PRAKTIKUM WAWANCARA
A. Latar Belakang
Pada praktek wawancara ini, kami memilih topik tentang “Tingkat
Kedewasaan Mahasiswa dan pengaruh pendidikan tinggi”, oleh sebab itu subyek
yang kami pilih merupakan salah seorang mahasiswa yang sedang melanjutkan
studi di UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Hasil wawancara ini semoga dapat bermanfaat bagi orang lain dan juga diri
saya sendiri, serta menambah informasi dan pengetahuan yang banyak, juga
bisa meningkatkan pemahaman kepada orang lain.
.
B. Tujuan
Wawancara ini dilakukan untuk mengetahui kedewasaan Mahasiswa dan
pengaruh pendidikan tinggi dalam kepribadian kedewasaan dalam diri
Mahasiswa berusia 19 – 25 tahun
C. Identitas Subjek
Nama (Inisial) : Ria
Jenis Kelamin : Laki Laki
Usia : 20 tahun
Pendidikan : S1 semester 4
Pekerjaan : Mahasiswa
Domisili : Yogyakarta
E. Dasar Teori
Kedewasaan adalah hal yang penting dalam kehidupan seseorang. Dalam
prakteknya, terkadang seseorang dinilai dari seberapa dewasa orang itu dalam
menyikapi dirinya maupun orang lain. Kedewasaan membawa pengaruh dan
image tersendiri bagi orang yang memilikinya.
Hampir dalam setiap bidang kehidupan, kedewasaan selalu menjadi ukuran
tangung jawab dari sebuah perbuatan karena hanya seseorang yang telah
dewasa saja yang perbuatannya dianggap dapat dipertanggungjawabkan secara
sempurna
Namun terkadang seseorang yang dewasa umurnya belum tentu dewasa
secara mental. Ada pula yang memiliki kepribadian sangat dewasa dengan umur
yang masih muda sehingga orang seperti ini kerap dijadikan pemimpin atau
penengah oleh orang di sekitarnya.
F. Metode Wawancara
Metode yang digunakan dalam wawancara ini adalah metode semi terstruktur.
G. Pedoman Wawancara
H. Hasil Wawancara
Wawancara ini telah dilaksanakan dengan Subyek berinisial Ria yang
berstatus Mahasiswa Semester 4 UIN Sunan Kalijaga. Hasil yang didapat yaitu
bahwa sebagian besar jawaban narasumber cocok dengan indikator
kedewasaan yang diteliti. Hanya sebagian kecil saja dari jawaban yang
menunjukkan ketidaksesuaian. Narasumber RIA menunjukkan paling banyak
kedewasaan pada aspek fisik, psikologis, iman, pemahaman diri, memahami
orang lain, serta menjadi teladan
I. Kesimpulan
Mahasiswa yang menempuh pendidikan tinggi memiliki tingkat kedewasaan
yang baik.
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN VERBATIM
VERBATIM
Interviewer : Ir
Interviewee : Ie