2. Dasar
a. Surat Keputusan Badan Nasional Penanggulangan Bencana Daerah No. 13 Tahun 2020 Tanggal 29 Februari
2020, tentang Keputusan Kepala Badan Nasional Penanggulangan Bencana Nomor.13 Tahun 2020 Tentang
Perpanjangan Status Keadaan Tertentu darurat Bencana Wabah Akibat Virus Corona Di Indonesia.
b. Surat Edaran Gubernur Jawa Timur No. 420/1780/10 l.1 /2020 tentang Peningkatan Kewaspadaan terhadap
Corona Virus Disease (COVID-19) di Jawa Timur.
c. Surat Edaran Kemendikbud No. 4 tahun 2020 tentang Pelaksanaan Pendidikan Dalam Masa Darurat Coronavirus
Disease (Covid-19)
d. Surat Edaran Rektor Unusa No. 539/UNUSA.B/Adm.I/III/2020 tentang Kesiapsiagaan dan Pencegahan Corona
Virus Disease 19 (COVID-19) di Lingkungan Universitas Nahdlatul UlamaSurabaya.
e. Surat Edaran Rektor Unusa No. 599/UNUSA.B/Adm.I/III/2020 tentang Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar
Semester Genap Tahun Akademik 2019/2020 Dalam Masa Darurat Pandemi COVID-19
f. Keputusan hasil rapat AIPNI Regional Jawa Timur tanggal 6 April 2020 poin B. tentang pembelajaran profesi
4. Tehnik pelaksanaan
a. Mahasiswa dibagi sesuai daftar kelompok dari prodi
b. Setiap kelompok mahasiswa melakukan bimbingan askep periode praktik 17 Mei - via online
c. Jumlah bimbingan 2 kali dalam seminggu
d. Bukti bimbingan dan lembar bimbingan di screenshot sebagai laporan
e. Media daring/online yang digunakan ditentukan oleh pembimbing/dosen
f. Penilaian/evaluasi meliputi aspek pengetahuan dan sikap
g. Akhir pembelajaran, dosen pembimbing membuat rekap Berita Acara proses bimbingan untuk diserahkan ke
Admin S1 Keperawatan, sedangkan format penilaian diserahkan ke dosen PJMK. Link
https://drive.google.com/open?id=1FRt7WIWaT4JZGCq1Ew1LQZ8Lx6NHRP_o
5. Kegiatan Mahasiswa (Individu)
a. Komunitas
1) Membuat laporan asuhan keperawatan Komunitas yang didapat dari lingkungan tempat tinggal Mahasiswa sendiri.
Askep komunitas membahas salah satu agregat dari 5 agregat yang ada di Komunitas
2) Mahasiswa dapat melakukan pengkajian dengan observasi atau wawancara, kemudian penentuan satu diagnosa
keperawatan komunitas sampai dengan intervensi
1
3) Pengkajian komunitas mengacu pada kondisi Covid-19, baik tata cara RT/RW setempat menanggapi tentang
protocol kesehatan, vaksinasi Covid-19 dan stigma pada penyintas Covid-19
4) Setiap kelompok harus mencakup 5 agregat di Komunitas
5) Mendokumentasikan setiap kegiatan yang dilakukan, mulai pengkajian, intervensi dan pemaparan media
pembelajaran yang wajib dilampirkan di laporan. Dokumentasi minimal 3 foto
6) Mahasiswa membuat media pembelajaran baik dalam bentuk leaflet, poster, flif chart ataupun video
7) Laporan diketik di kertas A4 dengan font Times New Roman size 12
8) Melakukan proses bimbingan selama 1 minggu. Proses bimbingan meliputi pre conference, dan pemaparan media
pembelajaran melalui zoom atau google meet.
9) Bimbingan dilaksanakan sesuai dengan kontrak pembimbing masing-masing
10) Laporan dikumpulkan paling lambat 1 Minggu setelah praktik berakhir, di link
https://drive.google.com/drive/folders/177o4-TXVMma6ZPFqbXEWY-E0Dz4ClWe5 dengan format
Nama_Nim_Agregat_Kasus
11) Bukti bimbingan di kumpulkan di link https://drive.google.com/drive/folders/177o4-TXVMma6ZPFqbXEWY-
E0Dz4ClWe5 dengan format NIM_Nama
b. Jiwa
1) Membuat laporan asuhan keperawatan Jiwa meliputi Laporan pendahuluan dan asuhan keperawatan Jiwa
(mengelola 1 pasien gangguan jiwa yang dapat diambil dari orang disekitar lingkungan tempat tinggal mahasiswa
ataupun dari lingkungan keluarga sendiri) .
2) Gangguan Jiwa berdasarkan Riskesdas 2013, meliputi :
a) Gangguan kecemasan, Misal : Fobia, Panik
b) Gangguan Kepribadian, meliputi : Tipe eksentrik, dramatis, dan cemas/takut
c) Gangguan Pskikotik, Misal : Skizofren (Halusinasi, Waham)
d) Gangguan Suasana Hati, Misal : Bipolar, Depresi
e) Gangguan Makan, Misal : Anoreksia Nervosa, Bulimia Nervosa, binge-eating
f) Gangguan Pengendalian Impuls dan Kecanduan, Misal : Kleptomania,Pyromania, Kecanduan obat-
obatan dan Alkohol
g) Gangguan Obsesif Kompulsif (OCD)
h) Gangguan Stress Pasca Trauma
i) Gangguan Jiwa Pada Anak, Misal : ADHD, Retardasi Mental
3) Mendokumentasikan setiap kegiatan yang dilakukan, mulai pengkajian sampai dengan evaluasi, yang wajib
dilampirkan di laporan. Dokumentasi minimal 3 foto
4) Mahasiswa membuat media pembelajaran untuk pasien baik dalam bentuk leaflet, poster, flif chart ataupun video
5) Laporan diketik di kertas A4 dengan font Times New Roman size 12
6) Melakukan proses bimbingan pada minggu pertama pre conference Laporan Pendahuluan dan konsultasi Askep
Jiwa, kemudian pada minggu Kedua pemaparan media pembelajaran melalui zoom atau google meet dan post
conference Askep Jiwa.
