ROLEPLAY MINI LOKA KARYA (DIARE)

PERAN

1. Moderator :

2. Fasilitator :

3. Pak Kades :

4. Pak RT :

5. Pak RW :

6. Petugas Dinkes :

7. Petugas Puskesmas :

8. Bidan Desa :

9. Kader :

10. Mahasiswa 1 :

11. Mahasiswa 2 :

12. Mahasiswa 3 :

13. warga 1 :

14. warga 2 :

15. warga 3 :

16. warga 4 :

.
 Di suatu desa Candirejo, akan dilakasanakan minlokakarya oleh mahasiwa praktik
komunitas. Mahasiswa praktik juga akan mengajak perangkat desa untuk mengikuti program
ini, selain itu mahasiswa praktik juga akan bekerja sama dengn bidan desa, dinas kesehatan.

Moderator : “Assalamualikum, selamat pagi, salam sajahtera untuk kita semua.”

Semua : “Walaikumsalam wr.wb selamat pagi”

Moderator : “Perkenalkan kami semua mahasiwa praktikan dari Universitas Ngudi

Waluyo (perkenalan). Yang saya hormati perwakilan dari Dinas
Kesehatan dan Puskesmaas setempat, Bapak Kepala Desa, Bapak RW,
Bapak RT, Ibu PKK dan bapak ibu sekalian yang saya cintai dan juga
teman-teman mahasiswa yang saya sayangi. Disini kami mahasiswa
praktikan Universitas Ngudi Waluyo akan melakukan mini loka karya.
Untuk mempersingkat waktu dipersilahkan bagi rekan saya untuk
menyampaikan materi.”

Mhs. 1 : “Pada pagi hari ini kami mahasiswa pratikan dari Universitas Ngudi
Waluyo kita akan melakukan minilokakarya dengan tema “KOTORAN
HILANG UDARA SEGAR,BANYAK UANG BADAN BUGAR”

Mhs 2 : “Direncanakannya program ini bertujuan untuk mengurangi masalah

kesehatan yang ada di desa Candirejo.”

Mhs 3 : “Dari pengkajian yang dilakukan di desa candirejo, dengan

melakukan observasi langsung didapatkan hasil: hanya beberapa warga
saja yang melaksanakan program yang kami buat. “

Mhs 1 :”Dan juga kemudian menurut observasi yang sudah kami lakukan
didapatkan hasil bahwa faktor yang mempengaruhi warga tidak mau
melaksanakan program yang kita adakan yaitu warga tidak memiliki
waktu untuk mengurusnya, jauh dari tempat tinggalnya, dan juga ada
warga yang berkata bahwa program itu rumit, kurangnya pengetahuan
masyarakat akan pentingnya kesehatan, kemudian warga juga khawatir
ternaknya akan hilang jika jauh dari tempat tinggalnya.”

Mhs 3 : “Disini kami ingin menyampaikan gagasan baru untuk

menindaklanjuti masalah yang ada di desa candirejo ini ”
Pak RW : “program barunya itu seperti apa? ”

mhsw : “kita akan membuat program baru yaitu pembuatan pupuk. Disini
kami membutuhkan kader untuk membantu jalannya program ini”

pak RW : “ide yang bagus. Kira-kira adek-adek mahasiswa membutuhkan

berapa orang sebagai kader?”

mhsw : “kami membutuhkan 2 orang kader pak”

Pak Kades : “Wahh bagus sekali program yang direncanakan oleh adik-adik
mahasiswa. Bagaimana pendapat dari petugas kesehatan puskesmas ?”

Petugas Pusksmas : “Saya juga setuju dengan program yang adik-adik mahasiswa
rencanakan. Program tersebut diharapkan dapat meningkatkan derajat
kesehatan pada masyarakat di desa candirejo”

Mhs 1 : “Saya akan menambahkan, jadi tujuan kami membentuk kelompok

untuk melaksanakan program tersebut yaitu supaya jika kami sudah
selesai praktik di desa ini program tersebut tetap berjalan dengan
baik.”

Mhs 2 : “Untuk pelaksanannya bagaimana ibu-ibu dan bapak- bapak apakah

ada usulan atau saran kapan kita akan mulai untuk menerapan program
tersebut?”

Pak kades : “kita bisa mulai melakukan secepatnya dan untuk pelaksanaannya
akan kita lakukan di balai desa saja ya.”

