Anda di halaman 1dari 2

HASIL ANALISIS

Hasil analisis dari Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Sekolah Dasar Kelas III Semester
1 SDN 05 Muaro Paiti Kecamatan Kapur IX dapat diketahui bahwa kurikulum yang digunakan
oleh sekolah ini masih Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP).
1. Standar Kompetensi, Kompetensi Dasar, tujuan pembelajaran, materi pokok
dijelaskan permata pelajaran oleh guru secara keseluruhan.
2. Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin, tekun, tanggungjawab , ketelitian, kerja sama,
toleransi, percaya diri, keberanian.
3. Métode pembelajaran : Informasi, diskusi, tanya jawab, demontrasi, pemberian tugas.
4. Langkah-langkah pembelajaran
a. Kegiatan Awal
Apresepsi :
1) Mengisi daftar kelas, berdo’a , mempersiapkan materi ajar, model dan alat
peraga.
2) Memotivasi siswa untuk mengeluarkan pendapat.
3) Mengajukan beberapa pertanyaan materi minggu yang lalu.
b. Kegiatan Inti, dilakukan secara eksplorasi.
c. Kegiatan Akhir
Dalam kegiatan Akhir, guru:
1) Guru mengajukan pertanyaan sekitar materi yang diajarkan
2) Siswa mengumpulkan tugas sesuai materi yang diajarkan
3) Guru dan siswa menyimpulkan materi yang diajarkan
5. Alat dan sumber belajar
Sumber belajar :
a. Buku Pendidikan Kewarganegaraan
b. Buku IPA
c. Buku Matematika
d. Buku Bahasa Indonesia
e. Buku IPS
f. Eksiklopedia
g. Kamus Bahasa Indonesia
h. Pedoman EYD
i. Koran dan majalah
j. Media elektronik
Alat Peraga
a. Gambar kenampakan alam
b. Gambar kenampakan buatan
c. Gambar peristiwa alam
d. Teks cerita binatang
6. Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran sesuai dengan
indikator pencapaian kompetensi. Dalam proses penilaian Teknik yang dilakukan
yaitu tes lisan san tes tertulis dan bentuk instrument yang digunakan yaitu uraian
isian.
Kriteria yang dinilai yaitu meliputi aspek yang akan dinilai, kriteria yang akan
dinilai seperti semua benar, sebagian benar, dan pemberian skor terhadap hasil yang
dicapai peserta didik.
Contoh Lembar Penilaian
Performan Jumlah
No Nama Siswa Kerjasama Partisipasi Produk Nilai
Skor
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
.

CATATAN :
Nilai = ( Jumlah skor : jumlah skor maksimal ) X 10.

Anda mungkin juga menyukai