7) Bimbingan dilaksanakan sesuai dengan kontrak pembimbing masing-masing
8) Laporan dikumpulkan paling lambat 1 Minggu setelah praktik berakhir, di link
https://drive.google.com/drive/folders/1Iuk4kCuGVZ2AKVYgdCc_-hz4EGtTvV5M dengan format Nama_Nim_
Kasus
9) Bukti bimbingan dikumpulkan di link https://drive.google.com/drive/folders/1Iuk4kCuGVZ2AKVYgdCc_-
hz4EGtTvV5M dengan format NIM_Nama
6. Kegiatan Mahasiswa (Kelompok)
a. Membuat media edukasi baik dalam keperawatan jiwa
dan komunitas yang di upload pada kanal youtube Pra Profesi angkatan 2021 dan di link
https://drive.google.com/drive/folders/1P3IbBdi1SB2HGJm04cAOwwMCupArzbYU dengan format Kelompk_Judul
edukasi
7. Metode Bimbingan
a. Tehnik Bimbingan
Pelaksanaan bimbingan dilakukan 2 kali seminggu dengan alokasi waktu bimbingan ± 170 menit dengan kegiatan
Diskusi dan Case report. Materi bimbingan pre conference askep, pemaparan media pembelajaran, dan post
conference, dengan metode :
1) Google classroom
2) Whatsapp
3) Google meet
4) Zoom meeting
b. Tehnik Evaluasi
Evaluasi dilakukan oleh preceptor akademik sesuai dengan bobot dan pencapaian kompetensi seperti yang termuat
dalam buku panduan berikut ini :
a. Laporan Keperawatan Komunitas (25%)
2
b. Laporan Keperawatan Jiwa (25%)
c. Ujian Keperawatan Jiwa (30%)
d. Media Edukasi (20%)
Evaluasi akan dilakukan oleh preceptor akademik Batasan penilaian diantaranya :
a. A = > 80
b. AB = 75 – 79
c. B = 70 – 74
d. BC = 60 – 69
e. C = 55 – 59
f. D = 40 – 54
c. Preceptee
Preceptee adalah semua mahasiswa yang sedang menjalani praktik pra profesi yaitu semester VIII yang akan dibagi
menjadi 8 kelompok
8. Bentuk Laporan Jiwa
1. Asuhan Keperawatan Jiwa
a. Halaman Sampul (Judul, Logo UNUSA, Identitas)
b. Halaman pengesahan
c. Bab 1 Pendahuluan
1.1 Latar Belakang
1.2 Tujuan
1.2.1 Tujuan Umum
1.2.2 Tujuan Khusus
d. Bab 2 Teori
2.1 Pohon masalah
2.2 Evidance Based Practice Keperawatan Jiwa Terbaru
e. Bab 3 Aplikasi Asuhan Keperawatan Jiwa
3.1 Pengkajian
3.2 Analisa Data
3.3 Diagnosa Keperawatan
3.4 Intervensi
3.5 Implementasi berdasarkan terapi modalitas, dan pembuatan media pembelajaran
3.6 Evaluasi
f. Daftar Pustaka
10. Penutup
3
Panduan evaluasi ini digunakan selama wabah covid 19 berlangsung
Prodi : S1 Keperawatan
Kompetensi : Keperawatan Jiwa dan Komunitas
Kelompok : ………………
Tanggal : ........................................................... jam : ...........................
Npp
4
FORMAT PENILAIAN LAPORAN JIWA
Kasus :
I. ASPEK TEORITIS
NILAI
SKOR
NO ASPEK YANG DINILAI BOBOT (B x S)
5 - 10
A
1 Kelengkapan isi laporan
2 Ketepatan aspek teoritis dengan kasus yang dikelola
3 Kemampuan menggambarkan patofisiologi secara 4
sitematik
4 Ketepatan penatalaksanaan kasus dan komplikasi
5
Npp
Kasus :
Npp
6
FORMAT PENILAIAN MEDIA EDUKASI
Prodi : S1 Keperawatan
Kompetensi : Keperawatan Jiwa dan Komunitas
Kelompok : ………………
Tanggal : ........................................................... jam : ...........................
Topik :................................................................................................
Surabaya, …………………………..
Pembimbing
Catatan :
NPP
7
DAFTAR NAMA KELOMPOK
PRAKTIK PROFESI KEPERAWATAN KOMUNITAS
KELAS A DAN B
6
DAFTAR NAMA KELOMPOK
PRAKTIK PROFESI KEPERAWATAN JIWA
7
DAFTAR NAMA KELOMPOK
PRAKTIK PROFESI KEPERAWATAN JIWA
KELAS C DAN D
8
GANCHART PRAKTIKA KOMUNITAS