Mhs 3 : “Kalau begitu semuanya setuju untuk melakukan program ini hari
minggu besok. Apakah bapak ibu bersedia ?”

Pak RW, petugas puskesmas : “iyaa saya setuju”

Pak kades : “baiklah Saya kira semuanya sudah cukup jelas. Semoga program
tersebut bisa menjadi awal dari perubahan yang lebih baik di desa ini
dari sebelumnnya.”

Semua : “Aminnnnnnn.”
 Musyawarah kegiatan mini lokakarya ini sudah selesai dan seluruh peserta
meninggalkan tempat musyawarah tersebut.

Selanjutnya, mahasiswa beserta kader melakukan pertemuan dengan masyarakat,

terkait dengan penyampaian pembuatan pupuk kompos, yang diadakan dibalaidesa Candirejo
pada hari minggu, tgl 25 maret 2018 pukul 09.00

Kader : Baik pada kesempatan kali ini mahasiswa dari universitas ngudiwaluyo akan
mengajarkan bagaimana cara mengolah kotoran hewan ternak menjadi sesuatu
yang bermanfaat seperti kompos untuk menanamkan semangat dalam
melaksanakan program yang akan dilaksanakan oleh mahasiswa Universitas
Ngudi Waluyo mereka memliki slogan, bisa disampaikan kepada masyarakat
slogannya.

Mhs 1 : Baik untuk bapak-bapak dan ibu-ibu sekalian slogan dari kami yaitu
‘KOTORAN HILANG UDARA SEGAR,BANYAK UANG BADAN
SEGAR”

Mhs 2 : Semoga dengan slogan ini, masyarakat bersemangat untuk berpartisipasi

dalam melaksanakan program selamjutnya yaitu pegolahan kotoran hewan
ternak menjadi pupuk kompos

Mhs 3 : Lansung saja kami sampaikan bagaimana cara mengolah kotoran hewan
menjadi pupuk kompos presentasi pengolahan pupuk browsing

Mhs 3 : Baik bapak-bapak dan ib-ibu apakah ada yang ditanyakan ?

Warga 1 : Lalu, tujuan untuk pembuatan pupuk pada kami?

Mhs 1 : Tujuannya itu sendiri membuat kandang bapak menjadi lebih bersih,
mengurangi terbentuknya sarang nyamuk dan menghindari berbagai macam
penyakit.

Warga 2 : Lalu apa manfaat pupuk kompos bagi kami?

Mhs 2 : Bapak-bapak dan ibu-ibu bisa memanfaatkan sendiri sebagai pupuk diladang,
sawah, kebun dan juga pupuk tersebut bisa dijual kembali untuk menambah
penghasilan keluarga.

Pertemuan selanjutnya (satu minggu kemudian)

Kader : Baik pada kesempatan kali ini mahasiswa dari Universitas Ngudi Waluyo,
ingin menanyakan pada bapak-bapak dan ibu-ibu apakah ada hambatan atau
tidak pada saat pembuatan pupuk kompas. Dan nanti juga bisa bertanya
kepada mahasiswa jika ada pertanyaan. Acara selanjutnya saya serahkan
kepada mahasiswa Universitas Ngudi Waluyo

.
 KEPERAWATAN KOMUNITAS II

ROLE PLAY MINI LOKA KARYA I

Disusun Oleh:

1. Masahidah (010114A066) 11 Ni Komang Suarni (010114A077)

2. Maulana Arafi (010114A067) 12 Ni Wayan Ida P (010114A078)
3. Miftchul Laili (010114A068) 13 Ni Wayan Lastini (010114A079)
4. Milla Ermanda (010114A069) 14 Ni Wayan Muliarti (010114A080)
5. Muh Rizal Fatoni (010114A070) 15 Ni Wayan Novi A (010114A081)
6. M. Nur Fatchi (010114A071) 16 Nia Nur Azizah (010114A082)
7. Munifah (010114A072) 17 Nina Ardiyanti (010114A083)
8. Musthofiyah (010114A073) 18 Nindy Kumalasari (010114A084)
9. Nadia Ulfa Donella (010114A075) 19 Nindya Dwi Aprilia (010114A085)
10. Nanda Rizki R (010114A076) 20. Nita Agustina W (010114A086)

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS NGUDI WALUYO

UNGARAN 2017