Di susun oleh :
Fadhilatul Tufaidah
071191043
Topik : Hipertensi
Sub Topik : Diit Nutrisi pada Penderita Hipertensi
Sasaran : Ny. P dan keluarga
Hari / Tgl : Jumat, 20 Desember 19
Waktu : 30 Menit
Tempat : Rumah Ny. P
A. TUJUAN
1. Tujuan Intuksional Umum
Pada akhir proses penyuluhan penerima manfaat dapat mengetahui
tentang manfaat diit nutrisi hipertensi untuk penerima manfaat yang
mengalami hipertensi
2. Tujuan Intruksional Khusus
Setelah diberikan pendidikan kesehatan, diharapkan penerima manfaat
dapat :
a. Mengetahui manfaat dan tujuan diit nutrisi pada hipertensi
b. Mengetahui macam-macam diit pada hipertensi
c. Mengetahui makanan yang diperbolehkan bagi penderita hipertensi
d. Mengetahui makanan yang tidak diperbolehkan bagi penderita
hipertensi
B. POKOK BAHASAN
Mengenal diit nutrisi pada hipertensi
C. SUB POKOK BAHASAN
a. Pengertian diit hipertensi
b. Tujuan diit pada Hipertensi
c. Syarat-syarat diit pada Hipertensi
d. Macam-macam diit pada Hipertensi
e. Jenis makanan yang diperbolehkan bagi penderita hipertensi
f. Jenis makanan yang tidak diperbolehkan bagi penderita hipertensi
D. MEDIA
1. Lembar balik
E. SETING TEMPAT
DIIT
NUTRISI
HIPERTENSI
Keterangan :
: klien
: Penyaji
F. KEGIATAN PENYULUHAN
No Kegiatan Tugas Penyuluh Respon Audien Waktu
. Penyuluhan
1. Pembukaan. 1. Menyampaikan 1. Menjawab salam 2 Menit
salam. 2. Mendengarakan
2. Perkenalan 3. Memberi respon
3. Menyampaikan
tujuan.
4. Kontrak waktu
2. Proses 1. Menjelaskan 1. Memperhatikan 10 Menit
pengertian diit
pada hipertensi.
2. Menjelaskan 2. Memperhatikan
tujuan diit pada
hipertensi .
3. Menjelaskan 3. Memperhatikan
syarat-syarat diit
pada hipertensi.
4. Menjelaskan 4. Demonstrasi
macam-macam
diit pada
hipertensi
5. Menjelaskan
makanan yang
diperbolehkan
bagi penderita
hipertensi
6. Menjelaskan
makanan yang
tidak
diperbolehkan
bagi penderita
hipertensi
3. Penutup 1. Menarik 1. Mendengarkan 3 menit
kesimpulan dan mencatat
2. Mengucap salam 2. Menjawab salam.
penutup
G. Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Menyiapkan satuan acara penyuluhan
b. Menyiapkan materi dan media
c. Melakukan kontrak waktu dengan sasaran
d. Menyiapkan alat dan bahan
e. Menyiapkan tempat
2. Proses
a. Sasaran memperhatikan selama penyaji menyampaikan materi
b. Sasaran aktif bertanya terhadap hal yang belum diketahui
c. Sasaran tidak meninggalkan tempat saat pendidikan kesehatan
d. Tanya jawab
3. Hasil
a. Penyajian materi dapat dilaksanakan hingga selesai.
b. Sasaran mampu mengerti dan paham terhadap materi yang
disampaikan oleh penyaji.
Lampiran
Lembar balik
Materi
Lampiran Materi