letak dan luas menyimak video letak astronomis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, Indonesia Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di Mencari letak astronomis
Indonesia serta pengaruhnya tempat tinggal
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Letak dan luas Indonesia
5
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan dan
Geologis, Flora dan Fauna) Video pembelajaran menyimak video Berupa hasil pencarian
8C 3-4 dan interaksi antar ruang di Online letak dan luas Melakukan tanya jawab letak astronomis Di kumpulkan melalui WhatsApp
Indonesia serta pengaruhnya Indonesia Mengerjakan tugas grup
terhadap kehidupan manusia Mencari letak astronomis
dalam aspek ekonomi, social, tempat tinggal
budaya dan pendidikan.
Materi : Letak dan luas Indonesia
5 Jum’at 8E 1-2 Mengoreksi pekerjaan siswa

6
8B 4

6 Sabtu
7
7 Senin 8A 1 Memahami konsep ruang Online Video Potensi sumber Mendengarkan dan Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, daya alam dan menyimak video tertulis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, kemaritiman Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Indonesia Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 47
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Potensi sumber daya
alam dan kemaritiman
Indonesia Mendengarkan dan
9
Memahami konsep ruang menyimak video
(Lokasi, Distribusi, Potensi, Melakukan tanya jawab Berupa Jawaban
Iklim, Bentuk muka Bumi, Online Video Potensi sumber Mengerjakan tugas tertulis Di kumpulkan melalui WhatsApp
8C 4 Geologis, Flora dan Fauna) daya alam dan LKS Hal 47 grup
dan interaksi antar ruang di kemaritiman
Indonesia serta pengaruhnya Indonesia
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Potensi sumber daya
alam dan kemaritiman
Indonesia
8 Selasa Tahun Baru 1443 H
10
9 Rabu 8D 3 Mengoreksi pekerjaan siswa

11
8E 4

10 Kamis 12 8B 1-2 Memahami konsep ruang Online Video Potensi sumber Mendengarkan dan Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, daya alam dan menyimak video tertulis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, kemaritiman Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Indonesia Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 47
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Potensi sumber daya
alam dan kemaritiman
 Indonesia
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan dan
8C 3-4 Geologis, Flora dan Fauna) Online Video Potensi sumber menyimak video Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
dan interaksi antar ruang di daya alam dan Melakukan tanya jawab tertulis grup
Indonesia serta pengaruhnya kemaritiman Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia Indonesia LKS Hal 47
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Potensi sumber daya
alam dan kemaritiman
Indonesia
11 Jum’at 8E 1-2 Mengoreksi pekerjaan siswa

13
8B 4

12 Sabtu

13 Senin 16 8A 1 Memahami konsep ruang Online Video Dinamika Mendengarkan dan Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, kependudukan menyimak video tertulis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, Indonesia Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 52, 53
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Dinamika kependudukan
Indonesia

Memahami konsep ruang

(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan dan
8C 4 Geologis, Flora dan Fauna) Online Video Dinamika menyimak video Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
dan interaksi antar ruang di kependudukan Melakukan tanya jawab tertulis grup
Indonesia serta pengaruhnya Indonesia Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia LKS Hal 52, 53
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
 Materi : Dinamika kependudukan
Indonesia
14 Selasa HUT Republik Indonesia ke 76

15 Rabu 8D 3 Mengoreksi pekerjaan siswa

18
8E 4

16 Kamis 8B 1-2 Memahami konsep ruang Online Video Dinamika Mendengarkan dan Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
(Lokasi, Distribusi, Potensi, kependudukan menyimak video tertulis grup
Iklim, Bentuk muka Bumi, Indonesia Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 52, 53
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Dinamika kependudukan
Indonesia
19
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan dan
8C 3-4 Geologis, Flora dan Fauna) Online Video Dinamika menyimak video Berupa Jawaban Di kumpulkan melalui WhatsApp
dan interaksi antar ruang di kependudukan Melakukan tanya jawab tertulis grup
Indonesia serta pengaruhnya Indonesia Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia LKS Hal 52, 53
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Dinamika kependudukan
Indonesia
17 Jum’at 8E 1-2 Mengoreksi pekerjaan siswa

