MAKALAH BAHASA INDONESIA

RANGKUMAN

DOSEN PEMBIMBING

Ibu Trikawati, S.Pd, M.Pd

DISUSUN OLEH

Kelompok 4

1. Aynayya Alfatihah (1020031019)

2. Fajar Gilang R (1020031051)
3. Hibatullah Fakhri J (1020031071)
4. Nazwa Rosita (1020031119)
5. Nisa Unjiah (1020031123)
6. Rahma Sundari S (1020031135)
7. Ratu Intan Agustin (1020031139)
8. Rischa Mardianty (1020031147)
9. Wulandari (1020031195)

UNIVERSITAS FALETEHAN SERANG BANTEN

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

S1 ILMU KEPERAWATAN
 KATA PENGANTAR

Salam sejahtera bagi kita semua. Puji syukur atas karunia Tuhan Yang Maha Esa.
yang mana berkat tuntunan dan kemudahan dari-Nya lah kami dapat menyelesaikan
makalah yang berjudul “Bahasa Indonesia Rangkuman” .
Penyusunan makalah ini didasarkan atas pemenuhan tanggung jawab tugas dan
ditujukan sebagai sarana penampung informasi berdasarkan judul yang kami tinjau secara
lugas. Makalah ini terinterpretasi oleh usaha maksimal yang tidak luput dari kontribusi
para anggota Kelompok Empat, bantuan teman-teman serta bimbingan Dosen Mata
Kuliah Bahasa Indonesia, Ibu Trikawati, S.Pd, M.Pd Oleh karena itu , kami sangat
berterimakasih kepada pihak-pihak yang telah berperan dalam proses pembuatan makalah
ini.
Terlepas dari hal tersebut , kami menyadari bahwa makalah ini masih memiliki
kekurangan dari berbagai segi. Kritik dan saran sangat kami perlukan agar makalah ini
dapat disempurnakan.
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1Latar Belakang
Menulis rangkuman adalah salah satu keterampilan menulis yang
dibutuhkan dalam kegiatan berbahasa. Pernyataan tersebut didasarkan pada
kebutuhan seorang pembaca yang lebih menginginkan membaca tulisan yang
singkat, jelas, dan mudah dipahami tanpa mengurangi kualitas isi. Menulis
rangkuman sebaiknya menggunakan bahasa penulis sendiri yang tetap
mengacu pada isi bacaan. Apalagi pembaca kadang merasa bosan untuk
membaca tulisan yang panjang, sehingga pembaca perlu diajarkan mengenai
cara menulis rangkuman yang baik yang nantinya mereka lebih tertarik untuk
membaca tulisan hasil rangkumannya sendiri. Menulis rangkuman merupakan
keterampilan mereproduksi tulisan atau pembicaraan menjadi uraian yang
lebih singkat perbandingan secara proporsional antara bagian yang dirangkum
dengan rangkumannya (Dalman, 2014:205). Tujuan menulis rangkuman adalah
untuk mengetahui hal-hal penting dari sebuah tulisan untuk karangan yang
panjang dengan memahami isi tulisan tersebut (Keraf, 2004:299). Tulisan
tersebut akan membimbing dan menuntun 2 seseorang agar dapat membaca
tulisan asli dengan cermat dan bagaimana menulisnya kembali dengan tepat.
Penulis tidak dapat membuat rangkuman, apabila ia kurang cermat membaca
dan tidak dapat membedakan gagasan utama dan gagasan-gagasan penjelas.
Kemampuan membedakan tingkatan gagasan akan membantu mempertajam
gaya bahasa dan menghindari uraian-uraian yang sebenarnya hal yang tidak
penting.
1.2 Rumusan makalah