Bapak/ibu peserta yang terhormat,

Salah satu tujuan kegiatan ini adalah meningkatnya pemahaman peserta dalam menyusun dan memanfaatkan hasil rancangan
pembelajaran jauh. Dalam rangka mengukur ketercapain tujuan tersebut peserta diharapkan dapat mengimbaskan ilmu dan
keterampilan yang diperoleh selama mengikuti kegiatan bimbingan teknis kepada rekan sejawat dan mengimplementasikannya
dalam pembelajaran di tempat tugas masing-masing. Sebagai tindak lanjut kegiatan ini, peserta diharapkan mengisi lembar kerja
(RTL) berikut sebagai langkah persiapan perencanaan tindak lanjut bimtek di tempat tugas.
Isian dalam kolom-kolam format berikut adalah contoh, peserta diberi kesempatan/peluang untuk mengembangkan contoh
tersebut. Adapun bagian kolom dalam format ini adalah format baku RTL ini.
Mohon untuk bertanda tangan pada bagian akhir lembar kerja ini, dan mengumpulkan filenya pada google classroom.
Terima kasih
 RENCANA TINDAK LANJUT (RTL) PESERTA
BIMBINGAN TEKNIS PERANCANGAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH
ZOOM MEETING, 16 S.D. 19 SEPTEMBER 2020 (I), 21 S.D. 24 SEPTEMBER 2020 (II)

Nama : Muzna Bin Yahya S.Pd

Asal Sekolah : SDN 7 BIAU
Kabupaten/Kota : Buol/Buol

No Kegiatan Tujuan Sasaran Cara/Metode Waktu/Tangga Indikator Keberhasilan Penanggungjawab

l
1 Mengimbaskan informasi Memperkenalkan ilmu -Guru di SDN Sosialisasi melalui: Guru-guru di Nama…
terkait Perancangan dan keterampilan dalam: 7 Biau - Pertemuan 25/9/ 2020 SD/SMP………………….
Pembelajaran Jarak Jauh a. menyiapkan /memilih AKec.Biau - Sosial media
kepada rekan kelengkapan bahan - …..…..… KKG/MGMP………………..
sejawat/guru lainnya di dan materi untuk - Anggota -………….. mengetahui, memahami, dan
daerah tempat bertugas. pembelajaran jarak KKG menerapkan/menggunakan:
jauh (Analisis KD, Bimbingan/pendampingan 5/10/2020 a. Teknik Analisis KD khusus
penyusunan silabus masa pandemi
dan RPJJ) kepada b. Silabus untuk PJJ
rekan sejawat/guru c. RPJJ
lainnya untuk
meningkatkan Untuk meningkatkan kualitas
kualitas proses proses pembelajaran dan di
pembelajaran selama sekolah selama masa belajar dari
masa pandemic Covid rumah.
19
b. Merancang ……………………………………………..…
pembelajaran jarak
jauh sesuia dengan
kondisi siswa dan
letak geografis
lingkungan tempat
tinggal siswa
………..….
No Kegiatan Tujuan Sasaran Cara/Metode Waktu/Tangga Indikator Keberhasilan Penanggungjawab
l
2 Menerapkan ilmu dan
keterampilan terkait a. Membuat proses
Pembelajaran Jarak Jauh belajar mengajar lebih a.Siswa a. Model flipped 25/10/ 2020 a. Peserta didik antusias Nama…
kepada siswa di sekolah menarik dan kelas…. classroom mengikuti pembelajaran
masing-masing menyenangkan bagi b. …… b. Project based learning dst.. b.Peningkatan hasil belajar
peserta didik meskipun …… c. …..… peserta didik walaupun dalam
belajar dari rumah kondisi yang tidak biasa
b. Memudahkan c. Guru dan Peserta didik
pelaksanaan tugas menikmati proses
guru pembelajaran jarak jauh
c. ……………… d. ……………..

d.

e.
d. ……………….

…………….., 19 September 2020

ttd

Nama
NIP