20 8B 4

18
19 Senin Kerja bakti persiapan PTMT
23

20 Selasa 8A 1-2 Memahami konsep ruang PTMT Buku paket, LKS Mendengarkan Berupa Jawaban Langsung di jawab atau di bahas
(Lokasi, Distribusi, Potensi, penjelasan guru tertulis
Iklim, Bentuk muka Bumi, Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 63, 64
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Keragaman etnik dan
budaya
24
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan Langsung di jawab atau di bahas
8D 3-4 Geologis, Flora dan Fauna) PTMT Buku paket, LKS penjelasan guru Berupa Jawaban
dan interaksi antar ruang di Melakukan tanya jawab tertulis
Indonesia serta pengaruhnya Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia LKS Hal 63, 64
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Keragaman etnik dan
budaya
21 Rabu 8D 3 Mengoreksi pekerjaan siswa

25
8E 4

22 Kamis 26 8B 1-2 Memahami konsep ruang PTMT Buku paket, LKS Mendengarkan Berupa Jawaban Langsung di jawab atau di bahas
(Lokasi, Distribusi, Potensi, penjelasan guru tertulis
Iklim, Bentuk muka Bumi, Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 63, 64
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Keragaman etnik dan
 budaya

Memahami konsep ruang

(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan Langsung di jawab atau di bahas
8C 3-4 Geologis, Flora dan Fauna) PTMT Buku paket, LKS penjelasan guru Berupa Jawaban
dan interaksi antar ruang di Melakukan tanya jawab tertulis
Indonesia serta pengaruhnya Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia LKS Hal 63, 64
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Keragaman etnik dan
budaya
23 Jum’at 8E 1-2 Melanjutkan koreksi

27
8B 4

24 Sabtu

25 Senin 30 8A 1 Memahami konsep ruang PTMT Buku paket, LKS Mendengarkan Berupa jawaban tertulis Langsung di jawab atau di bahas
(Lokasi, Distribusi, Potensi, penjelasan guru
Iklim, Bentuk muka Bumi, Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 77 s.d 79
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Kondisi alam
Indonesia/keadaan fisik
wilayah
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan Berupa jawaban tertulis Langsung di jawab atau di bahas
8C 4 Geologis, Flora dan Fauna) PTMT Buku paket, LKS penjelasan guru
dan interaksi antar ruang di Melakukan tanya jawab
Indonesia serta pengaruhnya Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia LKS Hal 77 s.d 79
dalam aspek ekonomi, social,
 budaya dan pendidikan.
Materi : Kondisi alam
Indonesia/keadaan fisik
wilayah
26 Selasa 31 8A 1-2 Memahami konsep ruang PTMT Buku paket, LKS Mendengarkan Berupa jawaban tertulis Langsung di jawab atau di bahas
(Lokasi, Distribusi, Potensi, penjelasan guru
Iklim, Bentuk muka Bumi, Melakukan tanya jawab
Geologis, Flora dan Fauna) Mengerjakan tugas
dan interaksi antar ruang di LKS Hal 77 s.d 79
Indonesia serta pengaruhnya
terhadap kehidupan manusia
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Kondisi alam
Indonesia/keadaan fisik
wilayah
Memahami konsep ruang
(Lokasi, Distribusi, Potensi,
Iklim, Bentuk muka Bumi, Mendengarkan Berupa jawaban tertulis Langsung di jawab atau di bahas
8D 3-4 Geologis, Flora dan Fauna) PTMT Buku paket, LKS penjelasan guru
dan interaksi antar ruang di Melakukan tanya jawab
Indonesia serta pengaruhnya Mengerjakan tugas
terhadap kehidupan manusia LKS Hal 77 s.d 79
dalam aspek ekonomi, social,
budaya dan pendidikan.
Materi : Kondisi alam
Indonesia/keadaan fisik
wilayah

Tambakboyo, 31 Agustus 2021

Kepala Sekolah, Guru,

Drs. Agus Joko Sulistiono, M.Pd Catur Diniatin, S. Pd.

NIP. 19680822 199802 1 006 NIP. 19800622 200801 2 016