Kelompok I
Kelas: SAP Reguler
1. Diana Tri Oktafiani (215070209111001)
2. Rifma Devi Erviana (215070209111002)
3. Yulia Apiyani (215070209111003)
4. Fifi Dwi Fatmala (215070209111004)
5. Atikah Qanitah Ulipia H (215070209111005)
6. Mayrentina Grace R. S (215070209111006)
Durasi : 30 menit
1. Latar Belakang
2. Analisa Situasional
Penyuluh : Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan UB
Peserta : Penderita Hipertensi
3. Tujuan Instruksional
1) Tujuan Instruksional Umum
Untuk menambah dan meningkatkan pengetahuan warga yang menderita
hipertensi tentang diet yang tepat pada kondisi hipertensi sehingga mampu
mengubah perilaku khususnya mengenai diet yang diterapkan pada penderita
hipertensi.
8. Pengorganisasian
Pembimbing : Dr. Kumboyono S.Kep., M.Kep., Sp. Kom
Penyaji : Atikah Ulipian Harahap
Observer : Mayrentina Grace dan Diana Tri Oktafiana
Fasilitator : Fifi Dwi Fatmala dan Yulia Apiyani
9. Deskripsi Pengorganisasian
a. Tugas Moderator:
1. Mengatur jalannya penyuluhan
2. Menyampaikan judul materi
3. Mengatur kontrak waktu
4. Menjelaskan tujuan umum dan tujuan khusus
5. Memperkenalkan penyaji materi, fasilitator, memberi salam pembuka
b. Penyaji Tugas:
1. Menyajikan materi penyuluhan
2. Menjawab pertanyaan dari peserta
c. Observer
Tugas: Mengamati dan menilai proses penyuluhan
d. Fasilitator
Tugas: Menstimulasi peserta yang tidak aktif
10. Evaluasi
1) Evaluasi struktur
a. Peserta hadir di tempat 15 menit sebelum kegiatan
b. Penyelenggaraan promosi kesehatan di balai desa Langlang
c. Pengorganisasian penyelenggara dilakukan sebelum dilakukan promosi
kesehatan.
d. SAP dan leaflet dibuat 3 hari sebelum promosi kesehatan
e. Tim promosi kesehatan
Pembimbing: Dr. Kumboyono, S.Kep., M.Kep., Sp.Kom
Moderator : Rifma Devi Erviana
Penyaji : Atikah Ulipian Harahap
Observer : Mayrentina Grace dan Diana Tri Oktafiana
Fasilitator : Fifi Dwi Fatmala dan Yulia Apiyani
f. Peralatan atau media tersedia dengan lengkap (flipchart, leaflet, absen).
g. Tim promosi kesehatan melakukan kontrak waktu pada hari dilakukan
kegiatan.
2) Evaluasi proses
a. Kegiatan dapat berjalan dengan lancar dan tujuan pembelajaran dapat
tercapai
b. Peserta antusias terhadap materi yang disampaikan
c. Peserta mengikuti jalannya kegiatan sampai selesai
d. Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar.
3) Evaluasi Hasil
a. 90% peserta mampu memahami pengertian diet hipertensi
b. 90% peserta mampu memahami perbedaan diet hipertensi dengan diet
orang sehat
c. 90% peserta dapat memahami jenis diet yang boleh dikonsumsi penderita
hipertensi
d. 90% peserta mampu memahami jenis diet yang tidak boleh dikonsumsi
penderita hipertensi
MATERI
DIET HIPERTENSI
1. Pengertian
Hipertensi adalah suatu penyakit dimana seorang penderita mengalami peningkatan
tekanan darah diatas normal. Kondisi dapat ditunjukan pada saat seseorang
darah dengan memperhatikan angka bagian atas (systolis) dan angka bawah
darah sistolik dan diastolic melebihi 140/90 mmHg normalnya 120/80 mmHg.
2. Penyebab
a. Usia
b. Pola hidup
konsumsi garam yang tinggi, kegeumkaan atau makan berlebihan, dan stress.
c. Factor keturunan
d. Pengaruh lain
1) Merokok
2) Minum alcohol
3. Gejala
a. Pusing
b. Mudah marah
c. Sukar tidur
d. Sesak nafas
e. Rasa berat ditengkuk
f. Mudah Lelah
g. Mata berkunang-kunang.
4. Diet Hipertensi
Diet hipertensi adalah mengatur pola makan pasien sehari-hari untuk menurunkan
b. Diet rendah garam, batasi pemakaian garam dan makanan yang diasinkan
d. Lakukan olahraga secara teratur dan terkontrol, seperti jalan kaki, berlari, naik
6. Sumber makanan
dan soda
garam.
kaleng
½ gelas air)
jagung)
½ gelas air)
Adhi, K.T., Lubis, D.S., Pinatih, I.G.N.I. and Mahendra, I.G.A.A. (2021). Modul
Pendidikan Kesehatan Dan Pemenuhan Gizi Seimbang Pada Ibu Hamil. Baswara
Press.
Aditianti and Djaiman, S. P. H. (2020) ‘Pengaruh Anemia Ibu Hamil terhadap Berat
Bayi Lahir Rendah : Studi Meta Analisis Beberapa Negara Tahun 2015 hingga
2019’, Jurnal Kesehatan Reproduksi, 11(2), pp. 163–177. doi:
10.22435/kespro.v11i2.3799.163-177.
Amini, A., Pamungkas, C. E. and Harahap, A. P. (2018) ‘Umur Ibu dan Paritas Sebagai
Faktor Risiko yang Mempengaruhi Kejadian Anemia pada Ibu Hamil di Wilayah
Kerja Puskesmas Ampenan’, Midwifery Journal, 3(2), pp. 108–113.
Astutik, Reni Yuli., Ertiana, Dwi. (2018). Anemia dalam Kehamilan. Jember; CV.
Pustaka Abadi.
Ekayanthi, N.W.D. and Suryani, P., 2019. Edukasi Gizi pada Ibu Hamil Mencegah
Stunting pada Kelas Ibu Hamil. Jurnal Kesehatan, 10(3), pp.312-319.
Fitriah, Arsinah Habibah., dkk. (2018). Buku Praktis Gii Ibu Hamil. Malang; Media
Nusa Creative
Pratiwi, I.G. (2020). Edukasi Tentang Gizi Seimbang Untuk Ibu Hamil Dalam
Pencegahan Dini Stunting. Jurnal Pengabdian Masyarakat Sasambo, 1(2), pp.62-
69.
Sinaga, R. J. and Hasanah, N. (2019) ‘Determinan Kejadian Anemia Pada Ibu Hamil Di
Puskesmas Tunggakjati Kecamatan Karawang Barat Tahun 2019’, Jurnal
Kesehatan Masyarakat, 3(2), pp. 179–192.